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1、某同学利用如图所示电路观察电容器的充、放电现象。实验时,电流传感器与计算机相连,可以显示出电流随时间变化关系的图线。
(1)、在对该电容器充电的过程中,充电电流随时间变化关系的图线可能是图中的( )A、
B、
C、
D、
(2)、充电后为使电容器放电,应将开关S与2端相连,经过的电流方向为。(选填“到”或“到”)(3)、图像法是处理实验数据的重要方法,(1)问中-图像对应的图线和横轴(时间)围成的“面积”表示( )A、充电过程结束时电容器的带电量 B、充电过程结束时电容器两极板间的电压 C、充电过程结束时电容器所储存的电场能 -
2、如图所示,质量为m的小球在水中竖直下落过程中,所受总阻力大小恒为f,在h1处的速度为v1 , 在h2处的速度为v2 , 重力加速度为g。下列关系式正确的是( )
A、 B、 C、 D、 -
3、如图所示,飞机沿圆弧向上匀速爬升,则飞机( )
A、机械能保持不变 B、重力势能不变 C、速度不变 D、动能不变 -
4、如图所示,一学生将质量为1kg的小球从离地高为0.8m处水平抛出,重力加速度g取 , 则小球下落0.4s到达地面过程中重力的平均功率为( )
A、4W B、8W C、10W D、20W -
5、如图所示,用一对绝缘柱支持的不带电导体A和B,使它们彼此接触。现将一带正电荷的物体C置于A附近,贴在A、B下部的金属箔都张开,则( )
A、A、B都带负电 B、A、B都带正电 C、A带正电,B带负电 D、A带负电,B带正电 -
6、在电场中把电荷量为2.0×10-9 C的正电荷从A点移到B点,静电力做功1.5×10-7 J,则A、B两点电势差为( )A、0.03 V B、30 V C、75 V D、7.5 V
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7、在现代科学实验和技术设备中,常常利用电场使带电粒子加速。其原理如图,给真空中的两平行金属板M、N加电压U,一带正电的粒子(不计重力)从靠近M板的O点静止释放,粒子将沿直线加速运动到N板,到N板时的速度为v,下列说法正确的是( )
A、M板带负电、N板带正电 B、若增大U,粒子在两板间的运动时间减少 C、若增大U、则v减小 D、若增大U、则v不变 -
8、如图所示,A、B为某电场线上的两点,那么以下结论正确的是( )
A、A点电场强度一定等于B点电场强度 B、B点电势高于A点电势 C、把正电荷从A移到B,静电力做负功,电荷的电势能增加 D、把正电荷从A移到B,静电力做正功,电荷的电势能减少 -
9、生活中有很多利用和防止静电的例子,以下措施中利用了静电的吸附作用的是( )A、一般高楼大厦顶部装有避雷针 B、工厂的烟囱中安装静电除尘装置 C、在制造轮胎的橡胶中添加导电材料 D、运输汽油的车辆总有一条铁链拖在地上
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10、有一个已充电的电容器,两极板之间的电压为2 V,所带电荷量为4×10-4 C,此电容器的电容为( )A、2×10-4 F B、4×10-4 F C、5×103 F D、8×10-4 F
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11、将一电荷量为+q的检验电荷放在电场中的某点,受到的电场力为F。若将放在该点的+q换成-2q的检验电荷,则该点的电场强度( )A、方向与放+q时相反 B、方向与放+q时相同 C、大小减小为原来的 D、大小增大为原来的2倍
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12、在如图所示的四种电场中,A点电场强度大于B点电场强度的是( )A、
B、
C、
D、
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13、真空中两个静止的点电荷之间的静电力为F,若将两点电荷的电荷量均变为原来的2倍,它们之间的距离不变,则它们之间的静电力变为( )A、2F B、4F C、8F D、16F
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14、如图所示,物体在相互垂直的两水平共点力、的作用下,运动了一段位移,此过程中两力对物体做的功分别为3J、4J,这两个力对物体做的总功为( )
A、3J B、4J C、5J D、7J -
15、下列物理量中,属于矢量的是( )A、电势 B、电流 C、动能 D、电场强度
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16、如图所示,倾角的斜面体固定在可以绕竖直轴转动的水平转台上,斜面最低点在转轴OO1上,质量均为m=1kg、可视为质点的两个小物块P、Q随转台一起匀速转动,P、Q到转轴OO1的距离均为0.4m,P与转台之间的动摩擦因数为0.5,Q与转台之间的动摩擦因数为0.8,取g=10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。转台转动时,P、Q均与转台保持相对静止,求:
(1)、当P不受摩擦力时转台的角速度;(2)、转台角速度的最大值;(3)、Q所受摩擦力的变化范围。 -
17、如图所示,质量为物体A和质量为的物体B,用轻绳跨过光滑定滑轮相连接,在水平力F作用下,物体B沿水平地面向右运动,物体A以速度匀速上升,已知物体B与水平面间的动摩擦因数为 , 重力加速度为g。当物体B运动到使绳与水平方向成α=37°时。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)、物体B的速度大小(2)、物体B所受支持力和摩擦力的大小 -
18、在“探究向心力大小的表达式”实验中,所用向心力演示器如图a所示,图b是演示器部分原理示意图:其中皮带轮①、④的半径相同,轮②的半径是轮①的2倍,轮④的半径是轮⑤的2倍,两转臂上黑白格的长度相等。A、B、C为三根固定在转臂上的挡板,可与转臂上做圆周运动的实验球产生挤压,从而提供向心力,图a中的标尺1和2可以显示出两球所受向心力的大小关系。可供选择的实验球有:质量均为2m的甲球和乙球、质量为m的丙球。
(1)、下列实验与本实验方法相同的是( )A、探究平抛运动的特点 B、探究两个互成角度的力的合成规律 C、探究加速度与力和质量的关系(2)、为探究向心力与圆周运动轨道半径的关系,实验时应选择甲球和球作为实验球;(3)、在某次实验中,一组同学把甲球和乙球分别放在A、C位置,将皮带处于塔轮的某一层上,匀速转动手柄时,左边标尺露出1个分格,右边标尺露出4个分格,A、C两个挡板角速度之比为。 -
19、一小球在如图甲所示的平面上运动,时,小球位于轴上。它在轴方向的图像和轴方向的图像分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是( )
A、前内小球做匀变速曲线运动 B、小球的初速度为 C、时,小球的速度大小为 D、时,小球的位置坐标为( , ) -
20、如图所示,甲、乙、丙三个轮子依靠摩擦传动,相互之间不打滑,其半径分别为、、。若甲轮的角速度为 , 则丙轮的角速度为( )
A、 B、 C、 D、