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相关试卷

1、玩具小车做单向直线运动的频闪照片（每隔相同时间在同一底片上对同一物体多次曝光获得的照片叫做频闪照片）如图所示，由此可以断定小车（　　）

A、加速度一定向右 B、加速度一定向左 C、一定做向右减速运动 D、一定做速度向左的运动

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2、某同学计划周日和小伙伴去昭通市博物馆，他们查看了导航系统显示从学校到昭通市博物馆的路线如图所示。关于该图，下列说法正确的是（）

A、“14：00”指的是时间 B、汽车行驶过程中，以地面为参考系，路边的苹果树在向后运动 C、如果路线、用时和图示一样，则他们的平均速率为37.5m/min D、研究汽车通过路边的一棵苹果树所用的时间不可以将汽车看作质点

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3、如图所示，半径为 $R$ 的四分之一圆柱体固定在水平地面上，其表面光滑，在其圆心 $O_{1}$ 的正上方 $O_{2}$ 处有一光滑小滑轮。A、B两小球通过两光滑的小滑轮用细线相连，质量均为 $m$ 的小球B与物块C通过轻质弹簧连接。当 $O_{2} A$ 间细线的长度与圆柱体的半径相等，且 $O_{2} A$ 与竖直方向的夹角 $θ = 30 °$ 时，系统处于静止状态，此时轻质弹簧恰好处于原长，重力加速度为 $g$ 。
（1）求小球 $A$ 的质量；
（2）若缓慢增大小球 $A$ 的质量，当 $O_{2} A$ 与竖直方向的夹角最大时，物块C对地面的压力恰好为零，求此时小球 $A$ 的质量 ${m^{'}}_{A}$ 和弹簧的劲度系数 $k$ 。

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4、某同学用如图甲所示的实验装置探究“加速度与力、质量的关系”。

(1)、为补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力，可以使木板的一侧垫高，关于补偿阻力，下列操作最合理的一项是___________。

A、未连接纸带前，放开小车，小车能由静止开始沿木板下滑 B、未连接纸带前，轻碰小车，小车能匀速稳定下滑 C、放开拖着纸带的小车，小车能由静止开始沿木板下滑 D、放开拖着纸带的小车，轻碰小车，小车能匀速稳定下滑

(2)、某次实验时得到的纸带如图乙所示， $A$ 、 $B$ 、 $C$ 、 $D$ 、 $E$ 为选取的5个计数点，相邻两计数点之间还有4个点没有画出，用刻度尺测得相邻两计数点之间的距离分别为 $x_{A B} = 2.23 cm$ 、 $x_{B C} = 3.13 cm$ 、 $x_{C D} = 4.01 cm$ 、 $x_{D E} = 4.91 cm$ 。打点计时器所用交流电源的频率为 $50 Hz$ ，则可得小车运动的加速度大小为m/s²（计算结果保留2位有效数字）。

(3)、在研究加速度与力的关系时，该同学根据实验数据作出的 $a - F$ 图像如图丙所示，发现该图线不通过坐标原点且 $B C$ 段明显偏离直线，分析其产生的原因，下列说法正确的是___________。

A、不通过坐标原点可能是因为平衡阻力不足 B、不通过坐标原点可能是因为平衡阻力过度 C、图线 $B C$ 段弯曲可能是未满足钩码总质量远小于小车总质量的条件 D、图线 $B C$ 段弯曲可能是未满足钩码总质量远大于小车总质量的条件

(4)、实验中将钩码重力大小作为细绳对小车的拉力大小，在实验中引入了系统误差，考虑实际情况，细绳对小车的拉力 $F$ 与钩码重力 $m g$ 的大小关系应为 $F$ $m g$ （填“>”“<”或“=”）；若实验中补偿阻力后，摩擦阻力的影响可忽略不计，某次实验时，钩码质量 $m = 30 g$ ，小车质量 $M$ =250g，实验中因将钩码重力大小作为细绳对小车的拉力大小引入的百分误差 $δ =$ %。( $δ = \frac{|F - F_{真}|}{F_{真}} \times 100 %$ ， $F$ 为实验中处理数据时细绳的拉力值， $F_{真}$ 为细绳拉力的真实值。计算结果保留2位有效数字）

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5、某实验小组要测量弹簧的劲度系数，他们利用智能手机中自带的定位传感器设计了如图甲所示的实验，手机软件中的“定位”功能可以测量手机竖直方向的位移（以打开定位传感器时手机的位置为初位置）。
钩码个数n
1
2
3
4
5
6
手机位移x/cm
0.98
2.02
3.01
3.98
5.01
5.99

(1)、实验小组进行了如下主要的实验步骤，正确的顺序是。
A.按图甲安装实验器材，弹簧上端固定在横杆上，下端与手机连接，手机重心和弹簧在同一竖直线上
B.在坐标纸图中描点作出n－x图像，如图乙所示
C.在手机下方悬挂一个钩码，缓慢释放，当手机和钩码静止时记录下手机下降的位移x
D.手托着手机缓慢下移，手离开手机，手机静止时，打开手机中的定位传感器
E.改变钩码个数n，重复上述操作，记录相应的位移x，数据如表格所示

(2)、已知每个钩码的质量为50g，重力加速度取g=10m/s² ，由图像乙可以求得弹簧的劲度系数为N/m。

(3)、实验中未考虑手机所受重力使弹簧伸长，这对弹簧劲度系数的测量结果（选填“有”或“无”）影响。

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6、某同学参加校运会铅球比赛，某次投掷时铅球的飞行过程如图所示，铅球从A点离手后朝斜向上方飞出，经过最高点B后落到水平地面上的C点。如果A点离地面高 $h = 1.95 m$ ，最高点B离地高 $H = 3.2 m$ ，落地点C离A点正下方O点的水平距离 $x = 13 m$ ，铅球可视为质点，重力加速度g取 $10 {m/s}^{2}$ ，不计空气阻力，则（　　）

A、铅球离手后在空中的运动时间是 $0.8 s$ B、铅球在B点时的速度大小为 $13 m / s$ C、铅球离手时的速度大小 $v_{A} = 5 \sqrt{5} m / s$ D、铅球落地时速度与水平方向夹角的正切值为0.8

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7、静止在水平地面上的木板，上面固定一支架，在支架的端点用细线悬挂一个小球，现对小球施加一始终垂直于悬线的拉力F，将小球从竖直位置缓慢向上移动，直到悬线与竖直方向的夹角θ=60°为止。在此过程中，下列说法正确的是（　　）

A、拉力F不断增大 B、细线的拉力不断变大 C、地面对木板的摩擦力不断变大 D、地面对木板的支持力不断变小

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8、在足够长的斜面上，使A、B两个相同小物块分别从不同位置沿斜面方向同时出发，选择沿斜面向上为正方向，它们运动的 $v$ - $t$ 图像如图所示。在 $t = 4 s$ 时，A、B两物块恰好在斜面上某一位置相遇，重力加速度 $g$ 取 $10 m / s^{2}$ ，据图可知下列说法正确的是（　　）

A、该斜面动摩擦系数为 $μ = \frac{\sqrt{3}}{6}$ B、斜面倾角 $θ = 37^{\circ}$ C、 $t = 2 s$ 时，A、B两物块相距最远 D、A、B两物块在斜面上出发时相距 $45 m$

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9、如图所示，倾角为θ的斜面MN段粗糙，其余段光滑，PM、MN长度均为3d。四个质量均为m的相同样品1、2、3、4放在斜面上，每个样品（可视为质点）左侧固定有长度为d的轻质细杆，细杆与斜面平行，且与其左侧的样品接触但不粘连，样品与MN间的动摩擦因数为tanθ。若样品1在P处时，四个样品由静止一起释放，斜面足够长，重力加速度大小为g，求：

(1)、样品1刚进入MN段时，样品1、2间细杆受到的压力的大小；

(2)、从释放到四个样品均位于MN段的过程中，摩擦力做的总功为多少？

(3)、当样品4刚滑出MN段时，样品1、4间的距离为多大？

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10、如图，相距L=11.5m的两平台位于同一水平面内，二者之间用传送带相接。传送带向右匀速运动，其速度的大小v可以由驱动系统根据需要设定。质量m=10kg的载物箱（可视为质点），以初速度v₀=5.0m/s自左侧平台滑上传送带。载物箱与传送带间的动摩擦因数μ=0.10，重力加速度取g=10m/s²。

(1)、若v=4.0 m/s，求载物箱滑上传送带后匀减速运动的距离以及载物箱通过传送带所需的时间；

(2)、求载物箱到达右侧平台时所能达到的最大速度和最小速度。

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11、（1）甲、乙、丙三个实验小组分别采用如图（甲）、（乙）、（丙）所示的实验装置，验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合力成正比”这一物理规律。已知他们使用的小车完全相同，小车的质量为 $M$ ，重物的质量为 $m$ ，试回答下列问题：
①甲、乙、丙实验中，必须平衡小车和长木板之间的摩擦力的实验小组是。
A．甲、乙、丙 B．甲、乙 C．甲、丙
②实验时，必须满足“ $M$ 远大于 $m$ ”的实验小组是（填“甲”、“乙”或“丙”）。
③实验时，甲、乙、丙三组同学的操作均完全正确，他们作出的 $a - F$ 图线如图（丁）中A、 $B$ 、 $C$ 所示，则甲、乙、丙三组实验对应的图线依次是。（选填“ $A B C$ ”、“ $B C A$ ”或“ $C A B$ ”）。
（2）实验中，有同学用打点计时器得到了在不同拉力作用下的A、 $B$ 、 $C$ 、 $D$ ……几条较为理想的纸带，交流电的频率为 $50 Hz$ ，并在纸带上每5个点取一个计数点，按打点先后依次为0，1，2，3，4，5。由于不小心，几条纸带都被撕断了，如图所示（图中数据为相邻两计数点间的距离），请根据给出的四段纸带判断：在b、c、d三段纸带中，可能是从纸带 $A$ 撕下的是。
A． $b$ B． $c$ C． $d$ D．无法确定
（3）小明同学采用（乙）图实验装置探究质量一定时加速度与力的关系的实验时，以弹簧测力计的示数 $F$ 为横坐标，加速度 $a$ 为纵坐标，画出的 $a - F$ 图像是图（丁）中的一条直线，图线与横坐标的夹角为 $θ$ ，求得图线的斜率为 $k$ ，则小车的质量为。

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12、用如图8所示的装置测量弹簧的弹性势能．将弹簧放置在水平气垫导轨上，左端固定，右端在O点；在O点右侧的B、C位置各安装一个光电门，计时器(图中未画出)与两个光电门相连．先用米尺测得B、C两点间距离s，再用带有遮光片的滑块压缩弹簧到某位置A，静止释放，计时器显示遮光片从B到C所用的时间t，用米尺测量A、O之间的距离x.
(1)计算滑块离开弹簧时速度大小的表达式是．
(2)为求出弹簧的弹性势能，还需要测量．
A．弹簧原长
B．当地重力加速度
C．滑块(含遮光片)的质量
(3)增大A、O之间的距离x，计时器显示时间t将．
A．增大　　　
B．减小　　
C．不变

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13、如图所示，钉子 $A$ 、 $B$ 相距 $5 l$ ，处于同一高度.细线的一端系有质量为 $M$ 的小物块，另一端绕过 $A$ 固定于B质量为 $m$ 的小球固定在细线上 $C$ 点， $B$ 、 $C$ 间的线长为 $3 l$ 。用手竖直向下拉住小球，使小球和物块都静止，此时BC与水平方向的夹角为53°。松手后，小球运动到与 $A$ 、 $B$ 相同高度时的速度恰好为零，然后向下运动。忽略一切摩擦，重力加速度为 $g$ ，取 $sin53°=0 .8$ ， $cos53°=0.6 。$ 则（　　）

A、小球向下运动到最低点时，物块 $M$ 所受的拉力大小 $T = \frac{8 m M g}{5 (m + M)}$ B、小球受到手的拉力大小 $F = \frac{5}{3} M g - m g$ C、物块和小球的质量之比 $\frac{M}{m} = \frac{8}{5}$ D、小球的运动轨迹为直线

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14、如图所示，轻质弹簧一端固定，另一端与质量为m、套在粗糙竖直固定杆A处的圆环相连，弹簧水平且处于原长。圆环从A处由静止开始下滑，经过B处的速度最大，到达C处的速度为零，AC=h。圆环在C处获得一竖直向上的速度v，恰好能回到A；弹簧始终在弹性限度之内，重力加速度为g，则下列说法正确的是（　　）

A、下滑过程中，加速度一直减小 B、下滑过程中，克服摩擦力做功为 $\frac{1}{2} m v^{2}$ C、在C处，弹簧的弹性势能为 $\frac{1}{4} m v^{2} - m g h$ D、上滑经过B的速度大于下滑经过B的速度

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15、已知月地距离约为地球半径的60倍，据此可知（　　）

A、月球公转的角速度比地球同步卫星公转的角速度大 B、月球公转的加速度约为地球表面重力加速度的 $\frac{1}{60^{2}}$ C、地球吸引月球的力大于月球吸引地球的力 D、某物体在月球表面受到月球的引力约为该物体在地球表面受到地球引力的 $\frac{1}{60}$

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16、在实验操作前应该对实验进行适当的分析．研究平抛运动的实验装置示意如图．小球每次都从斜槽的同一位置无初速度释放，并从斜槽末端水平飞出．改变水平板的高度，就改变了小球在板上落点的位置，从而可描绘出小球的运动轨迹．某同学设想小球先后三次做平抛，将水平板依次放在如图1、2、3的位置，且1与2的间距等于2与3的间距．若三次实验中，小球从跑出点到落点的水平位移依次是x₁ ， x₂ ， x₃ ，机械能的变化量依次为△E₁ ， △E₂ ， △E₃ ，忽略空气阻力的影响，下面分析正确的是

A、x₂- x₁= x₃-x₂ ， △E₁=△E₂=△E₃ B、x₂- x₁>x₃- x₂ ， △E₁=△E₂=△E₃ C、x₂- x₁>x₃- x_2，， △E₁<△E₂<△E₃ D、x₂- x₁< x_3-x₂ ， △E₁<△E₂<△E₃

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17、从地面竖直向上抛出一只小球，小球运动一段时间后落回地面。忽略空气阻力，该过程中小球的动能E_k与时间t的关系图像是（）

A、 B、 C、 D、

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18、如图所示，绳的上端固定在O点，下端系小球P，P与斜面Q的接触面粗糙。用水平力向右推Q，使它沿光滑水平面匀速运动．从图中实线位置到虚线位置过程中( )

A、摩擦力对小球P做负功 B、斜面Q对小球的弹力垂直于斜面因此对小球不做功 C、绳的拉力对小球P做正功 D、推力F对斜面做的功和小球P对斜面做的功的绝对值相等

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19、如图所示，A、B两物体叠放在一起，以相同的初速度斜上抛（不计空气阻力）。下列说法正确的是（　　）

A、在上升和下降过程中A对B的压力一定为零 B、上升过程中A、B之间可能存在摩擦力 C、上升过程中A、B一直处于超重状态 D、在上升和下降过程中A对B的压力等于A物体受到的重力

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20、某研究性学习小组测量电阻 $R_{x}$ 的阻值过程如下：

(1)、用游标卡尺和螺旋测微器分别测量样品的直径D及其厚度L；游标卡尺及螺旋测微器读数分别为mm、mm。

(2)、为了精确地测量待测电阻 $R_{x}$ 的阻值，实验室提供了下列器材：
A.电流表 $A_{1}$ （量程为 $500 μA$ ，内阻 $r_{1} = 800 Ω$ ）
B.电流表 $A_{2}$ （量程为 $1.5 mA$ ，内阻 $r_{2} \approx 300 Ω$ ）
C.滑动变阻器R（ $0 ～ 100 Ω$ ；额定电流1A）
D.定值电阻 $R_{1} = 3200 Ω$
E.定值电阻 $R_{2} = 200 Ω$
F.电源（电动势 $E = 3.0 V$ ，内阻约 $2 Ω$ ）
G.开关S、导线若干
①为了测量电压，需要对电表进行合理改装，改装时应选定值电阻（填定值电阻 $R_{1}$ 或 $R_{2}$ ）
②要求通过待测电阻的电流调节范围尽量大，从而可测量多组实验数据，请将设计好的电路图画在虚线框中（要标出器材的符号）。
③按正确的电路连接，闭合开关，记录电流表 $A_{1}$ 、 $A_{2}$ 的示数 $I_{1}$ 、 $I_{2}$ ，移动滑动变阻器的滑片，记录多组数据，并做出 $I_{1} - I_{2}$ 图线如图所示，则待测电阻 $R_{x} =$ $Ω$ （结果要保留3位有效数字）。

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