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1、如图所示，质量为m的手机放在支架的斜面上，斜面与水平面的夹角为 ， 手机处于静止状态。已知手机与斜面间的动摩擦因数为 ， 重力加速度为g。
(1)、画出手机的受力示意图；(2)、求手机受到的摩擦力大小；(3)、调节斜面倾角到时，手机恰好能沿斜面匀速下滑，推导与的关系。 -
2、某小组用如图1所示的装置研究：小车质量一定的情况下，加速度与力的关系。实验中可认为槽码所受的重力等于使小车做匀加速直线运动的合力。测出小车和槽码的质量分别为M、m。重力加速度为g。
(1)、关于该实验，下列说法正确的是______A、小车的质量应该远大于槽码的质量 B、补偿阻力时，将槽码通过定滑轮系在小车上且小车后面的纸带应连好 C、实验时，应先放开小车，再接通打点计时器的电源 D、实验中应改变槽码的质量，打出多条纸带(2)、该小组得到如图2所示的一条纸带。已知打点计时器的工作频率为50Hz。A、B、C、D、E、F是在纸带上选取的6个计数点，各计数点间还有4个点未画出。由此可得，小车的加速度大小为。（结果保留2位有效数字）
(3)、改变槽码的质量重复实验，得到多组槽码质量m及小车加速度a的数据，作出关系图像如图3所示，图像出现弯曲的原因是______
A、槽码的质量过小 B、槽码的质量过大 C、补偿阻力时长木板的倾角偏小 D、补偿阻力时长木板的倾角偏大(4)、小明认为，根据第（3）问中测得的小车加速度a与对应槽码质量m作出的图像应该是一条直线。你是否同意小明的观点，请分析说明理由。 -
3、“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置如图1所示。
(1)、本实验采用的主要实验方法是______。A、控制变量法 B、等效替代法 C、理想模型法(2)、实验操作过程中，下列说法正确的是______A、实验时，橡皮筋、细绳和弹簧测力计应平行于木板 B、拉着细绳套的两只弹簧测力计的夹角越大越好 C、实验中应保证两只弹簧测力计的拉力大小相等 D、在同一组实验中，分别用两个力和一个力拉橡皮筋时结点位置应相同(3)、某次实验结果如图2所示。在四个力中，不是由弹簧测力计直接测量得到的是______。
A、 B、 C、F D、(4)、若仅有一只弹簧测力计，为了完成该实验至少需要（选填“2”、“3”或“4”）次把橡皮筋的结点拉到O点。 -
4、某同学使用轻弹簧、直尺、钢球等制作了一个“竖直加速度测量仪”。如图所示，弹簧上端固定，在弹簧旁沿弹簧长度方向固定一直尺。悬挂重0.8N的钢球，静止时指针指直尺上刻度为C的位置；把悬挂重1.0N钢球静止时指针所指刻度标记为0，以后该钢球就固定在弹簧上。将不同刻度对应的加速度值标在直尺上，就可以用该装置直接测量竖直方向的加速度。取竖直向上为正方向，弹簧始终在弹性限度内，g取。下列说法正确的是（ ）
A、C刻度对应的加速度为 B、各刻度对应加速度的值是不均匀的 C、若该直尺共有7条长刻度线，则该装置能测量的最大加速度为 D、若换用重为1.2N的钢球固定在弹簧上，则加速度的值需要重新标度 -
5、如图所示，一灯笼悬挂于两墙壁之间，绳OA水平。若适当将绳OA延长，仅使悬挂点A向上移动，以保持O点的位置不变，则A点向上移动的过程中，绳OA的拉力大小和绳OB的拉力大小的变化可能是（ ）
A、先减小后增大 B、逐渐增大 C、逐渐减小 D、逐渐增大 -
6、某同学为了估算井口到水面的距离，让一个小石块从井口自由落下，经过3.0s后听到石块击水的声音，g取10m/s2。下列说法正确的是（ ）A、井口到水面的距离约为30.0m B、井口到水面的距离约为45.0m C、若考虑声音在空气中传播需要一定的时间，则估算结果偏大 D、若考虑声音在空气中传播需要一定的时间，则估算结果偏小
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7、为研究超重与失重现象，某同学站在电梯中的体重计上观察示数变化。在电梯运行的某阶段，他发现体重计的示数大于自己的实际体重，则电梯的运动过程可能是（ ）A、电梯加速上升 B、电梯加速下降 C、电梯减速上升 D、电梯减速下降
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8、如图所示，质量为M、倾角为的滑块A置于水平地面上。现将质量为m的滑块B从A的顶端静止释放，B沿A的斜面下滑。若忽略一切摩擦，B下滑过程中，A相对地面的加速度大小为a。下面给出a的表达式中只有一个是合理的，你可能不会求解，但可以通过一定的物理分析对表达式的合理性做出判断，则a的合理表达式应为（ ）
A、 B、 C、 D、 -
9、蹦床是兼具艺术性与竞技性的一种体操运动。某躝床运动员仅在竖直方向运动，运动过程中运动员对蹦床的作用力的大小F与时间t的关系如图所示。假设运动员不与蹦床接触时蹦床面水平。忽略空气阻力，g取。下列说法正确的是（ ）
A、6.5s~7.3s内运动员的速度一直减小 B、运动过程中运动员最大速度为10m/s C、运动过程中运动员最大加速度为 D、运动员离开蹦床上升的最大高度为20m -
10、在民航机场和火车站可以看到用于对行李进行安全检查的水平传送带，传送带匀速运动。旅客把行李无初速度地放置在传送带上，最终行李随传送带一起匀速运动。下列说法正确的是（ ）A、刚开始行李相对传送带向前运动 B、行李匀速运动过程中，受到静摩擦力 C、传送带速度越大，行李加速运动的时间越短 D、传送带速度越大，行李与传送带的相对位移越大
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11、如图所示，飞船与空间站对接后，在推力作用下一起向前运动。飞船和空间站的质量分别为m和M，已知飞船和空间站之间的相互作用力大小为F，则推力大小为（ ）
A、 B、 C、 D、 -
12、如图所示，两同学用同样大小的力F共同提起一桶水，使水桶静止。若两人手臂间的夹角增大，仍然可以使这个水桶保持静止。则（ ）
A、每人对水桶的拉力变小 B、每人对水桶的拉力变大 C、两人对水桶拉力的合力变小 D、两人对水桶拉力的合力变大 -
13、鱼在水中沿图示虚线斜向上匀加速游动的过程中，水对鱼的作用力F方向合理的是（ ）A、
B、
C、
D、
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14、甲、乙两辆摩托车在一条东西方向的平直公路上行驶，以向东为正方向，两辆摩托车的图像如图所示。在0~6s内，由图可知（ ）
A、两辆摩托车运动方向相反 B、5s时甲车的速度小于乙车的速度 C、甲车的加速度小于乙车的加速度 D、甲车的位移大于乙车的位移 -
15、物体受到、两个共点力的作用，已知 ， 。若仅改变、的夹角，则它们合力的大小不可能是（ ）A、2N B、10N C、14N D、16N
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16、篮球以10m/s的速度水平撞击篮板后，以8m/s的速度反向弹回。若篮球与篮板接触的时间为0.1s，在该撞击过程中（ ）A、篮球速度变化量的大小为 B、篮球速度变化量的方向与初速度方向相同 C、篮球加速度的大小为 D、篮球加速度的方向与初速度方向相反
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17、下列物理量中属于矢量的是（ ）A、位移 B、时间 C、路程 D、质量
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18、如图所示，质量均为m、带同种正电荷的小球A、B用长均为L的a、b绝缘细线悬挂，两球处于静止状态，已知细线b的拉力与细线a的拉力大小相等，小球A、B的带电量也相等，重力加速度为g，静电力常量为k，不计小球大小，求：
(1)、小球A的带电量；(2)、若给小球A施加一个水平向左的拉力，同时给小球B一个水平向右的拉力，两力始终等大反向，让两力同时从0开始缓慢增大，当细线b与竖直方向的夹角为53°时，作用于小球B上的拉力多大？ -
19、运动员将排球击出后，排球在空中划出一段优美的弧线，如图中虚线所示。则排球在P点处受到的合外力方向可能正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
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20、如图所示，滑板的上表面由水平部分AB和半径为的四分之一圆弧BC组成，滑板静止于水平地面上，滑块P（可视为质点）置于滑板上的A点。长为L的不可伸长细线一端固定于点、另一端系小球Q。现将细线拉直至水平位置，静止释放小球，小球运动到最低点时恰好与滑块P发生弹性正碰。小球Q、滑块P及滑板的质量均为m，不计一切摩擦和空气阻力，重力加速度为g。求：
(1)、小球Q与滑块P碰撞前瞬间，细线对小球拉力的大小；(2)、小球Q与滑块P碰撞后瞬间，滑块P速度的大小；(3)、滑块P从C点飞出时的速度。