版本：

全部人教版（2019）粤教版（2019）教科版（2019）鲁科版（2019）沪科版（2019）人教版沪科版鲁科版粤教版苏教版教科版

相关试卷

1、如图所示，一质量不计的弹簧原长为10cm，一端固定于质量m = 2kg的物体上，在另一端施加一沿37°斜面方向拉力F，若物体与斜面间的动摩擦因数为0.2，当弹簧拉长至12cm时，物体恰好与斜面没有摩擦，g取10m/s² ，（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，弹簧始终在弹性限度内），求：

(1)、弹簧的劲度系数为多少？

(2)、若将弹簧拉长至15cm，物体受到的摩擦力为多少？

(3)、若将弹簧拉长至11.6cm，物体受到的摩擦力为多少？

查看解析
2、滑草是一项深受年青人喜爱的娱乐运动，滑草场地由一条倾斜直轨道和一条水平直轨道平滑连接组成，可简化为如图乙所示，其中倾斜直轨道长为l=25m。某次运动中，游客乘坐滑草车从倾斜直轨道顶端由静止出发，滑到水平直轨道后又运动了s=50m后停下。已知运动过程中可将滑草车及游客组成的整体视为质点，游客在斜面上运动的加速度大小为a₁=2m/s^2.。求：

(1)、游客到达倾斜轨道底部时的速度大小v；

(2)、游客在水平直轨道上运动的加速度大小a₂；

(3)、游客此次运动的总时间t。

查看解析
3、如图所示，质量为6kg的小球被夹在竖直墙壁和A点之间，已知球心O与A点的连线与竖直方向成θ角，且θ = 53^o ，所有接触点和面均不计摩擦。（sin53^o= 0.8，cos53^o = 0.6，g=10m/s²）

(1)、请画出小球的受力分析图（作用点画在中心上）；

(2)、求A点对小球的弹力的大小，墙壁对小球的弹力的大小。

查看解析
4、图示纸带记录的为在研究匀变速直线运动规律的实验中小车的运动情况，A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点之间还有4个点未画出，频率为50Hz，则：
（1）电火花计时器采用220V（填“交流电源”或“直流电源”）
（2）下列操作中正确的有（填选项代号）
A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C．应先接通电源，后释放小车
D．应从纸带上打出的第一个点作为计数点研究小车运动
（3）C点的瞬时速度大小为m/s；（小数点后保留两位）
（4）运动小车的加速度大小为m/s²；（小数点后保留两位）
（5）若电源实际频率低于50Hz，计算时仍按照50Hz计算，则加速度大小的测量值比真实值（选填“偏大”偏小”或“不变）。

查看解析
5、利用图像法研究物理量之间的关系是常用的一种数学物理方法。如图所示为物体做直线运动时各物理量之间的关系图像（ $x$ 、 $v$ 、 $a$ 、 $t$ 分别表示物体的位移、速度、加速度和时间），则下列说法中正确的是（　　）

A、甲图中 $x - t^{2}$ 图可求出物体的加速度大小为 $1m/ s^{2}$ B、乙图中 $v^{2} - x$ 图可求出物体的加速度大小为 $10m/ s^{2}$ C、丙图中 $\frac{x}{t} - t$ 图可求出物体的加速度大小为 $2m/ s^{2}$ D、丁图中 $a - t$ 图可求出物体在前2s内的速度变化大小为 $3m / s$

查看解析
6、一轿车和一货车在两条平行直道上同向行驶，开始时两车速度都为 $v_{0}$ 且轿车司机处于货车车尾并排位置，如图所示，为了超车，轿车司机开始控制轿车做匀加速运动，经过一段时间 $t$ ，轿车司机到达货车车头并排位置，若货车车身长度为 $L$ ，且货车保持匀速，则轿车加速过程的加速度大小为（　　）

A、 $\frac{L}{t^{2}}$ B、 $\frac{2 L}{t^{2}}$ C、 $\frac{2 (v_{0} + L)}{t^{2}}$ D、 $\frac{(v_{0} t + L)}{t^{2}}$

查看解析
7、如图所示，质量为m的物体沿固定粗糙斜面自由下滑，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，关于物体所受的摩擦力下列说法正确的是（）

A、摩擦力沿斜面向上，大小为μmg B、摩擦力沿斜面向下，大小为μmg C、摩擦力沿斜面向上，大小为μmgcosθ D、摩擦力沿斜面向上，大小为μmgsinθ

查看解析
8、随着人工智能技术的发展，无人驾驶汽车已经成为智能科技的焦点。某品牌无人驾驶汽车进行刹车性能测试，得到汽车在平直路面上紧急刹车过程中的位移随时间变化的规律为x=12t－1.5t²（x的单位是m，t的单位是s），则下列说法不正确的是（）

A、该汽车刹车的初速度为12m/s B、该汽车刹车的加速度为－3m/s² C、刹车后2s末的速度为6m/s D、刹车后5s内的位移为22.5m

查看解析
9、下列关于加速度的描述中，正确的是（　　）

A、匀速行驶的磁悬浮列车，由于其速度很大，所以加速度也很大 B、加速度是描述物体速度变化快慢的物理量 C、加速度不变且不为零时，速度也有可能保持不变 D、加速度均匀增加时，物体一定做匀加速运动

查看解析
10、如图所示，三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m，且与水平方向的夹角均为37°。现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑，物块与传送带间的动摩擦因数均为0.5，（g取10m/s² ， sin37°=0.6，cos37°=0.8），求：
（1）物块A从顶端到达传送带底端的时间；
（2）物块B到达底端的速度大小；
（3）物块A在传送带上的划痕长度和物块B在传送带上的划痕长度。

查看解析
11、一辆卡车向右运动，现用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件，为使工件保持固定，将其置于两光滑斜面之间，如图所示。两斜面Ⅰ、Ⅱ固定在车上，倾角分别为30°和60°。重力加速度为g，求：
（1）若卡车启动时的加速度为 $\frac{\sqrt{3}}{4} g$ ，求斜面Ⅰ、Ⅱ对工件m的作用力大小；
（2）若要保证行车安全，求汽车启动、刹车的加速度的范围。

查看解析
12、蹦床运动中运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做空中动作。若一位蹦床运动员仅在竖直方向上运动，弹簧床对运动员的弹力F随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来，如图所示。结合图像，试求：（g取10m/s²）
（1）运动过程中，运动员最大加速度；
（2）不计空气阻力，运动过程中，运动员离开蹦床上升的最大高度。

查看解析

13、

在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时，小明和小红有不同的实验方案。

小明同学用到两根完全相同的轻弹簧和一瓶矿泉水瓶。先将弹簧a一端固定在墙上的钉子A上，另一端挂矿泉水瓶，如图（a）所示；然后将两弹簧一端分别固定在墙上的钉子A、B上，另一端连接于结点O，在结点O挂矿泉水瓶，静止时分别测出AO、BO与竖直方向的偏角如图（b）所示。改变钉子B的位置，按照上述方法多测几次。

（1）在使用弹簧之前，为了测试两个弹簧是否完全相同，则在如图（c）所示的两种方案中可行的是________（填“甲”或“乙”）。

（2）依据上述方案并根据力的平行四边形定则，为画出力的合成图示，下列操作哪个不是必须的（选填选项前的字母）。

A. 实验中标记下结点O的位置，并记录三个力的方向

B. 要测量弹簧的原长

C. 要测量图（a）、图（b）中弹簧的长度

D. 实验中要使结点O的位置始终固定不变

（3）根据实验原理及操作，在作图时，图中________（选填“丙”或“丁”）是合理的。

小红同学利用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。一竖直木板上固定白纸，白纸上附有角度刻度线。弹簧测力计a和b连接细线系于O点，其下端用细线挂一重物Q。分别读出弹簧测力计a和b的示数，并在白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

（4）图中弹簧测力计a的示数为________N。

（5）关于实验下列说法正确的是。（请填写选项前对应的字母）

A. 应测量重物Q所受的重力

B. 弹簧测力计a、b通过细线对O点作用力的合力就是重物Q的重力

C. 连接弹簧测力计a、b以及重物Q的细线不必等长，但三根细线应与木板平行

D. 改变拉力，进行多次实验，每次都要使Ｏ点静止在同一位置

14、如图甲所示，一轻质弹簧的下端，固定在水平面上，上端叠放着两个质量均为m的物体A、B（物体B与弹簧栓接），弹簧的劲度系数为k，初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体A上，使物体A开始向上做加速度为a的匀加速运动，测得两个物体的 $v - t$ 图像如图乙所示（重力加速度为g），则（　　）

A、施加外力的瞬间，F的大小为 $2 m (g - a)$ B、A物体匀加速运动，F为恒力 C、A、B在 $t_{1}$ 时刻分离，此时弹簧的弹力大小 $m (g + a)$ D、弹簧弹力等于0时，物体B的速度达到最大值

查看解析
15、如图，柔软轻绳ON的一端O固定，其中间某点M拴一重物，用手拉住绳的另一端N，初始时，OM竖直且MN被拉直，OM与MN之间的夹角为α（ $α > \frac{π}{2}$ ）。现将重物向右上方缓慢拉起，并保持夹角α不变。在OM由竖直被拉到水平的过程中（　　）

A、MN上的张力逐渐增大 B、MN上的张力先增大后减小 C、OM上的张力逐渐增大 D、OM上的张力一直减小

查看解析
16、如图甲所示，A、B两物体静止在水平面上，0时刻A开始向右加速， $t_{1}$ 时刻B开始向右加速，它们的加速度a与时间t关系图像如图乙所示， $S_{1}$ 表示0到 $t_{1}$ 时间内A的a－t图线与坐标轴所围面积大小， $S_{2}$ 、 $S_{3}$ 分别表示 $t_{1}$ 到 $t_{2}$ 时间内A、B的a－t图线与坐标轴所围面积大小。已知 $t_{2}$ 时刻A在B右方且两者相距最远，下列说法正确的是（）

A、 $t_{2}$ 时刻B的速度大于A的速度 B、 $t_{2}$ 时刻A的速度方向向左 C、 $t_{2}$ 时刻B的速度变化率为0 D、 $S_{1} - S_{2} = S_{3}$

查看解析
17、俗话说“墙倒众人推”用来比喻人一旦失势或受挫，就会有许多人乘机打击他，使他彻底垮台。如下图所示列出了两种推墙的方式，甲图中A向前推B，B向前推墙；乙图中A、B同时向前推墙，每人推力的大小都为F，方向水平。水平地面均粗糙，两位同学和墙均保持静止，则下列说法中错误的是（）

A、甲图中墙受到的推力为2F B、乙图中墙受到的推力为2F C、甲图中A同学受到地面的摩擦力大小为F D、乙图中A同学受到地面的摩擦力大小为F

查看解析
18、在竖直升降电梯内的水平地板上放一体重计，电梯静止时，某同学站在体重计上，体重计示数为50.0kg。若电梯运动中的某一段时间内，该同学发现体重计示数为如图所示的40.0kg，则在这段时间内重力加速度为g = 10m/s²）（）

A、该同学所受的重力变小了 B、电梯一定在竖直向下运动 C、电梯的加速度大小为2m/s² ，方向一定竖直向下 D、该同学对体重计的压力小于体重计对她的支持力

查看解析
19、如图甲所示，物块从斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点进入水平面后做匀减速直线运动，最后停在C点，物块在水平面上的运动时间为0.8s。整个过程中，速率的平方 $v^{2}$ 与运动路程x之间的关系图像如图乙所示，下列说法正确的是（　　）

A、 $v^{2} - x$ 图像斜率表示加速度 B、小球在水平面上运动的加速度大小为 $20 {m/s}^{2}$ C、小球在水平面上运动的距离为 $1.6 m$ D、整个过程小球的平均速率为 $4 m/s$

查看解析
20、关于速度、速度变化量和加速度，下列说法正确的是（　　）

A、物体的加速度越来越小，速度可能越来越大 B、物体的速度变化的越来越快，加速度可能越来越小 C、物体速度变化量的方向可能与加速度的方向相反 D、物体速度方向与加速度方向相反时，可能做加速直线运动

查看解析

上一页 312 313 314 315 316 下一页跳转