相关试卷

  • 1、下列各组函数中,表示同一函数的是(       )
    A、y=x1y=x2x1 B、y=x41x2+1y=x21 C、y=xy=x2 D、y=x+1x1y=x21
  • 2、已知xN*yN*zN* , 则关于xyz的方程x+y+z=10共有(       )组不同的解.
    A、36 B、45 C、50 D、24
  • 3、已知函数fx=mx1exx2+xx1e,3上有两个极值点,则实数m的取值范围是
  • 4、已知函数fx=ex+ax1x2x>0aR).
    (1)、当a=e时,求证:x2fxe
    (2)、讨论fx的单调性;
    (3)、当x1时,fxe , 求a的取值范围.
  • 5、已知直线y=x+2与曲线y=ln(x+a)相切,则a=.
  • 6、已知集合A=xN|1x2>0 , 则集合UA的子集的个数为(       )
    A、3 B、4 C、7 D、8
  • 7、已知函数fx=32sin2x+12cos2x.
    (1)、求fx的最小正周期;
    (2)、求fx在区间π4,π3上的最值.
  • 8、在ABC中,角ABC的对边分别为abc , 已知a=3,b=1,c=7
    (1)、求角C的大小;
    (2)、求sin(A+C)的值.
  • 9、如图,AODBOC存在对顶角AOD=BOC=π4AC=2BD=22BC=AD , (1)则OD的长OD=;(2)若5sin2A+cosB=5 , 则OC的长OC=.

  • 10、在ABCD中,若AD=2,8AB=3,4 , 则向量AC的坐标为AC=.
  • 11、函数fx=5tan2xπ4的最小正周期是.
  • 12、《数书九章》是南宋时期杰出数学家秦九韶的著作,记录了秦九韶的许多创造性成就,其中在卷五“三斜求积术”中提出了已知三角形三边abc , 求面积的公式,这与古希腊的海伦面积公式完全等价,其求法是:“以少广求之,以小斜幂并大斜幂减中斜幂,余半之,自乘于上;以小斜幂乘大斜幂减上,余四约之,为实;一为从隅,开平方得积.”若把以上这段文字写成公式,即S=14[a2c2(a2+c2b22)2].现有ABC满足sinA:sinB:sinC=2:3:7 , 且ABC的面积S=63 , 请运用上述公式判断下列结论正确的是(     )
    A、ABC的周长为10+27 B、ABC三个内角ABC满足2C=A+B C、ABC外接圆的半径为4213 D、ABC的中线CD的长为19
  • 13、下列说法正确的是(     )
    A、cos215°sin215°=12 B、1+tan15°1tan15°=3 C、向量a=1,2b=3,4 , 则ab的夹角余弦值为55 D、向量a=1,2b=3,4 , 则ab方向上的投影向量为15b
  • 14、当x0,2π时,曲线y=sinxy=2sin3xπ6的交点个数为(     )
    A、1 B、2 C、4 D、6
  • 15、已知a=1,0b=1,3c=2027a+b , 则bc=(     )
    A、2027 B、2028 C、2037 D、2038
  • 16、函数y=1sinx的最大值为(       )
    A、1 B、0 C、2 D、1
  • 17、如图1,在四边形ABCD中,AB=BC=2AC=AD=2BAD=3π4 , 如图2,把ACD沿AC折起,使点D到达点P处,且平面PAC平面ABCQPC的中点.

    (1)、求证:ACBQ
    (2)、求二面角ABQP的余弦值;
    (3)、判断线段AP上是否存在点M , 使得三棱锥MABQ的体积为16 . 若存在,求出AMAP的值;若不存在,请说明理由.
  • 18、已知点E是棱长都为2的正四棱锥PABCD的棱PC的中点,空间中一点M满足BM=xPA+(y1)PB+zPC , 其中xyzR , 且x+y+z=1 . 当|PM|最小时,有(       )
    A、PMC为钝角三角形 B、EM=2 C、EM与底面ABCD所成的角是π3 D、四棱锥PABCD的外接球被二面角EMBC所夹的几何体的体积为23π
  • 19、已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的离心率为53 , 且C经过点32,3
    (1)、求椭圆C的方程;
    (2)、设斜率为ba的直线l与椭圆C交于不同的两点M,N , 与x轴交于点P , 证明:MP2+PN2为定值.
  • 20、某学校为了了解学生平时的运动时长情况,现从全校500名学生中随机抽取20名学生,统计出他们的运动时长(单位:分钟),将这些运动时长按20,2525,3040,45分成五组,得到如图所示的频率分布直方图.

    (1)、求出a的值,并估计全校学生中运动时长超过30分钟的人数;
    (2)、在上述选取的20名学生中任意选取2名学生,设Y为运动时长超过30分钟的人数,求Y的分布列与期望EY
    (3)、现将运动时长高于35分钟的学生称为“热爱运动者”,现从样本中任意选取4名学生,求恰有2名学生是“热爱运动者”的概率.
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