版本：

全部人教A版（2019）人教B版（2019）北师大版（2019）苏教版（2019）上教版（2020）人教新课标A版人教新课标B版苏教版北师大版湘教版沪教版人教版（旧版）

相关试卷

1、已知数列 $\{a_{n}\}$ 满足 $a_{n + 1} = 2 - \frac{1}{a_{n}} (n \in N^{*})$ ， $\{b_{n}\}$ 是公差为4的等差数列，若 $a_{3} = \frac{13}{9}$ ， $b_{1} = a_{1}$ ，则 $\{b_{n}\}$ 的通项公式为 $b_{n} =$ ．

查看解析
2、下列不等式成立的有（）

A、 ${log}_{0.3} 0.2 > {log}_{0.2} 0.3$ B、 ${0.3}^{0.2} > {0.2}^{0.3}$ C、 ${log}_{3} 0.2 < {log}_{2} 0.2$ D、 $3^{0.2} < 2^{0.3}$

查看解析
3、若 $a > 0$ ，则在 $(1 + a x) {(1 + \frac{x}{a})}^{5}$ 的展开式中（）

A、x的系数有最小值 B、 $x^{2}$ 的系数有最小值 C、 $x^{4}$ 的系数有最小值 D、 $x^{5}$ 的系数有最小值

查看解析
4、已知圆 $O : x^{2} + y^{2} = 1$ ，过点 $A (2, 0)$ 的直线与圆 $O$ 交于 $B$ 、 $C$ 两点，且 $\vec{A B} = \vec{B C}$ ，则 $|B C|$ 等于（）

A、 $\frac{\sqrt{2}}{2}$ B、 $\frac{3}{2}$ C、 $\frac{3 \sqrt{2}}{2}$ D、 $\frac{\sqrt{6}}{2}$

查看解析
5、直线 $l : \sqrt{3} x - y = 0$ 被圆 $C : {(x - 1)}^{2} + y^{2} = 1$ 所截得的弦长为（）

A、1 B、 $\sqrt{2}$ C、 $\sqrt{3}$ D、2

查看解析
6、下列说法正确的是（）

A、 $\frac{y - y_{1}}{x - x_{1}} = k$ 表示过点 $P (x_{1}, y_{1})$ 且斜率为 $k$ 的直线方程 B、过 $y$ 轴上一点 $(0, b)$ 的直线方程可以表示为 $y = k x + b$ C、若直线在 $x$ 轴， $y$ 轴的截距分别为 $a$ 、 $b$ ，则该直线方程为 $\frac{x}{a} + \frac{y}{b} = 1$ D、方程 $(x_{2} - x_{1}) (y - y_{1}) = (y_{2} - y_{1}) (x - x_{1})$ 表示过两点 $P (x_{1}, y_{1})$ 、 $Q (x_{2}, y_{2})$ 的一条直线

查看解析
7、已知向量 $\vec{a} = (2, 3, 4)$ ， $\vec{b} = (- 5, 2, z)$ ．若 $\vec{a} ⊥ \vec{b}$ ，则 $z =$ （）

A、1 B、 $- 1$ C、4 D、 $- 4$

查看解析
8、数列6，66，666，6666，66666，…的一个通项公式 $a_{n} =$ （）

A、 $6 \times 11^{n}$ B、 $6 \times 11^{n - 1}$ C、 $10^{n} - 4$ D、 $\frac{2}{3} (10^{n} - 1)$

查看解析
9、已知椭圆 $C : \frac{x^{2}}{a^{2}} + \frac{y^{2}}{b^{2}} = 1 (a > b > 0)$ 的离心率为 $\frac{\sqrt{5}}{3}$ ，且C经过点 $(\frac{3}{2}, \sqrt{3})$ ．

(1)、求椭圆C的方程；

(2)、设斜率为 $\frac{b}{a}$ 的直线l与椭圆C交于不同的两点 $M, N$ ，与x轴交于点 $P$ ，证明： ${|M P|}^{2} + {|P N|}^{2}$ 为定值．

查看解析
10、某学校为了了解学生平时的运动时长情况，现从全校 $500$ 名学生中随机抽取 $20$ 名学生，统计出他们的运动时长（单位：分钟），将这些运动时长按 $(20, 25]$ 、 $(25, 30]$ 、 $\dots$ 、 $(40, 45]$ 分成五组，得到如图所示的频率分布直方图．

(1)、求出 $a$ 的值，并估计全校学生中运动时长超过 $30$ 分钟的人数；

(2)、在上述选取的 $20$ 名学生中任意选取 $2$ 名学生，设 $Y$ 为运动时长超过 $30$ 分钟的人数，求 $Y$ 的分布列与期望 $E (Y)$ ；

(3)、现将运动时长高于 $35$ 分钟的学生称为“热爱运动者”，现从样本中任意选取 $4$ 名学生，求恰有 $2$ 名学生是“热爱运动者”的概率．

查看解析
11、如图，在三棱柱 $A B C - A_{1} B_{1} C_{1}$ 中， $A A_{1} ⊥$ 平面ABC， $A B ⊥ A C, A B = 2 A C = 2 A A_{1}$ ， E，F分别为棱AB，BC的中点．

(1)、证明： $B_{1} E ⊥$ 平面 $A_{1} E F$ ．

(2)、求平面 $A_{1} E F$ 与平面 $B C C_{1} B_{1}$ 夹角的余弦值．

查看解析
12、已知函数 $f (x) = x^{3} + \frac{48}{x}$ ．

(1)、求曲线 $y = f (x)$ 在点 $(1, f (1))$ 处的切线方程；

(2)、求 $f (x)$ 的单调区间和极值．

查看解析
13、若函数 $f (x) = 2 \sqrt{2} s i n ω x (ω > 0)$ 的图象与函数 $g (x) = \frac{f^{'} (x)}{ω}$ 的图象的任意连续三个交点的连线构成一个等腰直角三角形，则 $ω =$ ．

查看解析
14、已知 $f (x)$ 是定义在 $R$ 上的奇函数，对于任意的 $x_{1} > x_{2}$ ，都有 $f (x_{1}) - f (x_{2}) > 4 (x_{1} - x_{2})$ ，且 $f (2) = 16$ ，则不等式 $4 x - 8 < f (x) < 4 x$ 的解集为．

查看解析
15、已知向量 $\vec{a}$ 、 $\vec{b}$ 满足 $|\vec{a}| = 4$ ， $|\vec{b}| = 1$ ，且 $(\vec{a} - 3 \vec{b}) \cdot \vec{b} = - 2$ ，则 $\vec{a}$ 、 $\vec{b}$ 的夹角的余弦值为．

查看解析
16、一次期中考试后，某校高三年级选取了（1）班、（2）班、（3）班进行成绩分析，经统计得到这三个班每班学生的数学成绩的优秀率（成绩不低于120分的学生人数与该班学生总人数之比）如表所示：
班级
（1）
（2）
（3）
优秀率
$75 %$
$70 %$
$80 %$
则下列结论正确的是（）

A、（3）班学生的数学成绩的优秀率最高 B、这三个班学生的数学成绩的优秀率为 $75 %$ C、（2）班学生的人数一定最多 D、若把（1）班和（3）班学生的数学成绩放在一起统计，得到优秀率为 $78 %$ ，则（1）班人数比（3）班人数少

查看解析
17、已知某圆台的轴截面ABCD是等腰梯形， $A D / / B C, B C = 2 A D = 12, A B = 5$ ，则该圆台的体积为（）

A、 $60 π$ B、 $84 π$ C、 $168 π$ D、 $252 π$

查看解析
18、已知点 $A (2, y_{0}) (y_{0} > 0)$ 在抛物线 $C : y^{2} = 2 p x (p > 0)$ 上，F是抛物线C的焦点．若 $| A F | = 4$ ，则 $y_{0} =$ （）

A、4 B、2 C、8 D、 $2 \sqrt{2}$

查看解析
19、已知双曲线 $C : x^{2} - \frac{y^{2}}{b^{2}} = 1 (b > 0)$ 的一条渐近线的方程为 $y = 2 \sqrt{2} x$ ，则双曲线C的焦距为（）

A、3 B、6 C、4 D、8

查看解析
20、已知集合 $A = {x ∣ x - 2 < 0}, B = {x ∣ 0 \leq 4 - x \leq 3}$ ，则 $A \cap B =$ （）

A、 $(2, 4]$ B、 $[- 1, 2)$ C、 $[1, 4]$ D、 $[1, 2)$

查看解析

上一页 67 68 69 70 71 下一页跳转

班级	（1）	（2）	（3）
优秀率	$75 %$	$70 %$	$80 %$