版本：

全部人教版（2019）粤教版（2019）教科版（2019）鲁科版（2019）沪科版（2019）人教版沪科版鲁科版粤教版苏教版教科版

相关试卷

1、在已知平抛运动的物体在竖直方向做自由落体运动后，某同学设计如图所示的实验装置，探究平抛水平分运动的特点。实验中钢球从水平桌面上斜面的某一位置由静止滚下，在钢球从桌边抛出后经过的地方水平放置一块木板（调节木板高度的支架未画出），木板上放一张覆有复写纸的白纸，用以记录钢球的落点。多次调节木板位置，使木板上表面与桌面间高度差依次为 $h_{1}$ 、 $h_{2}$ 、 $h_{3}$ ，则 $h_{1} : h_{2} : h_{3}$ 最合理的是（　　）

A、1∶2∶3 B、1∶3∶5 C、1∶4∶9 D、5∶3∶1

查看解析
2、水平桌面上水杯下压着一张纸条。沿水平方向将纸条缓慢抽出，用手扶住水杯，水杯始终保持静止状态。在纸条抽出过程中，水杯（　　）

A、受到的重力作用在纸条上，方向竖直向下 B、底部发生形变对桌面产生弹力，方向竖直向下 C、受桌面的静摩擦力作用，方向与纸条抽动方向相同 D、受纸条的滑动摩擦力作用，方向与纸条抽动方向相同

查看解析
3、一辆货车运载着圆柱形光滑的空油桶。在车厢底一层油桶平整排列，相互紧贴并被牢牢固定，上一层只有一只桶C，自由地摆放在桶A、B之间，未用绳索固定，如图所示。现汽车向左加速行驶且加速度逐渐增大，C相对A、B仍保持静止，此过程中（　　）

A、A和B对C的支持力均增大 B、A和B对C的支持力均保持不变 C、A对C的支持力减小，B对C的支持力增大 D、A对C的支持力增大，B对C的支持力减小

查看解析
4、如图所示，汽车的发动机驱动车轮转动，车轮向后推动地面，对地面产生向后的作用力 $F_{1}$ ，地面给车轮一个向前的力 $F_{2}$ ，则（　　）

A、 $F_{1}$ 和 $F_{2}$ 是一对平衡力，大小相等 B、 $F_{1}$ 和 $F_{2}$ 是一对平衡力， $F_{1}$ 小于 $F_{2}$ C、 $F_{1}$ 和 $F_{2}$ 是一对作用力和反作用力，大小相等 D、 $F_{1}$ 和 $F_{2}$ 是一对作用力和反作用力， $F_{1}$ 小于 $F_{2}$

查看解析
5、在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中，橡皮条的长度为GE，一端固定于G，另一端挂一轻质小圆环。用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环和改用一个弹簧测力计单独拉住小圆环时，均使小圆环处于O点。这样操作的目的是（　　）

A、仅为使两次对橡皮条拉力的方向相同 B、仅为使两次对橡皮条拉力的大小相等 C、使两次对橡皮条拉力的大小相等、方向相同 D、仅为使合力和分力的作用点在同一点，便于画图比较

查看解析
6、国际单位制中有7个基本物理量，下列仪器中所测量的物理量不是基本物理量的是（　　）

A、秒表 B、弹簧测力计 C、天平 D、
刻度尺

查看解析
7、如图甲所示为倾斜的传送带始终以恒定的速度沿顺时针方向转动，主动轮、从动轮的大小可忽略不计，传送带与水平面夹角为 $θ = 37 ° ，$ 一质量m=1kg的小物块以初速度 $v_{0}$ 从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动，物块到传送带顶端的速度恰好为零，物块运动的速度--时间图像如图乙所示，已知 $g = 10 m / s^{2} ， sin 37 ° = 0.6 ，$ 求：
(1)0～2s内物块的加速度 $a$ 及传送带底端到顶端的距离 $x ；$
(2)物块与传送带间的动摩擦因数；
(3)如果物块可以在传送带上留下划痕，求0～4s内传送带上的划痕长度．

查看解析
8、如图所示，放在粗糙水平面上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态，绳AC水平，劲度系数k＝300 N/m的轻弹簧中轴线CD与水平方向的夹角α＝37°，弹簧伸长量为x＝5cm。求：（sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8）

(1)、物块A受到的摩擦力大小；

(2)、物块B的重力大小。

查看解析
9、如图为娱乐节目中某个通关环节示意图，参赛选手从高台上以一定的速度水平跳出，落到水中的平台上才能进入下一通关环节。图中高台离平台水平面高 $h = 3.2 m$ 。平台距离高台 $l_{1} = 4.8 m$ ，平台宽度为 $l_{2} = 1.6 m$ （不计空气阻力， $g = 10 {m/s}^{2}$ ）。则：

(1)、选手要落到平台上，水平跳出的速度至少为多少？

(2)、某质量为50kg的选手因跳出的速度太大，刚好从平台的右侧边缘落入水中，求选手的起跳水平初速度大小。

查看解析
10、某同学用橡皮条与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”，实验装置如图甲所示。其中A为固定橡皮条的图钉， $O B$ 和 $O C$ 为细绳。

(1)、本实验采用的科学方法是“等效替代法”，其含义是___________

A、橡皮筋可以用细绳替代 B、左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果 C、右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果 D、两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代

(2)、在做本实验时，下列操作中错误的是___________。

A、同一次实验过程中O点位置不允许变动 B、实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度 C、实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点 D、实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两弹簧秤之间夹角应取90^° ，以便于算出合力的大小

(3)、某一次实验中，用一个弹簧测力计拉橡皮条使橡皮条与细绳的结点到达O点，弹簧测力计的示数如图乙所示，此时橡皮条的弹力大小为N。

(4)、根据实验数据，该同学画出如图丙所示的图，图中是 $F_{1}$ 、 $F_{2}$ 合力的理论值，的方向一定沿 $A O$ （填“ $F$ ”或“ $F^{'}$ ”）。

(5)、实验中，如果将细绳换成橡皮筋，O点沿 $O B$ 、 $O C$ 方向的拉力仍等于弹簧秤的读数，所以实验结果发生变化。（选填“会”或“不会”）

查看解析
11、如图所示为物体做直线运动的相关图像，下列说法不正确的是（　　）

A、甲图中，物体在0~t₀时间内位移大于 $\frac{1}{2} v_{0} t_{0}$ B、乙图中，物体的加速度为2m/s² C、丙图中，阴影面积表示t₁~t₂时间内物体的速度变化量 D、丁图中，t＝3s时物体的速度为25m/s

查看解析
12、将一个物体在t=0时刻以一定的初速度竖直向上抛出，t=0.8s时刻物体的速度大小变为8m/s（g取10m/s²），则下列说法正确的是（　　）

A、物体一定是在t=3.2s时回到抛出点 B、t=0.8s时刻物体的运动方向可能向下 C、物体的初速度不一定是16m/s D、t=0.8s时刻物体一定在初始位置的下方

查看解析
13、如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上以加速度a水平向右加速滑行，长木板与地面间的动摩擦因数为μ₁ ，木块与长木板间的动摩擦因数为μ₂ ，重力加速度为g，若长木板仍处于静止状态，则长木板对地面摩擦力的大小和方向一定为（　　）

A、μ₁（m＋M）g，水平向左 B、μ₂mg，水平向右 C、μ₂mg，水平向左 D、μ₁mg＋μ₂Mg，水平向左

查看解析
14、如图所示，光滑斜面的倾角为θ，质量为m的小球用水平轻质弹簧系住，弹簧的劲度系数为k，小球处于静止状态，重力加速度为g，则（）

A、弹簧的伸长量为 $\frac{m g}{k}$ B、弹簧的压缩量为 $\frac{m g}{k \tan θ}$ C、斜面对小球的弹力大小为 $\frac{m g}{\cos θ}$ D、斜面对小球的作用力方向竖直向上

查看解析
15、a、b、c三个物体的位移—时间图像如图所示，其中图像c是一条抛物线，坐标原点是抛物线的顶点，下列说法中正确的是（　　）

A、a、b两物体都做匀速直线运动，两物体的速度相同 B、0~5s内a、b两物体平均速度相同 C、在0~10s内，c物体做曲线运动 D、物体c在t=5s时速度大小为1m/s

查看解析
16、关于速度、速度变化量和加速度，下列说法正确的是（　　）

A、运动物体的速度变化量越大，它的加速度就越大 B、某时刻物体速度为零，其加速度不一定为零 C、速度变化很快的物体，其加速度可能很小 D、物体加速度方向与速度方向、速度变化量方向无关

查看解析
17、汽车沿平直的公路行驶，小明坐在汽车驾驶员旁，注视着速度计，并记下间隔相等的各时刻的速度值，如表所示。
t/s
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
v/（km/h）
20
30
40
50
50
50
50
35
20
5
0

(1)、请你根据表中的数据，在本题图中的坐标系中标出对应的点，并用平滑的线连接各点，作出汽车运动的v-t图像。

(2)、计算汽车各段时间内的运动加速度。

查看解析
18、用如图所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律
主要实验步骤如下：
a.安装好实验器材．接通电源后，让拖着纸带的小车沿长木板运动，重复几次
b.选出一条点迹清晰的纸带，找一个合适的点当作计时起点O(t=0)，然后每隔四个点选取一个计数点，如图中A、B、C、D、E、F所示；
通过测量、计算可以得到在打A、B、C、D、E五点时小车的速度，以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系，在坐标纸上描点，作出速度一时间图象如图所示．
结合上述实验步骤，请你完成下列任务：
(1)在下列仪器和器材中，本实验中使用的有和(填选项前的字母)．
A.电压合适的50Hz交流电源
B.电压可调的直流电源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平(含砝码)
(2)根据速度一时间图象可知，计数点O对应的小车速度为 $m / s$ ，小车运动的加速度为 $m / s^{2}$
(3)纸带中只标出了O、A两计数点的距离为1.80cm，计算可得A、B两计数点的距离为 $c m$

查看解析
19、对如图打出的一条纸带进行研究，从O点开始每5个点取一个计数点（中间4个点未画出），计数点分别为A、B、C、D、E，图中给出了相关数据，打点计时器使用的电源频率为50Hz，回答下列问题。

(1)、电火花打点计时器的工作电源是V的（填“直流”或“交流”）电源，图中每相邻的两个计数点之间的时间是s。

(2)、B点的瞬时速度是m/s。（保留两位小数）

查看解析
20、甲、乙两物体在 $t = 0$ 时刻经过同一位置沿x轴运动，其 $v - t$ 图像如图所示，则（　　）

A、甲、乙在 $0 ~ 1 s$ 之间沿同一方向运动 B、乙在 $0 ~ 7 s$ 之间做往复运动 C、甲在 $0 ~ 4 s$ 之间做往复运动 D、甲、乙在 $t = 6 s$ 时的加速度方向相同

查看解析

上一页 12 13 14 15 16 下一页跳转