统编版（五四制）九年级上册语文第三单元单元培优卷B卷
试卷更新日期：2025-09-05 类型：单元试卷
一、积累与运用(共3题；共12分)
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1. 【情境化试题】阅读下面的文字，完成问题。
跟着书本去旅行，脚步如书页，翻动着历史长河的星星点点：踏着古人的足迹去湖南常德，寻“桃花源” ， 文人雅士畅游的精神家园；登岳阳楼，____，览山河之胜景，悟“古仁人”之意蕴 ；抑或纵马隆中，小憩茅庐，听英雄“三分天下”的____；走完古迹还看“今朝”，见千里冰封，万里雪飘，待晴日看____，分外yāo ráo ；最后回到“故乡”，shēn lín qí jìnɡ 看绍兴的rì xīn yuè yì，感鲁迅作为民族 jǐ liáng 的深沉与忧思。
(1)、根据拼音写出相应的词语。①yāo ráo
②jǐ liáng③shēn lín qí jìnɡ
④rì xīn yuè yì(2)、下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是( )A、袖手旁观 高谈阔论 红妆素裹 B、极目远眺 高谈阔论 广袤无垠 C、袖手旁观 谈笑风生 广袤无垠 D、极目远眺 谈笑风生 红妆素裹(3)、语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )A、踏着古人的足迹去湖南常德，寻“桃花源”，畅游文人雅士的精神家园。 B、踏着古人的足迹去湖南常德，寻“桃花源”，难道这是畅游文人雅士的精神家园? C、我踏着古人的足迹去湖南常德，寻“桃花源”，文人雅士畅游的精神家园。 D、踏着古人的足迹去湖南常德，“桃花源”是文人雅士畅游的精神家园。二、单选题(共5题；共5分)
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2. 下列加点词的意思和用法相同的一项是 ( )A、属予作文以记之
不以物喜，不以己悲
B、然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐游人去而禽鸟乐也
C、刻唐贤今人诗赋于其上而泻出于两峰之间者
D、前人之述备矣醉翁之意不在酒
3. 下列句子中加点词语的古今词义没有变化的一项是( )A、薄暮冥冥 B、山间之四时也 C、是日更定矣 D、暂凭杯酒长精神4. 下列关于文学、文化常识表述有误的一项是（ ）A、从汉武帝起，帝王即位都有年号，后来就用帝王年号来纪年，如“庆历四年”“崇祯五年”“己亥杂诗”都采用了年号纪年法。 B、古人对酒杯的称呼比较多，如“觥筹交错”的“觥”、“强饮三大白而别”的“白”。 C、《湖心亭看雪》选自明末清初文学家张岱的《陶庵梦忆》，张岱在文中用清新淡雅的笔墨描绘了西湖雪后奇景。 D、更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。《湖心亭看雪》中的“更定”是指晚上八时左右。5. 下面句子朗读节奏划分有误的一项是（ ）A、湖中/人鸟声/俱绝 B、余拏/一小舟 C、湖中/焉得/更有此人 D、一童子/烧酒/炉正沸6. 下列加点部分意思都相同的一项是( )A、四时俱备 万籁俱寂 一应俱全 B、不以物喜 全力以赴 晓之以理 C、去国怀乡 忧国忧民 国泰民安 D、长烟一空 一蹴而就 一丝不苟三、语言表达(共1题；共4分)
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7. 阅读下面的文段，完成学习任务。
乐民之乐者，民亦乐其乐。忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王①者，未之有也。
——《孟子•梁惠王下》
【注释】①王：用作动词，称王。
南宋诗人王十朋在《读〈岳阳楼记〉》一诗中说：先忧后乐范文正，此志此言高孟轲。”对比上面的文段与课文中作者对于“忧乐”的理解，你赞同王十朋的看法吗？为什么？
四、综合性学习(共3题；共6分)
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8. 【任务驱动型试题】学习完本课后，九年级（1）班准备开展以“古诗文中寻古迹”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下面的小题。(1)、【活动一：解读标志】下侧是湖南岳阳的城市标志，请你简明地写出该标志的构图要素和设计意图。
(2)、【活动二：搜集资料】下面是张婷同学找到的一则新闻，请你为它拟写一个标题。（20字以内）记者近日从岳阳楼文物保护中心获悉，从3月22 日至6月18 日，全国重点文物江南三大名楼之一的岳阳楼的主楼、三醉亭和仙梅亭实施油饰保养维护。施工期间，景区将开辟专用通道保障主楼正常开放。
据介绍，1700余年来，岳阳楼进行了多次修缮。在1880年最后一次修成后，新中国成立前，岳阳楼楼身已经破旧不堪。新中国成立后，政府多次拨款对岳阳楼进行了维修，还修建了怀甫亭、碑廊，重建了三醉亭和仙梅亭等古迹。
1983年，国务院拨专款对岳阳楼进行了为期一年半的以“整旧如旧”为宗旨的落架大修，把已腐朽的构件按原件复制更新，这是自清光绪六年以来最大的一次修缮。1984年5月1日，岳阳楼大体竣工并对外开放。2003年3月至4月、2009年6月，岳阳楼主楼两次进行了周期性保养维护。
(3)、【活动三：讲述意义】奶奶看到张婷在搜集有关岳阳楼的资料，摇摇头说道：“那楼那么旧了，不能住不能做商场，修它干啥?”请你以张婷的口吻向奶奶说明修缮岳阳楼的意义。五、综合题(共5题；共11分)
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9. 阅读下面选文，完成小题。
【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
（张岱《湖心亭看雪》）
【乙】崇祯七年闰中秋，会各友于蕺山亭①。每友携斗酒、五簋②、十蔬果、红毡一床，席地鳞次坐。在席七百余人，能歌者百余人，同声唱“澄湖万顷”，声如潮涌，山为雷动。诸酒徒饮酒酣，酒行如泉。夜深客饥，借戒珠寺斋僧大锅煮饭饭客，以大桶担饭不继。命小傒芥竹、楚烟③ ， 于山亭演剧十余出观者千人四鼓方散。月光泼地如水，人在月中，濯濯如新出浴。
（节选自张岱《陶庵梦忆·卷八》）
【注】①蕺[jí]山亭：亭子名，蕺山为绍兴三大名山之一。②簋[ɡuǐ]：古代装食物的圆型器具。③小傒[xī]：小奚奴，即小男仆；芥竹、楚烟为人名。
【丙】
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(1)、下列句子中加点字意思相同的一项是（ ）A、是日更定矣/湖中焉得更有此人 B、会各友于蕺山亭/长风破浪会有时 C、诸酒徒饮酒酣/宴酣之乐，非丝非竹 D、大锅煮饭饭客/以大桶担饭不继(2)、请将下列句子翻译为现代汉语。①雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
②月光泼地如水，人在月中，濯濯如新出浴。
【资料链接】濯濯：光秃的样子；明朗、素净的样子；娱游的样子。
(3)、以下有关选文及古诗的说法中正确的一项是（ ）A、张岱，字宗子，号陶庵，明末清初文学家，除此书外还著有《西湖梦寻》。 B、甲乙两文叙事写景多用细节描写，具体详尽地描摹了两座亭子的风光景致。 C、典故分为事典和语典，丙诗中只使用了姜尚的事典表达渴望得到重用的心情。 D、乙文“于山亭演剧十余/出观者千人/四鼓方散”这句话的断句是正确的。(4)、李白因其浪漫的笔法而被后世誉为“诗仙”，有三位同学对丙诗展开了讨论，你更赞同谁的观点，为什么？小南：诗仙的“仙”在本诗中，体现为词语的夸张、意境的夸张。
小山：诗仙的“仙”在本诗中，体现为浓烈起伏的情感、瑰奇壮阔的想象。
小语：诗仙的“仙”在本诗中，体现为句式任意变换、自在而无拘。
(5)、请结合甲乙两文及你对张岱的了解，尝试给张岱也起一个称号，并说明理由。（称号示例：“情痴”“大明生活家”“雅集主理人”……）
六、现代文阅读(共5题；共12分)
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10. 阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
岳阳楼记
范仲淹
①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
【乙】
游岳阳楼记
袁中道
游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练①上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。玄鬓已皤② ， 壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变③ ， 是则真可哭也！
（选自袁中道《游岳阳楼记》，有删改）
【注释】①鹅溪练：通称鹅溪绢，为四川一种名绢。②皤：白色。③知己骨肉之变：指胞兄袁宏道等相继去世。
(1)、下列各组句子中加点词含义或用法相同的一项是（ ）A、然则何时而乐耶 时有小舫往来 B、是进亦忧 是则真可哭也 C、属予作文以记之 游之日 D、乃重修岳阳楼 去后乃至(2)、下列对甲、乙两文的理解分析，有误的一项是（ ）A、甲文第二段描绘洞庭湖的壮观景象，先后从时间、空间角度描写，层次清晰，简练生动。 B、甲文假托古仁人发出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理念，点明文章主旨。 C、乙文中作者对于岳阳楼优美景致的描写，照应了甲文中的“朝晖夕阴，气象万千”两句。 D、甲文骈散结合，使用大量双声叠韵词，音韵和谐；乙文多用比喻，语言生动，情感自然。(3)、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。①居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
②亭午风渐劲，湖水汩汩有声。
(4)、甲文第④段中的写景和抒情是怎样的关系？请结合语段具体内容加以分析(5)、结合文章内容，分析乙文作者和甲文“古仁人”的观物之情有何不同？七、写作题(共1题；共50分)
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11. 阅读下面的材料，根据要求写作。
作家余华说：“没有一种生活是可惜的，也没有一种生活是不值得的，所有的生活都充满了财富，只不过看你开采了还是没有开采。”也许，你曾在委屈中坚强，在困境中破茧，在拼搏中闪光，在磨砺中绽放……
这则材料引发了你怎样的联想和思考？请自拟题目，写一篇文章。可以根据自己的生活经历写成记叙文，也可以根据你的想法写成议论文。
要求：①不得套作，不得抄袭；②文中不得出现真实的地名、校名、人名等；③不少于600字。
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