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1、如图甲所示,两个皮带轮顺时针转动,带动水平传送带以恒定的速率v运行。现使一个质量为m的物体(可视为质点)沿与水平传送带等高的光滑水平面以初速度v0(v0<v)从传送带左端滑上传送带。若从物体滑上传送带开始计时,t0时刻物体的速度达到v,2t0时刻物体到达传送带最右端。物体在传送带上运动的v-t图象(以地面为参考系)如图乙所示,不计空气阻力,则A、0~t0时间内,物体受到滑动摩擦力的作用,t0~2t0时间内物体受到静摩擦力的作用 B、0~t0时间内,物体所受摩擦力对物体做功的功率越来越大 C、若增大物体的初速度v0但v0仍小于v,则物体在传送带上运动的时间一定小于2t0 D、若增大物体的初速度v0但v0仍小于v,则物体被传送的整个过程中传送带对物体所做的功也一定增加
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2、一个物块置于粗糙的水平地面上,受到的水平拉力F随时间t变化的关系如图(a)所示,速度v随时间t变化的关系如图(b)所示。取 , 下列说法正确的是( )A、1s末物块所受摩擦力的大小 B、物块与水平地面间的动摩擦因数 C、第2~4s内,水平拉力做功48J D、第4~6s内,克服摩擦力做功64J
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3、如图所示,小明在体验蹦极运动时,把一端固定的长弹性绳绑在踝关节处,从高处由静止落下。将小明的蹦极过程近似为在竖直方向的运动,在运动过程中,把小明视作质点,不计空气阻力。下列判断中正确的是( )A、下落到弹性绳刚好被拉直时,小明的下落速度最大 B、从开始到下落速度最大,小明动能的增加量小于其重力势能的减少量 C、从开始到下落至最低点的过程,小明的机械能守恒 D、从开始到下落至最低点,小明重力势能的减少量大于弹性绳弹性势能的增加量
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4、在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,有人提出以下几点建议;其中对提高测量结果精确度有利的是 .
A. 适当加长摆线
B. 质量相同,体积不同的摆球,应选用体积较大的
C. 单摆偏离平衡位置的角度不能太大
D. 当单摆经过平衡位置时开始计时,经过一次全振动后停止计时,用此时间间隔作为单摆振动的周期
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5、某同学用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”实验。A、B为两个半径相等、质量分别为和的小球,O点是水平轨道末端在水平地面上的投影。实验时先让入射小球A多次从斜轨上位置S由静止释放,标记出其平均落地点P,测出射程OP。然后把被碰小球B置于水平轨道末端,仍将入射小球A从斜轨上位置S由静止释放,与小球B相碰,并多次重复该操作,标记出碰后两小球的平均落地点M、N,测出射程OM和ON。下面分析正确的( )A、若两球碰撞前后动量守恒,则满足表达式 B、若两球碰撞前后动量守恒,则满足表达式 C、若两球碰撞为弹性碰撞,则还应满足 D、若两球碰撞为弹性碰撞,则还应满足
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6、如图所示为“验证机械能守恒定律”的实验装置示意图。实验结果显示,重锤重力势能的减少量大于动能的增加量,关于这个误差,下列说法正确的是( )A、该误差属于偶然误差,主要由于存在空气阻力和摩擦阻力引起的 B、该误差属于偶然误差,主要由于没有采用多次实验取平均值的方法造成的 C、该误差属于系统误差,主要由于存在空气阻力和摩擦阻力引起的 D、该误差属于系统误差,主要由于没有采用多次实验取平均值的方法造成的
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7、如图所示,圆盘在水平面内以角速度ω绕中心轴匀速转动,圆盘上距轴r处的P点有一质量为m的小物体随圆盘一起转动。某时刻圆盘突然停止转动,小物体由P点滑至圆盘上的某点停止。下列说法正确的是( )A、圆盘停止转动前,小物体所受摩擦力的方向沿运动轨迹切线方向 B、圆盘停止转动前,小物体运动一圈所受摩擦力的大小为 C、圆盘停止转动后,小物体沿圆盘半径方向向外运动 D、圆盘停止转动后,小物体整个滑动过程所受摩擦力的大小为
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8、物体A做平抛运动,以物体被抛出的位置为原点O,以初速度v0的方向为x轴的方向、竖直向下的方向为y轴的方向,建立平面直角坐标系。如图所示,沿两坐标轴分别放置两个光屏。两束平行光分别沿着与坐标轴平行的方向照射,物体A在两个光屏上分别留下物体的两个“影子”的坐标分别为x、y,则右图中两个影子的坐标随时间变化关系正确的是( )A、 B、 C、 D、
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9、在生活和生产中应用牛顿第三定律的例子有很多,以下说法正确的A、人在划船时,桨向后推水,水就向前推桨,则船被向前推进 B、以卵击石,鸡蛋破而石头没损伤,是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力 C、某人用绳子将一桶水从井内向上提的过程中,不计绳重,只有在桶匀速上升过程中,绳子对桶的拉力才等于桶对绳子的拉力 D、汽车的发动机驱动车轮转动,由于轮胎和地面之间的摩擦,车轮向后推地面,地面给车轮一个向前的反作用力(即汽车受到的驱动力),使汽车前进。
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10、以下说法正确的( )A、地球由西向东自转,当你向上跳起以后,还会落在原地 B、飞机投弹时,当目标在飞机的正下方时投下炸弹,则不能准确击中目标 C、汽车速度越大,刹车后越难停下来,表明物体的速度越大,其惯性越大 D、竖直向上抛出的物体在空中向上运动时,除了受到竖直向下的重力,还受到了竖直向上的作用力
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11、在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中,橡皮条的一端E挂有轻质小圆环,另一端G固定,如图甲所示。小圆环受到两个弹簧测力计的拉力、共同作用,静止于O点,如图乙所示。撤去、 , 改用一个弹簧测力计单独拉小圆环,仍使小圆环处于O点静止,其拉力为F,如图丙所示。做好记录,画出、和F的图示,并用虚线把拉力F的箭头端分别与、的箭头端连接,如图丁所示。关于本实验,下列说法正确的是( )A、本实验体现了等效替代的思想方法 B、实验中需要记录的信息不仅有、和F的大小,还要记录各个力的方向 C、由图丁可初步猜测F与、满足平行四边形的关系 D、重复多次实验时,每次都必须将小圆环拉至O点
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12、某同学利用图甲所示装置研究摩擦力的变化情况。实验台上固定一个力传感器,传感器用棉线拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板,传感器记录的图像如图乙所示。下列说法正确的是( )A、实验中让木板保持运动,但不必匀速运动 B、图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线 C、最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10∶7 D、只用图乙中数据,不可得出物块与木板间的动摩擦因数,还需提供物块的质量
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13、在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中,某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端,进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图像,如图所示。以下说法正确的是( )A、弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度,且用直尺测得弹簧的长度即弹簧的伸长量 B、用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态 C、分析图像,弹簧的原长为10cm D、分析图像,弹簧的劲度系数为10N/m
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14、如图所示,用同样大小的力、提一桶水沿水平路面做匀速直线运动。已知两个力、在同一竖直平面内。两人手臂间的夹角为θ,水和水桶的总重力为G,下列说法中正确的是( )A、在两个力的夹角逐渐变大的过程中,、的合力保持不变 B、两个力的夹角大一些更省力 C、当θ为120°时, D、不管θ为何值,都有
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15、某同学在测定某种合金丝的电阻率时:
(1)用螺旋测微器测得其直径为mm(如图甲所示);
(2)用20分度的游标卡尺测其长度为cm(如图乙所示)。
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16、如图所示,小球A从距地面高为H=45m处开始自由下落,与此同时,在距A正下方s=20m处,有一物块B正以v0=16m/s的初速度在摩擦力作用下,向右做加速度为a=4m/s2的匀减速运动,A、B均可看作质点,空气阻力不计,重力加速度g=10m/s2 , 求:
(1)小球A下落的时间;
(2)若A球落地后不会反弹,试分析B球是否会撞到A球?如果B球会撞到A球,则求出B球撞A球时的速度大小;如果B球不会撞到A球,则求出最终两小球A、B之间的距离。
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17、某赛车场上,赛车测试场地数据时的运动情景如图所示。
(1)该车接近维修站时紧急刹车,加速度大小是6 m/s2 , 如果车必须在2 s内停下来,赛车的行驶速度最高不能超过多?
(2)如果该车以5 m/s2的加速度匀加速行驶了6 s,驶过180 m,汽车在此过程中的初速度多大?
(3)如果该车在5 s内从静止开始匀加速到108 km/h,汽车在此过程中的位移多大?
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18、某实验小组利用如图所示的装置测量滑块在斜面上做匀变速运动的加速度。一斜面上固定有两个光电门,一带有遮光片的滑块自斜面上滑下,经过光电门甲、乙时,遮光片的挡光时间分别为、。已知遮光片的宽度为d,光电门甲、乙之间的距离为L。(以下计算结果均用题中所给物理量符号表示)(1)、研究物体的运动时,用光电门测瞬时速度从科学方法来说属于______。A、极限法 B、微元法 C、等效替代法(2)、滑块通过光电门乙时的速度大小为。(3)、滑块在斜面下滑时的加速度大小为。
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19、在做“研究匀变速直线运动”的实验时,得到一条纸带如图所示,A、B、C、D、E为计数点,每两个计数点间还有4个点未画出。(1)、实验中选用电火花计时器是使用(选填“交流”或“直流”)电源的计时仪器,工作电压是V。(2)、接通电源与让释放纸带,这两个操作的先后顺序应当是( )A、先接通电源,后释放纸带 B、先释放纸带,后接通电源 C、释放纸带的同时接通电源 D、先接通电源或先释放纸带都可以(3)、电源频率为50Hz,图中相邻两计数点的时间间隔为T=(4)、AC两点间的距离为sAC=cm,物体运动在B点的瞬时速度为vB=m/s(计算结果保留两位有效数字),小车的加速度a=m/s2(计算结果保留两位有效数字)
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20、一物体沿直线由静止开始以加速度a1做匀加速直线运动,前进s1后立即以大小为a2的加速度做匀减速直线运动,又前进s2后速度变为零。已知s1>s2 , 以下说法中正确的是( )A、物体通过s1、s2两段路程的平均速度相等 B、物体通过s1、s2中点位置时的速度相等 C、物体通过s1、s2两段路程所用时间相等 D、两个加速度大小的关系是a1<a2