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相关试卷

  • 1、1450—1800年间，欧洲发生了一场革命，导致信息费用大为降低，推动了知识的传播，信息景观完全不同于过往。该革命（     ）
    A、奠定了分科教育的基础 B、有助于文化的大众化 C、直接提高了广大工人的文化素质 D、使人类文化生活出现了新模式

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  • 2、嘉泰四年（1204年），辛弃疾奏：“枫桥镇，浙东一路冲要之地，止有镇、税官各一员，无事力可以弹压，奸民无忌惮。乞增置县尉一员，以武举初任人注授。”据此可知，枫桥镇（     ）
    A、起初为军事目的而设 B、是地方最高行政机构所在地 C、因位置重要受到政府重视 D、已成为地区贸易网络的核心

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  • 3、关于东亚文化圈，有学者把它的发展历程划分为如下四个阶段：先秦至魏晋南北朝是形成期，隋唐是兴盛期，宋元明是发展期，清朝是瓦解期。下列史实中，能为“隋唐是东亚文化圈的兴盛期”提供史实支持的是（     ）
    A、汉字传入朝鲜半岛 B、儒学传入东南亚 C、朝鲜王朝修建景福宫 D、日本实行“大化改新”

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  • 4、有学者论及某医学著作时，指出其“成书于中国医学体系的奠基和形成时期，主要论述伤寒等急性传染病以及内、外、妇科等诸病的诊治，汇集了大量的方剂，对后世的医学发展和辨证施治具有指导性的价值和意义，被后世列为医学教科书。”该医学著作（     ）
    A、集中药学知识之大成 B、奠定了中医临床学的基础 C、奠定了中医理论的基础 D、被誉为中医临床的百科全书

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  • 5、阅读材料，回答下列问题。

    材料一   经过1688-1689年的光荣革命，英国终于创造性地解决了革命与制宪的二元张力性的对峙，并通过妥协原则重新塑造了英国的宪政结构，确立了议会主权的原则。英国在人类历史上第一次实现了一种新的政治形态，即立宪君主制，把君主的专断权力放到了议会为主体的不成文宪法的铁笼子里。

    ——摘编自高全喜《英国宪制中的妥协原则——以英国宪制史中的“光荣革命”为例》

    材料二   法国之所以采用暴力革命来克服专制王权，原因在于法国的专制制度特别强大。法国大革命的激烈程度是史无前例的，原因是革命与反革命的力量势均力敌。此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，其间伴随着急风暴雨般的社会动荡。经济的发展受到政治局势的影响很大，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。

    时至今日，西方发达国家的政治制度大同小异，尽管其制度会有细节上的不同，但最终的结局是一样的，即建立以选民的选举为支点的民主代议制。它们的共同指向都是实现民主化，而不论其走向民主的道路如何。

    ——摘编自钱乘旦等《世界现代化进程》

    (1)、根据材料一并结合所学知识，概括光荣革命的“创造性”之处。列举英国“把君主的专断权力”放到了“铁笼子”里的办法。
    (2)、根据材料二并结合所学知识，分析法国革命在1870年前采用暴力方式的原因，并指出发达国家走向不同民主道路的根源。

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  • 6、15～16世纪是世界历史发展的重要时期，随着新航路的开辟，人类社会发生了深刻的变化。阅读材料，回答下列问题。

    材料一   15世纪末，大西洋沿岸伊比利亚半岛上的西班牙和葡萄牙，已经完成领土统一和实现中央集权。两国的专制君主以及贵族、商人，为掠夺黄金、白银，扩张势力，积极支持航海事业和开辟直通印度的新航路。西班牙和葡萄牙两国的统一又是在“收复失地”，即反对伊斯兰教徒的胜利斗争中实现的，于是15世纪末的伊比利亚半岛出现一股空前的宗教狂热，希望与信仰基督教的东方君主联合起来，共同夹击信仰伊斯兰教的奥斯曼土耳其人。上述各种因素起作用的结果，终于使西班牙和葡萄牙成为探索新航路和进行殖民掠夺的总先锋。

    ——摘编自孔祥民《世界中古史》

    材料二   1565年，西班牙开展跨太平洋的“大帆船贸易”，此前“半球化”的航海贸易活动转向“全球化”。西班牙政府每年都派遣满载美洲白银及商品的大帆船，从墨西哥驶往菲律宾马尼拉。中国船队所载货物到达马尼拉，即被转装到待航墨西哥的大帆船上。通过“大帆船贸易”，美洲的金银大量输往亚洲，其中可能有一半运往中国，以换取欧洲人真正能消费的东西，西班牙也获得了惊人的利润。18世纪末19世纪初，英国逐渐在世界贸易中占据主导地位，在自由贸易冲击下，以垄断为特色的“大帆船贸易”的地位急剧下降。跨越太平洋的大帆船航路，沟通了中国与美洲、欧洲的贸易圈，打通了“新海上丝绸之路”环球化的最后一里路。

    ——摘编自吴杰伟《大帆船贸易与跨太平洋文化交流》

    (1)、依据材料一，指出西班牙、葡萄牙成为探索新航路总先锋的原因。
    (2)、根据材料二并结合所学知识，概括“大帆船贸易”的主要特点。并简评西班牙“大帆船贸易”

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  • 7、据统计，俄国1861年改革后，各类农民户均份地都有所减少，绝大部分农民未能如愿成为份地的主人，地主的农奴和包月工还被从领地上驱逐出去，成为无财产的自由劳动者。这次改革（     ）
    A、直接触及了沙皇专制制度 B、为资本主义发展创造一定条件 C、推动俄国农业集体化进程 D、使农民获得了完全的人身自由

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  • 8、1787年《联邦宪法》规定：美利坚合众国实行联邦制，13个州成为统一的国家；联邦中的每一州实为共和政体；合众国不得授予贵族爵位。这表明美国（     ）
    A、行政分权制衡机制正式确立 B、各州自治权利得到充分保障 C、联邦政府权力高于各州权力 D、民主共和原则贯穿国家体制

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  • 9、克伦威尔取得马斯顿荒原战役的胜利以后，建议国会军总司令曼彻斯特继续进攻王军。曼彻斯特存心怠职，并称：“假如我们把国王打败了99次，他仍然是国王……可是，只要国王打败我们一次，我们就会统统被绞死。”这反映出当时
    A、议会已成为英国政治权力中心 B、资产阶级不愿意推翻专制王权 C、王权在英国仍有较大的影响力 D、克伦威尔的政治权威遭到挑战

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  • 10、1538年，英王亨利八世发布公告，要求将英文《圣经》放置在各教堂的显眼之处，并细心保管，以使本教区信众可以便捷地看到并读到它。此后，英国全国掀起印刷和出版《圣经》热潮。这一举措旨在（     ）
    A、削弱罗马教皇的权威 B、强化对民众的思想控制 C、推动印刷技术的进步 D、实现王权与教会的联合

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  • 11、下图为15-19世纪世界各主要地区人口变化示意图。关于人口变化的原因，以下说法正确的是（     ）

    A、中国与印度人口增长主要在于欧洲移民进入 B、资本主义经济发展是欧洲人口增长根本原因 C、屠杀和外来传染病是非洲19世纪人口下降的主因 D、生产力迅速提高是拉丁美洲19世纪人口增长根源

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  • 12、阿拉伯翻译运动始于倭马亚王朝（661—750年），盛于阿拔斯王朝（750—1258年），广泛译介古代波斯、印度、希腊与罗马的医学、博物学、化学、天文学、数学、哲学、历史等学科成果，“智慧宫”、图书馆及学校在帝国城乡广泛建立。这可用于说明阿拉伯帝国（     ）
    A、建立了相对完整的国民教育体系 B、科学研究水平领先世界 C、推动了东西方文明的融汇与传承 D、重视构建多元学科体系

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  • 13、5—6世纪，拜占庭帝国首都君士坦丁堡成为拥有近百万人口的大都市，港口停泊着世界各地的船只，与波斯、印度、中国及日本等国贸易往来频繁，在此经商的商人因买卖、借贷、租赁、诉讼等活动，形成了复杂的社会经济关系。这反映出当时拜占庭帝国（     ）
    A、对外商贸活动的活跃 B、掌控了欧亚地区贸易主导权 C、推行重商主义的政策 D、商人阶层巨大的社会影响力

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  • 14、古典时期，古希腊“希波达姆式”城市以市场为中心，市内建筑规格一致，并呈棋盘状分布。埃及的亚历山大里亚（公元前331年建立）及西亚的安条克（公元前300年建立）、塞琉西亚（公元前305年建立）等城市都是按照这种棋盘式布局建设的。材料主要反映了当时（     ）
    A、希腊城邦体制被广泛接受 B、东西方文明的深度交融 C、亚历山大东征的文化影响 D、东西方城市规划的趋同

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  • 15、据考古研究，在约公元前8000年的西亚耶利哥城遗址中，城的面积大于4万平方米，有城墙、城堡和壕沟，其中城堡高达8.15米，壕沟宽约8.5米、深2.10米，城墙残高3.94米，皆用石头垒筑。耶利哥城形成的主要原因是（     ）
    A、农业发展与粮食剩余推动 B、王权强化与对外征战需求 C、定居生活与安全防御需要 D、阶级分化与国家机器形成

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  • 16、见诸史料记载的美洲第一次天花疫情，发生在1518年12月至次年1月的多米尼加。这是一起由外来人口传播给当地印第安人的输入性疫情。据时人估计，两个月内就有三分之一甚至二分之一的印第安人死于天花病毒。其直接影响是（       ）
    A、基督教在美洲得到了迅速传播 B、欧洲人在当地迅速建立殖民地 C、大量黑人奴隶被卖至拉丁美洲 D、西班牙开辟了跨太平洋的航线

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  • 17、中古时期的西欧，各级封建主都是土地事实上的占有者，享有土地上的行政、经济和司法等各种权力。这导致了（     ）
    A、政治上不同程度的分裂割据 B、西欧社会的统治阶级只是各级封建主增 C、封臣的地位远远超过了封君 D、封臣实际上不用对封君承担任何义务

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  • 18、阿兹特克人对植物特别有研究，他们建造了大量植物园，许多植物园集中研究药用植物学。一些植物园还附设诊所治疗疾病。在药用植物普遍应用的基础上，各部落均有一所医院，为平民治病。据此可推知阿兹特克（     ）
    A、民众的健康有一定保证 B、独立培育了众多农作物 C、近代科学研究已经开启 D、农业是国家的经济基础

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  • 19、某历史学习小组在学习过程中收集了以下三幅图片，请判断他们的学习主题是（　　）

    A、中华文化的吸引力 B、中外经济文化交流 C、帝国的扩张与崛起 D、文明的碰撞与交流

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  • 20、 阅读材料，完成下列要求。

    材料

    图3 洗脸台，约1745～1749年，法国，松木和橡木饰面，镶嵌珍珠母和象牙。

    图4 椅子，1925年，德国，框架由镀镍钢管制成，椅背为织物。

    图 5 台灯，1928年，德国，有可旋转支架，可调节灯光照射角度。

    图3洗脸台，约1745~1749年，法国，松木和橡木饰面，镶嵌珍珠母和象牙。

    图4椅子，1925年，德国，框架由镀镍钢管制成，椅背为织物。

    图5台灯，1928年，德国，有可旋转支架，可调节灯光照射角度。

    ——据[美]维克多 ·马格林《世界设计史》整理

    根据材料并结合所学知识，评析20世纪初西方现代工业设计风格的兴起。（要求：史论结合，逻辑 严密，表述清晰)

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