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1、我们可以从物体的（ ）、颜色、表面粗糙程度、材料、功能等方面来描述文具的特征。A、形状 B、圆珠笔 C、本子
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2、要裁剪圆形纸片，选用哪个工具更适合？（ ）。A、小刀 B、剪刀 C、菜刀
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3、改进后的纸蜻蜓和上节课的纸蜻蜓飞行状（ ）。A、更差 B、基本一样 C、更好
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4、下面不属于生物的是（ ）。A、大熊猫 B、机器人 C、长颈鹿
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5、以下哪个因素最可能影响纸蜻蜓的飞行稳定性？（ ）A、纸张的颜色 B、翅膀的宽度 C、纸张的厚度
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6、以下哪种天气现象适合外出活动？（ ）A、晴天 B、下雨天 C、刮风天
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7、我们可以借助（ ）放风筝。A、风力 B、气球 C、照相机
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8、对人们的出行和户外活动有很大的安全隐患以下哪种天气？（ ）A、小雨 B、中雨 C、暴雨
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9、以下哪种天气适合晾晒衣服？（ ）A、晴天 B、雾天 C、小雨天
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10、改进后的纸蜻蜓和上节课的纸蜻蜓飞行状（ ）。A、更差 B、基本一样 C、更好
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11、纸蜻蜓飞行的关键部分是（ ）A、身体 B、头部 C、翅膀
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12、寒冷的冬天，树木会怎样？（ ）A、长出新叶 B、落光叶子 C、开花结果
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13、下面不属于生物的是（ ）。A、大熊猫 B、机器人 C、长颈鹿
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14、下列选项中不属于生物特征的是（ ）。A、需要营养 B、能进行繁殖 C、会叫
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15、下列材料中不易摔碎的是（ ）。A、玻璃 B、陶瓷 C、木材
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16、分类整理衣柜，（ ）不能放衣柜里。A、裤子 B、裙子 C、鞋子
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17、下面会生长的物体是（ ）。A、橡皮 B、青蛙 C、笔筒
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18、比一拃长的文具是（ ）。A、橡皮 B、圆珠笔 C、毛笔
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19、彬彬做完岩石实验后，想继续做一个电路实验，自己尝试连接电路，并根据连接的电路进行实验检测。(1)、在两个灯泡的电路中，如果取下一个灯泡，另一个灯泡不发光，这是什么（ ）电路。A、串联 B、并联 C、短路(2)、如图，左边电路有（ ）个闭合回路？
A、1个 B、2个 C、3个(3)、从电路中两个灯泡的连接外形看，右边电路是（ ）A、串联 B、并联 C、断路(4)、小灯泡有（ ）个连接点。A、1个 B、2个 C、3个(5)、用导线将开关、电池、灯泡连接起来形成（ ），闭合开关后，灯泡就亮了。A、闭合回路 B、断路 C、短路 -
20、彬彬将一块岩石放在火焰上加热一段时间后，迅速放进水中冷却，再加热、冷却，反复多次，然后观察岩石变化情况。(1)、彬彬是在探究（ ）对岩石的作用。A、岩石互相碰撞、摩擦 B、昼夜气温变化 C、植物根系(2)、实验中，使用到酒精灯加热，你会把岩石放在火焰（ ）加热？A、外焰 B、内焰 C、焰心(3)、如果让你准备这个实验的材料，为了可以在短时间内看到明显的实验效果，你要选择（ ）？A、花岗岩 B、页岩 C、大理岩(4)、实验进行一段时间后，观察到的岩石变化是（ ）。A、岩石变得更加坚硬了 B、岩石慢慢的开始出现碎裂 C、岩石没有发生变化(5)、关于以上实验结论描述正确的是（ ）。A、昼夜气温变化会引起岩石的碎裂 B、岩石间互相碰撞、摩擦会引起岩石的碎裂 C、植物的根系在岩有的裂缝中生长不会使岩石碎裂