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1、海洋非常大，资源取之不尽，用之不竭，人类可以随意开采。（ ）
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2、电能是家庭生活中最常见最广泛的能源，节约用电，人人有责。（ ）
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3、制作小船时若有材料报废，这些材料不需要计入成本。（ ）
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4、人们选择的造船材料都是在水中浮的材料。（ ）
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5、梧桐树到冬天会落叶，这是它对冬天环境变化的一种适应行为。（ ）
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6、食物链的箭头方向可以表示能量的流动。（ ）
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7、我们应及时对生态瓶中的动物粪便进行清理，并且应适量地给生态瓶中的动物投喂饲料。（ ）
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8、某校五年级二班的实验小组用平衡尺探究杠杆。
(1)、通过学习我们知道：当支点左侧的钩码数量×距支点的距离(选填“>”“<”或“=”)支点右侧的钩码数量×距支点的距离，才能使平衡尺平衡。该组的实验记录员忘记填写平衡尺平衡时“支点右侧”前两项所挂钩码的数量，请你帮忙把如下实验记录单补填完整。项目
支点左侧
支点右侧 钩码与支点的距离(厘米)
5
5
10
15
挂钩码的数量(个)
6
（)
( )
2
(2)、对比分析实验记录单上的各组数据，可以得出的实验结论是：右侧钩码距离支点越远，保持平衡需要的钩码数量越。(3)、如图，跷跷板可以看成是一种杠杆，其中跷跷板支架A点处就是这个杠杆的。①从小宇的角度看，这是一个(填字母)杠杆。
A.省力 B.费力 C.既不省力也不费力
②现在跷跷板处于平衡状态，小宇要想将跷跷板压下去，应该让(填字母)。
A.爸爸离A 点更近些 B.自己离A 点更近些 C.爸爸离A 点更远些
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9、为了研究太阳和地球的运动，科学小组设计了如图甲实验，一起来完成探究吧。
(1)、如图甲所示，地球仪放置在桌面上，“地球”是倾斜的，穿过地球南北极的轴叫作 ， 其一端指向北极星附近。(2)、通过观察发现，在同一时间里，“太阳”能够照亮地球表面的____(填字母)。A、一小部分 B、全部 C、大约一半(3)、如图甲所示③的位置正在经历(选填“白昼”或“黑夜”)。(4)、为了研究地球公转过程中产生的现象，科学小组绘制了地球公转示意图，如图乙所示，公转的方向是自向。当地球公转到B位置时，我们正处于季，此时正午的太阳高度角最大，单位面积接收到的太阳辐射(选填“多”或“少”)。 -
10、小刚猜想霉菌生长可能与水、空气、温度这三个因素有关，以下是他探究“霉菌的生长与水有没有关系”的实验，请你帮他设计实验方案并回答问题。(1)、小刚认为霉菌生长与水有关系，这属于研究问题时的(选填“提出问题”或“作出假设”)。这个实验要改变的因素是 ， 不改变的因素是和等。(2)、实验步骤：
①用(选填“棉签”或“手指”)刮适量霉菌在两块(选填“相同”或“不同”)的馒头上。
②用滴管在1号馒头上滴10滴水，2号馒头上不滴水。
③把两块馒头分别装在两个塑料袋里，用线扎紧袋口放在同一地方。
实验结果如下表：
第1天
第2天
第3天
第4天
第5天
1号馒头
无明显变化
有少量小霉点
小霉点增多
有大块霉点
全部发霉
2号馒头
无明显变化
无明显变化
有少量小霉点
小霉点增多
有大块霉点
(3)、实验结论：两块馒头的霉菌生长速度不同，1号馒头上的霉菌比2号馒头上的生长得。说明霉菌的生长速度与水(选填“有关”或“无关”)。 -
11、探究不同桥面结构的承重能力差异。
实验材料：A4 卡纸、木块(作桥墩)、砝码
【实验步骤】
制作桥面：
平桥：将1 张 A4 卡纸，直接架在两个木块上。
拱桥：将1 张A4卡纸弯曲成拱桥形状，架在相同间距的两个木块上。
测试承重：
逐枚向桥面上添加砝码(每次加1个)，记录桥面刚坍塌时的砝码数量。
重复实验3次，记录数据如下：
桥面类型
第一次(个)
第二次(个)
第三次(个)
平均值(个)
平桥
3
4
3
①
拱桥
8
7
9
②
【实验现象与分析】
(1)、表格中的①为(取整数)，②为(取整数)。由此可知，平桥的承重能力(选填“大于”“小于”或“等于”)拱桥。(2)、实验中采用多次测量取平均值的目的是(选填“减小误差”或“增加误差”)。(3)、薄壳结构的特点是：薄壳的曲面可以看成由无数的拼接而成的，能够把受到的压力到薄壳的各个部分。(4)、生活中还有哪些物品应用了拱桥原理?请举一例：。(5)、若用两张A4卡纸叠加制作拱桥，其承重能力会显著提升，这是因为增加了材料的(选填“厚度”或“长度”)，增强了结构强度。 -
12、将下列现象的形成与对应原因用线连起来。
①正午太阳高度角的变化
②一昼夜大约24小时 A.地球自转
③一年平均气温的变化
④太阳东升西落 B.地球公转
⑤昼夜长短的变化
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13、请把下面物品与其所属杠杆类型用线连起来。
①扫帚
②指甲剪 A.省力杠杆
③理发师用的剪刀
④钓鱼竿 B.费力杠杆
⑤开瓶器
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14、天平是既不省力也不费力的杠杆。 ( )
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15、微生物个体都很微小，肉眼看不见。 ( )
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16、因为微生物分布广、繁殖快，所以我们要想办法将它们全部消灭。 ( )
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17、猫头鹰的听觉很灵敏。 ( )
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18、当北极地区出现极昼时，南极地区就出现极夜。 ( )
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19、放干燥剂和空调除湿在防霉的原理上是一致的。 ( )
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20、在显微镜下，我们可以看到各种病毒的形状特征都相同。 ( )