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1、某同学从砖墙前离地2.5m处静止释放一个石子,同时另一位同学用相机拍摄石子在空中的照片,如图所示,由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹,已知每块砖的平均厚度为6cm,则这张照片的曝光时间约为( )A、 B、 C、 D、
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2、下列有关弹簧的叙述正确的是( )A、弹簧的劲度系数没有单位 B、弹簧的“硬”或“软”指的就是它们的劲度系数不同 C、在弹性限度内弹簧的弹力大小可以发生突变 D、在弹性限度内弹簧压缩或拉伸相同的长度,产生的弹力相同
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3、如图所示为网球拍正面迎击网球的瞬间,则( )A、只有球拍发生了弹性形变 B、网球对球拍的弹力大于球拍对网球的力 C、网球给球拍的弹力是由于球拍形变造成的 D、球拍给网球的弹力方向垂直于拍面并指向网球
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4、一个篮球被球员从罚球线投出后到落入篮筐的过程中,叙述正确的是( )A、篮球受到的重力方向指向地心 B、篮球受到的重力比静止在地面时大 C、篮球的重心位置相对于地面发生了变化 D、篮球受到了重力、空气阻力和球员的推力
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5、关于所用物理学研究方法的叙述正确的是( )A、在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想化模型法 B、根据速度定义式 , 当非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法 C、在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫微元法 D、定义加速度用到比值法,加速度与成正比和成反比
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6、如图所示,三位同学同时从阳光景苑小区门口出发,分别沿着三条不同路线骑行至华联超市门口。在整个运动过程中,他们的( )A、位移一定相同 B、路程一定相同 C、平均速度一定相同 D、时间一定相同
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7、在2024年巴黎奥运会上,潘展乐在50m的标准泳池中,以46秒40获得100m自由泳奥运冠军,则在本次100m自由泳决赛中他的( )A、瞬时速度最大 B、加速度最大 C、平均速率最大 D、平均速度最大
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8、下列诗句所描述的情境中,选择地面或地面上静止的物体为参考系的是( )A、桥流水不流 B、轻舟已过万重山 C、看山恰似走来迎 D、两岸青山相对出
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9、关于质点,下列说法中正确的是( )A、研究如何才能打出弧圈球时,可以把乒乓球看作质点 B、研究火车从嘉兴到温州的路程时,可以把列车看作质点 C、研究鲨鱼为什么能在海洋中遨游时,可以把鲨鱼看作质点 D、研究舞者跳舞动作时,可以把舞者看作质点
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10、下列各组物理量都是矢量的是( )A、质量、速度 B、位移、时间 C、速率、路程 D、加速度、力
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11、ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称。甲、乙两辆汽车分别通过ETC通道和人工收费通道(MTC)驶离高速公路,流程如图所示。假设收费岛总长度 , 两辆汽车同时以相同的速度经过距收费岛口处的减速带后,一起以相同的加速度做匀减速运动。甲车减速至后,匀速行驶到中心线即可完成缴费,自动栏杆打开放行:乙车刚好到收费岛中心线收费窗口停下,经过的时间缴费成功,人工栏杆打开放行。随后两辆汽车匀加速到速度后沿直线匀速行驶,设两车加速过程和减速过程中的加速度大小相等,求:
(1)此次人工收费通道和ETC通道打开栏杆的时间差;
(2)两辆汽车驶离收费站后相距的最远距离。
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12、我国某国产飞机在某次试飞结束后着陆,着陆过程中做匀减速直线运动,加速度大小为 , 飞机着陆后的前内位移为 , 方向向东。已知第内飞机未停下来,求:(1)、着陆后第末的速度的大小;(2)、着陆后内的位移大小和平均速度的大小;(3)、飞机停止运动前最后内的位移大小。
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13、某同学发现教室里的磁性黑板擦可吸附在小黑板上。为了研究磁性黑板擦与小黑板之间的作用力,他将磁性黑板擦吸附在小黑板上,完成如下操作。已知磁性黑板擦的质量 , 与小黑板之间的动摩擦因数 , 重力加速度 , , 。
(1)当磁性黑板擦静止在竖直小黑板上时(如图甲),求磁性黑板擦对小黑板的摩擦力:
(2)用竖直向上的的力拉着磁性黑板擦,恰能沿着小黑板竖直向上做匀速运动(如图乙),求磁性黑板擦与小黑板之间的吸引力大小;
(3)将小黑板倾斜放置,使小黑板与水平面之间的夹角 , 磁性黑板擦在平行于小黑板面的拉力的作用下沿着小黑板面向上匀速运动(如图丙),求的大小。
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14、如图,氢气球被水平吹来的风吹成图示的情形,若测得绳子与水平面的夹角为60°,已知气球受到空气的浮力为N,忽略氢气球的重力。
(1)画出气球受到的所有力的示意图;
(2)利用正交分解的方法,求:①氢气球受到的水平风力多大?②绳子对氢气球的拉力多大?
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15、实验小组的同学用图所示的实验装置研究一些物理规律。部分实验步骤如下:
a.安装好实验器材。接通电源,让拖着纸带的小车沿长木板运动,重复几次。
b.选出一条点迹清晰的纸带,找一个合适的点0当作计时起点。相邻两计数点间有四个点未画出,选取计数点如图中所示;
c.测出0点到各点的距离。
(1)在选用仪器和器材时,若用该实验装置“研究小车速度随时间变化的规律”,则要用到的有;
A.电压合适的交流电源 B.电压可调的直流电源 C.刻度尺
D.秒表 E.天平(含砝码)
(2)若用该实验装置“研究小车速度随时间变化的规律”。测出如图纸带中0点到各点的距离分别为。
(3)由测出的纸带信息可以计算出,打下点时,小车的速度。(保留两位有效数字)
(4)各点速度对应的坐标点已在如图坐标系中标出,并作出图线。通过观察图像,实验小组的同学判断小车做匀变速直线运动。根据如图中信息,可以计算出小车的加速度。(保留两位有效数字)
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16、某实验小组探究“两个互成角度的力的合成规律”,操作如下:(1)、首先进行如下操作:
①如图甲,两细绳套系在橡皮条的一端,另一端固定在水平木板,橡皮条的原长为;
②如图乙,用手通过两个弹簧测力计拉橡皮条。橡皮条和细绳套的连接点在拉力的共同作用下,位于O点,橡皮条伸长;
③撤去 , 改用一个力单独拉住其中一根细绳套,仍使其位于O点,如图丙。
同学们发现,力单独作用与共同作用的效果是一样的,所以等于的合力。本实验采用的科学方法是______。
A、理想实验法 B、等效替代法 C、控制变量法 D、建立物理模型法(2)、然后实验小组探究了合力与分力的关系,某个弹簧测力计指针位置如图戊所示,其读数为。(3)、若是以为邻边构成的平行四边形的对角线,一定沿方向的是(填或者)。(4)、若在图乙中,夹角大于 , 现保持O点位置不变,拉力方向不变,增大与的夹角,将缓慢转至水平方向的过程中,两弹簧秤示数大小变化为______。A、一直增大,一直增大 B、先减小后增大,一直增大 C、一直增大,一直减小 D、一直增大,先减小后增大 -
17、如图所示重100N的物体放在倾角为30°的粗糙斜面上,一根原长为10cm,劲度系数为1000N/m的弹簧,其一端固定在斜面上底端,另一端与物体连接,设物体静止时弹簧长度为7cm,现用力F沿斜面上拉物体,而物体仍静止,若物体与斜面间的最大静摩擦力为35N,则力F的可能值是( )A、15N B、50N C、85N D、100N
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18、如图为港珠澳大桥上四段110m的等跨钢箱连续梁桥,若汽车从a点由静止开始做匀加速直线运动,通过ab段的时间为t。则( )A、通过cd段的时间为 B、通过ce段的时间为 C、ae段的平均速度大于ce段的平均速度 D、ae段的平均速度等于b点的瞬时速度
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19、如图所示,轻质滑轮用细线悬挂在天花板上,质量分别为m,M的物块PQ用细线通过滑轮后连接在一起,物块P悬空,物块Q静止在水平地面上,连接物块Q部分的细线与水平方向的夹角。已知重力加速度为g,细线重力均不计,则下列说法中不正确的是( )A、细线对物块Q的拉力大小为mg B、天花板受到的拉力大小为2mg C、水平地面对物块Q的支持力大小为 D、水平地面对物块Q的摩擦力大小为
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20、如图所示,物体在水平力、的作用下,静止在水平面上,若F2保持不变,当F1减小至10N时,物体受到的摩擦力( )A、增大至10N B、变为9N C、减小至6N D、减小至4N