相关试卷
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1、某物体做直线运动,它的图像如图所示,设向西为速度v坐标轴的正方向。下列关于物体的运动说法正确的是( )A、4s末物体回到起点 B、2s末与5s末的速度相同 C、第1s内的加速度比第5s内的加速度大 D、第4s内的加速度大小为 , 方向向东
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2、两同学用手机上安装的声音秒表软件测量声速,声音秒表检测到第一次声音时开始计时,第二次声音时停止计时,如图所示,A、B、C、D在一条直线上,将两个手机放置在相距为的B、C两点,一同学在A处拍手一次、D处的同学听到声音后过了一段时间后也拍手一次,B、C两处的手机秒表计时值分别为和 , 则声速为( )A、 B、 C、 D、
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3、一个物体从静止开始做速度均匀变大的直线运动,它在第末速度增大为 , 则它的加速度为( )A、 B、 C、 D、
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4、一物体从A点沿正东方向以的速度运动4s到达B点,然后又以的速度向北匀速运动6s到达C点,则关于这10s内物体的路程、位移、平均速率和平均速度大小的说法,不正确的是( )A、位移大小为50m B、路程为70m C、平均速率为 D、平均速度为
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5、如图所示,水平平台ab长为 , 平台b端与长度为的由特殊材料制成的斜面bc平滑连接(物块通过b端的速度大小不变,方向改变),斜面倾角为。在平台a端放上质量为的物块,并给物块施加与水平方向成角的斜向下推力后,物块由静止开始运动。已知物块与平台间的动摩擦因数为0.4,重力加速度 , (下列计算结果可用分数、根号表示)(1)、求物块由a运动到b所用的时间;(2)、物块运动到b端后,撤去推力F,物块沿斜面bc加速下滑。若从b端下滑到c端的时间为 , 求物块与斜面间的动摩擦因数;(3)、若物块从a端运动到P点时撤掉推力,物块刚好能运动到b端,求a、P两点间的距离。
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6、通常情况下,在向高层建筑物运送工料时,在高处用定滑轮进行运输,为了安全起见人站在水平高台上,用另一段绳子控制工料避免与建筑物发生碰撞。其简易图如图所示,某次运输时,工料的质量为 , 当OB绳与竖直方向的夹角为时,AO绳刚好水平,已知 , , 重力加速度g取 , 绳子的质量可忽略不计。求:
(1)细绳OA与细绳OB受到的拉力大小;
(2)人对高台的摩擦力。
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7、用如图甲所示装置“探究加速度与力、质量的关系实验”。
(1)该实验中需要把带滑轮的长木板右端垫高来补偿阻力的影响,在操作此步骤时需要。
A.悬挂空砂桶同时连接纸带并使用打点计时器
B.悬挂空砂桶但不使用纸带和打点计时器
C.不悬挂砂桶但要连接纸带并使用打点计时器
D.不悬挂砂桶也不使用纸带和打点计时器
(2)为完成该实验,还需要的器材是。
A.秒表 B.毫米刻度尺 C.电压符合要求的直流电源 D.电压符合要求的交流电源
(3)在质量不变的情况下探究加速度与力关系时,应该保持的总质量M不变,多次改变的总质量m,根据实验数据描绘出 , 进而得出实验结论.以下答案组合中正确的是。
A.小车和车内砖码 砂和桶 a-mg图像 B.砂和桶 小车和车内砝码 a-mg图像
C.小车和车内砝码 砂和桶 a-图像 D.砂和桶 小车和车内砝码 a-图像
(4)在实验中得到一条纸带如图乙所示范,每两个记数点之间还有4个计数点没有标出,交流电的频率为50Hz,则该纸带的加速度=m/s2(结果保留2位有效数字)。
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8、某同学用如图甲所示装置做“验证力的平行四边形定则”实验,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳套。(1)、对于实验要点,下列说法正确的是 。A、两根细绳套间的夹角要尽量大一些 B、拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些 C、用两个弹簧测力计拉橡皮筋,弹簧测力计的示数越大越好 D、改变拉力,进行多次实验,每次都要使结点O静止在同一位置(2)、实验时,第一次用两个弹簧测力计拉橡皮筋,得到力F1的方向沿图乙中OP方向,力F2的方向沿图乙中OM方向,大小分别为F1=2.00N、F2=2.40N,根据图中标示的单位长度,用作图法作出F1、F2的合力F,由图可知,F=3.90N。F是F1、F2合力的(选填“理论值”或“真实值”),F与橡皮筋(选填“一定”或“不一定”)在一条直线上。
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9、关于单位制及其应用,下列说法正确的是( )A、时间是基本单位 B、长度、质量都是力学范围中的基本物理量 C、都是国际单位制中的基本单位 D、都是导出单位
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10、扭摆器是同步辐射装置中的插入件,它能使粒子的运动轨迹发生扭摆,其部分简化模型图如图所示。垂直纸面向里的匀强磁场区域边界竖直,且磁场宽度为L。一质量为m、电荷量为−q、重力不计的粒子,从靠近平行板电容器MN板处由静止释放,两极板间电压为U,粒子经电场加速后平行于纸面射入磁场区域,射入和射出磁场时,粒子的速度与水平的方向夹角均为θ = 30°。求:(1)、粒子进入磁场时的速度大小;(2)、磁感应强度大小B;(3)、粒子在磁场中运动的时间t。
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11、如图所示,倾角θ = 30°的绝缘斜面长L = 2 m,斜面顶端有一质量m = 1 kg、带正电且电荷量q = 1.0 × 10−6 C的滑块(可看成质点),整个空间有电场强度大小、方向水平向左的匀强电场。滑块从斜面顶端由静止释放后,到达斜面底端时的动能为10 J,重力加速度g = 10 m/s2。求:(1)、滑块在沿斜面下滑的过程中,电场力和重力所做的功。(2)、滑块与斜面之间的动摩擦因数μ。
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12、如图所示,一匝数的正方形线圈的两端通过一个电容的电容器连接,线圈的边长 , 一个范围很大的匀强磁场与线圈平面垂直。当磁感应强度以0.5T/s均匀增大时,求:(1)、线圈中的感应电动势。(2)、电容器所带的电荷量。
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13、用电流表和电压表测量某干电池组的电动势和内阻,电路图如图甲所示。(1)、根据所给实物器材在图丙中连线。(2)、由图乙知,该电池组的电动势为V,电源内阻为Ω。(结果均保留2位小数)(3)、由于上述实验存在系统误差,测出的电池组的电动势 , 内阻。(均选填“偏大”或“偏小”)
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14、某实验小组用可拆变压器做“探究变压器原、副线圈两端的电压和匝数的关系”实验,可拆变压器零部件和组装后的变压器如图所示。(1)、在下列给出的器材中,本实验需要用到的有______。A、干电池
B、学生电源
C、实验室用电压表
D、多用电表
(2)、本实验通过改变原、副线圈匝数来探究原、副线圈两端的电压比与匝数比的关系,实验中需要运用的科学方法是______。A、控制变量法 B、等效替代法 C、整体隔离法(3)、某次用匝数匝和匝的线圈进行实验,测量的数据如下表所示,下列说法正确的是______。1.80
2.80
3.80
4.90
4.00
6.01
8.02
9.98
A、原线圈的匝数为 , 原、副线圈两端的电压与匝数成正比 B、副线圈的匝数为 , 原、副线圈两端的电压与匝数成反比 C、原线圈的匝数为 , 原、副线圈两端的电压与匝数成正比 D、副线圈的匝数为 , 原、副线圈两端的电压与匝数成反比 -
15、将一通有稳定电流I的长方体铜块放入匀强磁场中,如图所示。下列说法正确的是( )A、铜块内的电子受到的洛伦兹力方向垂直电流向下 B、铜块所受的安培力等于其内部所有电荷定向移动时所受的洛伦兹力的合力 C、铜块表面上a、b两点的电势关系为 D、铜块中的电流I越大,a、b两点的电势差越大
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16、如图所示,金属杆ab的质量为m,有效长度为l,通过的电流大小为I,处在磁感应强度大小为B的匀强磁场中,磁场方向斜向上与导轨平面成角,现金属杆ab静止于水平导轨上。已知金属杆ab与导轨间的动摩擦因数为 , 重力加速度为g。下列说法正确的是( )A、金属杆ab受到的安培力方向水平向左 B、金属杆ab受到的安培力大小为BIl C、金属杆ab对导轨的摩擦力为 D、金属杆ab对导轨的压力为
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17、某品牌空调的部分技术参数如表格所示。当该空调正常工作时,下列说法正确的是( )
额定电压
220V
额定频率
50Hz
制冷功率
1100W
A、该空调制冷时的电流为5A B、该空调制冷时的电流为4.4A C、该空调连续制冷1h消耗1.1度电 D、空调能够制冷,说明热量能自发地从高温物体传给低温物体 -
18、如图所示,在匀强磁场中水平固定两足够长的光滑平行金属导轨,磁场的磁感应强度大小为B,两导轨间的距离为l,导轨的左侧接有阻值为R的定值电阻和理想二极管D。从t = 0时刻起,导体棒ab在外力作用下向右运动,其速度的变化规律 , 在运动过程中,导体棒ab始终与导轨垂直且保持良好接触,导体棒ab接入电路中的阻值为R,不计导轨电阻。则通过导体棒ab的电流的有效值为( )A、 B、 C、 D、
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19、在理想LC振荡电路中的某时刻,电容器极板间的场强E的方向如图所示,M是电路中的一点。若该时刻电容器正在充电,据此可判断此时( )A、电路中的磁场能在增大 B、电路中电流正在增加 C、流过M点的电流方向向左 D、电容器两板间的电压在减小
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20、如图所示,三个完全相同的小球1、2、3,其中小球1的电荷量 , 小球2的电荷量 , 小球3不带电。现保持小球1、2的位置不变,让小球3先后与小球1和小球2接触。则接触后,小球1、2间的库仑力是接触前小球1、2间库仑力的( )A、 B、 C、 D、