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1、载人飞船的发射及进入空间站轨道的过程可简化为如图所示的情境,椭圆轨道1为载人飞船运行轨道,圆形轨道2为天宫空间站运行轨道,两轨道相切于P点。已知轨道1的半长轴为l,轨道2的半径为r,地球半径为R,地球表面重力加速度为g,地球的自转周期为T,引力常量为G。下列说法正确的是( )
A、可求得地球的质量为 B、载人飞船在轨道1上P点的加速度等于在轨道2上P点的加速度 C、载人飞船在轨道2上P点的速度小于在轨道1上P点的速度 D、飞船在轨道1上运行的周期与空间站在轨道2上运行的周期之比为 -
2、古人为了守城,会在城池周围修筑高墙,当敌军攻城时可以从城墙上抛掷石块等打击敌军。如图所示,设石块从高度为12m的竖直城墙的外边缘A点斜向上方抛出,其初速度与水平方向的夹角θ=53°,最后石块落于城外水平地面上的B点,落地后不反弹。将抛出点A在地面上的投影点记为C点,点B和点C的连线长度为16m,且与城外墙面垂直。忽略石块所受空气阻力的影响,重力加速度g取10m/s2 , 石块可视为质点,取sin53°=0.8,cos53°=0.6。下列关于石块的运动说法正确的是( )
A、石块在空中运动的时间为 B、石块的初速度大小为 C、石块在空中运动时,离A、B的连线最远 D、石块在空中运动的过程中,离A、B连线的最远距离为 -
3、如图所示,由A、B组成的双星系统,绕它们连线上的一点做匀速圆周运动,其运行周期为T,A、B间的距离为L,它们的线速度之比 , 则( )
A、AB角速度比为: B、AB质量比为:= C、A星球质量为: D、两星球质量之和为: -
4、水平光滑直轨道ab与半径为R=0.4m的竖直半圆形光滑轨道bc相切,质量0.2kg的小球以某速度沿直线轨道向右运动,如图所示。小球进入圆形轨道后刚好能通过c点,然后小球做平抛运动落在直轨道上的d点,重力加速度g取10m/s2 , 则( )
A、小球到达c点的速度为0 B、小球落到d点时的速度为4m/s C、小球在直轨道上的落点d与b点距离为0.8m D、小球从c点落到d点所需时间为0.2s -
5、如图,摆球质量为m,悬线的长为l,把悬线拉到水平位置后放手。设在摆球从A点沿圆弧运动到B点的过程中,空气阻力的大小不变,重力加速度为g,则下列说法错误的是( )
A、重力做功为 B、绳的拉力做功为零 C、做功为 D、做功为 -
6、下面关于曲线运动的说法中正确的是( )A、曲线运动可能是匀速运动 B、曲线运动一定是变速运动 C、在变力作用下,物体一定做曲线运动 D、在恒力作用下,物体一定做直线运动
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7、如图所示,质量不等的三个物块A、B、C用劲度系数相同的三个轻弹簧1、2、3依次连接着处于静止状态,A、B在水平桌面上,B上连一细线绕定滑轮通过弹簧3连接C,此时弹簧1、2、3的伸长量分别为0、2cm、3cm。已知C的质量为3kg,不计细线与滑轮间的摩擦,取重力加速度。(弹簧始终在弹性限度内)
(1)求弹簧2、3的弹力大小;
(2)求A、B所受的摩擦力;
(3)若用一质量的平板把C竖直缓慢地向上托起,当弹簧3的伸长量是弹簧2伸长量的一半时静止不动,求此时平板对C的支持力大小。

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8、如图所示,解放军战士在水平地而上通过拉轮胎进行负重训练,可简化成右侧模型(向右边拉轮胎)。已知轮胎的质量为55kg,重力加速度g取 , , , 不计空气阻力。

(1)、若绳子对轮胎的拉力大小F=100N,并保持绳子与水平而的夹角θ=37°,轮胎静止不动。求地面对轮胎的摩擦力;(2)、若绳子对轮胎的拉力大小F=220N,并保持绳子与地面平行,轮胎刚好向前做匀速直线运动。求轮胎与水平面之间的动摩擦因数μ。 -
9、某兴趣小组的同学做“探究加速度与力、质量的关系”实验时采用了两种方案,图甲是教材中的实验方案;图乙是拓展方案,其实验操作步骤如下:

i.测量遮光片的宽度d,挂上托盘和砝码,调节木板的倾角,使质量为M的小车通过两光电门的时间一致;
ii.取下托盘和砝码,称量出其总质量为m,将小车从木板上P点由静止释放,记下小车通过光电门2的时间t,并测出P点和光电门2的距离为x,计算并记录加速度a;
iii.改变砝码质量和木板倾角,重复上述步骤并保证每次小车都从P点释放,多次测量,作图得到a-F的关系。
(1)、在记录数据时,把mg作为合外力F值的实验方案是(选填“甲”、“乙”或“甲和乙”);需要满足条件的实验方案是(选填“甲”、“乙”或“甲和乙”;需要在实验前平衡摩擦力的实验方案是(选填“甲”、“乙”或“甲和乙”)。(2)、在方案乙中,由步骤(ⅱ)得到的加速度表达式a=(使用x,t,d表示)。(3)、该小组的田同学和郑同学都采用了方案乙进行实验,田同学操作正确,而郑同学在步骤(ⅱ)中只取下并称量了砝码的质量,也记为 , 并在没有取下托盘的情况下进行了操作(ⅲ),两位同学都将自己测量的数据mg作为小车所受合外力F,绘制了a-F图像,其中田同学的图像用实线表示,郑同学的图像用虚线表示,若田同学测得图像斜率为k1 , 郑同学测得图像斜率为k2 , 图A中纵轴截距为 , 图B中横轴截距为c,则托盘质量为(只可选用、、、表示)A.
B.
C.
D.
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10、用铁架台、带挂钩的不同弹簧若干、50g的钩码若干、刻度尺等,安装如图甲所示的装置,探究弹簧弹力F的大小与伸长量x之间的定量关系。

(1)未挂钩码时,弹簧原长放大如图甲所示,可读得原长。
(2)由图乙还可知劲度系数较大的是弹簧;还可算出B弹簧的劲度系数为。
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11、如图所示,质量为M=2.0kg、长度为l=2.5m的长木板静置于水平地面上,它与地面间的动摩擦因数μ1=0.2。质量为m=3.0kg可视为质点的滑块从长木板的右端以初速度v0向左滑上长木板,滑块恰好运动到长木板的左端。已知长木板刚开始运动时的加速度大小a1=1m/s2 , 设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2。则下列说法正确的是( )
A、滑块与长木板间的动摩擦因数 B、滑块与长木板间的动摩擦因数 C、滑块初速度 D、滑块初速度 -
12、如图,光滑的球放在斜面上,被一个与斜面垂直的挡板挡住并保持静止。已知球的重力为mg,斜面倾角为 θ,下列说法中正确的是( )
A、挡板对球的支持力大小为 mgsinθ B、挡板对球的支持力大小为 C、球对斜面的压力大小为mgcosθ D、球对斜面的压力大小为 -
13、如图所示,物体A在小车的牵引下以的速度向上做匀速直线运动。某瞬间连接小车端的绳子与水平方向的夹角为 , 下列说法正确的是( )
A、小车做匀速运动 B、小车做加速运动 C、该瞬间小车的速度大小为 D、该瞬间小车的速度大小为 -
14、为测试汽车的刹车和加速性能,车载传感器得到汽车沿着平直公路运动时的位置坐标x随速度v变化的关系图像如图所示,图像的上半部分A和下半部分B关于直线x=x0(图中未画出)对称,且均为抛物线,已知t=0时汽车在坐标原点O,下列说法正确的是( )
A、曲线A代表汽车刹车过程 B、曲线B代表汽车加速过程 C、汽车刹车和加速时的加速度大小相等 D、完成测试后,汽车恰好回到起点 -
15、如图甲所示为烤肠机,香肠可视为质量为m的均匀圆柱体,静止在水平面内的两根规格一样的平行金属杆中间,其截面图如图乙所示。若仅缓慢增加金属杆1与金属杆2之间的距离,不计一切摩擦,下列说法正确的是( )
A、两金属杆对香肠的弹力的夹角变小 B、香肠对每根金属杆压力增大 C、香肠对每根金属杆压力减少 D、香肠对每根金属杆压力不变 -
16、下列关于速度和平均速度的说法中正确的是( )A、路程与时间的比值等于速度 B、路程与时间的比值等于平均速度 C、平均速度是描述物体位置远近的物理量 D、物体某一时刻运动的方向就是该物体在该时刻速度的方向
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17、一列汽车车队以的速度匀速行驶,相邻车间距为 , 后面有一辆摩托车以的速度同向行驶,当它与车队最后一辆车相距时刹车,以的加速度做匀减速直线运动,摩托车从车队旁边行驶而过,设车队车辆数n足够多,问(结果可用根号表示)(1)、摩托车经过多长时间追上最后一辆汽车?(2)、摩托车最多与几辆汽车相遇?摩托车与车队中汽车共相遇几次?(3)、摩托车从赶上车队到离开车队,共经历多少时间?
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18、如图所示,在倾角为的光滑斜面上,质量分别为3m、2m、m的A、B、C三个物体分别用轻绳和轻弹簧连接,在沿斜面向上的恒力F作用下三者保持静止,已知重力加速度为g,下列说法正确的是( )
A、在轻绳被烧断的瞬间,A的加速度大小为 B、在轻绳被烧断的瞬间,B的加速度大小为 C、突然撤去外力F的瞬间,B的加速度大小为 D、突然撤去外力F的瞬间,C的加速度大小为0 -
19、关于公式 , 下列说法正确的是( )A、加速度a越大,则运动物体的速度变化量越大 B、加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,数值上等于速度的变化率 C、运动物体的加速度a的方向与速度变化量方向相同 D、运动物体的加速度不变时,物体可能先做加速运动,再做减速运动
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20、如图所示,一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=2kg的物体上,另一端施加一水平拉力。当弹簧拉长至时,物体恰好做匀速直线运动,已知物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,取 , 则下列说法正确的是( )
A、弹簧的劲度系数为 B、若将弹簧拉长至11cm,物体受到的摩擦力大小为2N C、若将弹簧拉长至 , 物体受到的摩擦力大小为4N D、若将弹簧拉长至 , 物体受到的摩擦力大小为