相关试卷
- 陕西省榆林市第二中学2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
- 陕西省黄陵中学2017-2018学年高一(重点班)上学期历史期中考试试卷
- 陕西省黄陵中学2017-2018学年高一(普通班)上学期历史期中考试试卷
- 黑龙江哈尔滨市第三十二中学2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
- 广东省深圳市翰林学校2017年秋季高一上学期历史期中试卷
- 广东省汕头市潮师高级中学2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
- 吉林省九台市第四中学2017-2018学年高二上学期历史第一次月考试卷
- 青岛市2017届高三上学期历史期初调研试卷
- 山东省滨州市2018届高三上学期历史开学考试试卷
- 河北省武邑中学2017-2018学年高一上学期历史入学考试试卷
-
1、宋太祖杯酒释兵权后鼓励武将“择便好田宅市之,为子孙利永远之业。”多数武将照做。后来宋真宗说:“富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高堂,书中自有黄金屋。出门莫恨无人随,书中自有马多如簇。”上述材料反映了宋朝( )A、崇文抑武的治国理念 B、社会价值取向的变化 C、门第观念的逐渐淡化 D、不抑兼并的土地政策
-
2、追念祖宗之世、推崇“祖宗之法”,是赵宋一朝突出的历史现象。我们讨论宋代中央集权的活力与僵滞、“守内虚外”格局的展开、文武制衡关系的形成,乃至赵宋王朝的兴与衰……如此等等,处处都会遇到所谓“祖宗之法”的问题。宋代出现这一历史现象的主要原因是( )A、吸取唐末五代以来的历史教训 B、重文轻武方针的提出 C、为应对多民族政权并立的局面 D、君主专制进一步加强
-
3、《唐律疏议》中有“诸化外人,同类自相犯者,各依本俗法:异类相犯者,以法律论”的规定。此律条的“疏议”释义:“化外人,谓萧夷之国,别立君长者,各有风俗,制法不同。”该规定主要体现了唐代( )A、兼收并蓄的文化氛围 B、优容宽待的民族政策 C、儒法结合的法律体系 D、灵活务实的治理策略
-
4、成书于宋初的《太平广记》中有600多篇文章涉及唐代女性的生活。其中,记述的唐代贵族女性大多经史诗赋无所不通,而关于婢、妾等的记载中对读书、诗歌乃至音律、歌舞方面的内容都鲜有涉及。这一定程度上显示出( )A、唐代等级壁垒较严 B、唐代妇女思想开放 C、宋人关注女性教育 D、宋儒更加强调妇德
-
5、西晋八王之乱时,匈奴人刘渊建汉,以汉朝皇帝为先祖,尊崇儒家经典。羌族人姚苌建立后秦伊始即采用汉制,礼聘名儒到长安讲学。随着游牧民族内迁,游牧民族的饮食、服饰传入内地,为汉人所喜爱。北方各族间通婚日益寻常。以上现象反映这一时期( )A、内迁民族与汉民族间的矛盾 B、北魏孝文帝的改革影响深远 C、各民族间文化交往交流交融 D、南北方政权重新完成了统一
-
6、东汉时期,出现了“乃开广田土三百顷余,其所起庐舍,皆有重堂高阁,陂渠灌注。又池鱼畜牧,有求必给”的场景;魏晋时期更出现了“连栋数百,膏田满野,奴婢千群,徒附万计”的格局。这些现象的出现( )A、缓和了社会主要矛盾 B、加强了国家的统治基础 C、使土地的利用率跃升 D、阻碍了小农经济的发展
-
7、下表所示是汉朝中央政府设立的机构(部分)据表可知,汉政府( )
机构
管理范围
职能
郡县
北疆、东北疆、西南地区、南疆
管理民政、防务和屯田
属国
脱离本民族驻地而迁徙到内地的边疆民族
设属国都尉,其内部事务仍由该内迁民族的首长负责
A、实行郡县与分封并行 B、开辟了中西交通道路 C、重视治理和稳固边疆 D、实现了民族自由平等 -
8、荀子访秦国,发现其“固塞险”而“天材之利多”,“百姓朴”且“甚畏有司而顺”,都邑官府“恭俭、敦敬、衷信”,士大夫“无有私事”。据此可推知,秦崛起的主要因素是( )A、自然条件优越 B、人民朴实温和 C、官员吏治清明 D、国家治理良好
-
9、如表为春秋战国时期思想家的思想主张。这些思想主张( )
孔子
非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动
墨子
俭节则昌,淫佚则亡
孟子
养心莫善于寡欲
A、顺应了时代发展潮流 B、重构了社会政治秩序 C、强调个人的道德修养 D、反映了地主阶级诉求 -
10、夏商西周时期,社会上几乎所有的人都生活于“族”之中。到春秋时期,普通民众一般都同时有两种身份,一是某族之人,二是某国之人。战国中期的《包山楚简》,载有大量只以居住地为称的“人”,如“新都人奠逃”“东阪人登步”等。这一发展变化表明( )A、社会秩序出现转型 B、列国纷争加剧人口流动 C、经济发展人口增加 D、户籍管理制度日益成熟
-
11、在红山文化晚期的早段,牛河梁遗址率先开始出现使用彩陶筒形器并随葬彩陶瓮的现象,但此时大都局限在牛河梁地区;进入晚段,以牛河梁遗址为代表的高领筒形器广泛出现在大凌河流域,不论是形制还是纹饰都在大凌河流域呈现更加统一的趋势。这体现出( )A、文化传播路径单一 B、大一统趋势的形成 C、区域文化出现整合 D、文明中心发生迁移
-
12、中国史与世界史。阅读材料,完成下列要求。
材料一 《中外历史纲要》(下)中有关中国史的内容(节选)
课题
子目
有关中国的内容
第1课
文明的产生与早期发展
人类文明产生
中国的水稻和粟
古代文明的多元特点
A
第7课
全球联系的初步建立与世界格局的演变
人口迁移与物种交换
玉米与甘薯传入中国
商品的世界性流动
以澳门为中转站的贸易网络;“马尼拉大帆船”;
B
第13课
亚非拉民族独立运动
亚洲的觉醒
C
——据《中外历史纲要》(下)整理
材料二 世界史是宏观历史,宏观历史的特点之一就是视野要广阔,把国别史、地区史、专门史的内容加以提炼、综合、比较,来阐明世界历史的全局发展,阐明各个时期世界历史的主潮。
——摘自吴于廑《关于编纂世界史的意见》
(1)、运用所学,完成材料一中A、B、C的填写。(2)、“学生能够从历史的角度关心国家的命运,关注世界的发展”是普通高中历史课程的理念。阅读材料一、二,结合所学,从“民族解放运动”“国际共产主义运动”“工业化”“民主化”中任选一个“主潮”,融中国史于世界史,撰写一篇历史小论文。(要求:自拟标题,立论正确,论证充分) -
13、英国中世纪史·数字人文技术。
材料一 12世纪前,英国司法和法律尚未统一。12—13世纪,英国法律制度发生了全面而深刻的变化。政府通过多种途径,扩大国王法庭司法权。巡回法官汇集中央研讨,许多被公认合理的判例、习惯成为共同遵奉的审判准则,久而久之,便作为普遍有效的统一法律固定下来。
——摘自程汉大《欧洲文明进程·司法与法治卷》
材料二 21世纪以来,受益于数字人文技术,以档案为对象的数字整理成为史学研究的重要特征,英国中古王室档案亨利三世罚金卷轴工程系典型。除了传统索引,工程还采用文本搜索,可搜索性是对传统索引的有力补充。结合该工程,坎特发现与巡回法院相比,通过“四骑士制”诉讼,原告愿支付更高费用,这其实反映出“四骑士制”更受欢迎。他还发现,通过“四骑士制”获得的收益归国王锦衣库,而非财政署。梅特兰曾提及,“亨利三世后期所签发的原始令状增加很多”。但当时没条件分析详尽的样本数据,他未详细阐释。罚金卷轴数字化则为进一步研究提供可能,确证了梅特兰的观点。
——摘编自金德宁《数字人文推动下的中世纪史研究》
材料三 有历史学家在2017年的“人工智能与未来社会”研讨会上提出:纯粹靠史料“料理”历史的史学工匠,“机器人”一定能取代,效率胜过千百倍。如果把史学看做人类理解自己的“思维工艺”,从千万年的无穷经历里,时时咀嚼反刍,提炼出人类智慧,用以改善人类现在和未来的处境,这类史学工艺创造,“人工智能”就捉襟见肘。有媒体就此提出“机器人永远无法替代历史学家”。
——据《探索与争鸣》2017年第10期等整理
(1)、根据材料一和所学知识,概述12—13世纪英国法律制度发生变化的表现。(2)、数字人文技术是社会信息化在学术领域的表现,请结合所学阐释“社会信息化”。根据材料二,分析数字人文技术如何辅助史学研究。(3)、综合材料二、三,谈谈你对“机器人永远无法替代历史学家”这一观点的辩证认识。 -
14、教育是时代的缩影。阅读材料,回答问题。
材料一 梁启超说:“政变以后,下诏废各省学校,然民间私立者尚纷纷见,亦由民习已开,不可抑遏。”“庚子国变,几构灭亡之祸,于是向之阻挠者,始知改革为不可缓”。到二十世纪初,有识之士进一步指出:“今日之世界,竞争剧烈之世界也……争之为道有三:兵战也,商战也,学战也。而兵战商战其事又皆本于学战。”1901年,清廷谕令建各级学堂。
——摘自王笛《清末新政与近代学堂的兴起》
材料二 早膳毕,上国文科,先生为讲史记游侠传,慨想古时朱家、郭解振人之困……心怦怦然。
次算术,颇有所悟。次地理,鉴日人之并吞朝鲜,弱肉强食,野心勃勃,思有以惩之……
过午膳,小憩,阅各报纸,不觉悲从中来。
旋上格致科,先生口讲指画,令学生近前审视,所以重实验也。
次图画,偶绘一虎,舞爪张牙,栩栩欲活。
次体操,强国强种,救时上策也。
——摘自邵伯棠《高等小学论说文范》
(1)、根据材料一,概述1901年后新式学堂大量兴起的原因。结合所学,写出1904年与学堂相关的重大事件(2)、根据材料二,结合所学,从特点和意义两方面简要评价近代新式学堂课程。 -
15、历史的变与不变。阅读材料,完成下列要求。
材料一 “周虽旧邦,其命维新”。奴隶制在殷代已经开始,但殷代“兄终弟及”和传子制度并存,滥杀俘虏。周人警觉反思、追寻殷周革命的原因,认为有德就是敬天保民。原先土地的“集体共有”逐步成为“部族国家所有”,并最终归属为国君及各级贵族的占有。小宗围绕大宗,卿大夫拱卫国君,诸侯藩屏周王,周天子则处于等级社会顶端的“天下”共主。国家遇到重大问题时,君主要征求平民“国人”的意见,国人也可以通过舆论来影响朝政。
——据王家范《大学中国史》等整理
材料二 西周后期,氏族被消灭,家成为社会基层单位。由于生产力低下,往往要集体耕作才能生存,这是在土地公有制的前提下进行的。随着私有观念深入人心,对于土地的私人占有欲望增强,出现自耕农民小土地所有制。另外,集体耕作瓦解也是由当时的政治形势决定的:统治者单纯依靠公田制度和劳役地租的有限收入已不能应付日益庞大的军费开支,开始把大块土地分割,实行按亩征税。
在中国社会经济发展史长河中,小农经济作为封建国家的经济基础、最主要的社会力量,对封建国家政权的发展、稳固起着不可估量的作用。但由于______________________________________。
——摘自洪煜《战国秦汉时期的小农经济》
(1)、根据材料一,列举西周在制度和思想方面的“维新”,结合所学,指出对商周君主权力有制约作用的政治传统。(2)、根据材料二,概括小农经济在春秋战国形成的原因。综合试题信息,聚焦明至清中叶,就小农经济在中国社会经济发展史长河中的不同作用,完成材料二下划线处50字左右的续写。 -
16、19世纪七八十年代,德国“铁血宰相”俾斯麦对工人阶级实行“胡萝卜加大棒”的“怀柔”政策,一方面通过《镇压社会党企图危害治安的法令》,意图扑灭在德国蓬勃兴起的社会主义运动;另一方面通过一系列立法,建立起世界上首个现代社会保险体系。他的政策( )A、实现了工业效率与社会公平的平衡 B、标志着“福利国家”制度形成 C、顺应了工业化时代社会治理的需求 D、加速了欧洲工人运动走向联合
-
17、“从居住在美洲荒原和非洲部落的人群那里,尤其是从那些散居在大洋岛屿上的原始文化之中,欧洲人发现了许多经院哲学无法解说的自然现象,明白了地球是圆的而不是平的,明白了物种起源的奥秘,明白了人类生命进化的古老历史远远超过了《圣经》中的创世纪和大洪水时代。”材料意在说明( )A、文明没有优劣之分,只有特色之别 B、殖民扩张打破了相对平衡的文明格局 C、欧洲科学革命源于全球联系的初步建立 D、异邦文明影响西方社会的知识体系和社会观念
-
18、夏燮《中西纪事》依中国纪年勾画西方社会演进:“______之际,______衰微,为北狄峨特(哥特人——日耳曼人的一支)之族所侵,分裂其地,于是各部自王,不相统摄。惟共奉一教主,而其教皇世居意大里亚国中,凡大西洋受封废立之事,皆请命焉,然不能执予夺之权也。”______处应依次填入的是( )A、秦汉 希腊 B、六朝 罗马 C、隋唐 拜占庭 D、两宋 阿拉伯
-
19、某一古代文明建造了众多金字塔庙宇,在天文历法领域成就突出,采用20进制,也知道“零”的概念。这一古代文明位于( )A、尼罗河流域 B、尤卡坦半岛 C、安第斯山脉 D、两河流域
-
20、下图反映了新中国某一指标(单位:%)的变化,该指标最有可能是( )
A、对全球经济增长贡献率 B、私营经济占国民经济比重 C、城市化水平 D、国内生产总值增长率