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1、下列现象中，属于物理变化的是（ ）。A、鸡蛋变臭 B、食盐溶解于水 C、牛奶变酸
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2、小科把一棵带根的植物放入有红色水的试管中，在水面上滴些植物油（如图）。过两天水位下降了，这说明（ ）。
A、茎能运输水分 B、根能吸收水分 C、根能固定植物 -
3、结合实验体验，说说为什么同一磁铁两极磁力强、中间磁力弱？我们能通过什么现象证明这一结论？
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4、请设计一个实验，比较条形磁铁和环形磁铁的磁力大小，写出实验材料、实验步骤和注意事项。
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5、小组实验时，记录员要如实填写实验数据，不能随意修改。（ ）
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6、把两块磁铁排斥着放在一起，磁力会比单块磁铁弱。（ ）
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7、实验时，磁铁晃动着吸引回形针，结果会更准确。（ ）
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8、同一磁铁两端的磁力一样强，都能吸引较多回形针。（ ）
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9、比较磁铁磁力时，只要做1次实验就可以得出结论。（ ）
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10、“磁铁钓鱼比赛”中，用蹄形磁铁比条形磁铁钓的“鱼”多，原因是（ ）A、蹄形磁铁颜值高 B、蹄形磁铁磁力更强 C、蹄形磁铁更轻便
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11、关于磁铁磁力，下列说法错误的是（ ）A、不同磁铁的磁力可能不同 B、磁铁磁力大小不会变化 C、磁铁相互撞击可能降低磁力
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12、实验中，某小组用条形磁铁吸引回形针，3次数量分别是5、6、5，合理的结果记录是（ ）A、5 B、6 C、5.3
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13、要比较条形磁铁和蹄形磁铁的磁力大小，实验中不需要控制的是（ ）A、回形针的大小 B、磁铁的颜色 C、吸引的方式
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14、比较条形磁铁不同部位的磁力，下列说法正确的是（ ）A、中间部位吸引的回形针最多 B、两端部位吸引的回形针最多 C、各部位吸引数量一样
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15、实验时，每种磁铁吸引回形针要做3次，取 ， 可以降低实验误差。
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16、将两块相同的磁铁吸在一起，它们的磁力会比单块磁铁。
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17、小组实验时，要合理分工，有人操作、有人计数、有人 ， 确保实验准确。
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18、做对比实验时，要控制好变量，比如吸引的物体类型、实验环境、等要保持一致。
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19、常见的磁铁中，磁铁的磁力通常比条形磁铁、环形磁铁的磁力大（结合实验常见结果）。
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20、同一磁铁的不同部位磁力大小不同，的磁力最强，的磁力最弱。