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1、已知 , , , 则( )A、 B、 C、 D、
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2、已知半径为3,高为1的圆锥底面圆周上的点和顶点均在球的表面上,则球的体积为( )A、 B、 C、 D、
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3、已知是关于的方程的一个根,则( )A、 B、0 C、1 D、20
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4、已知曲线过抛物线的焦点,则的准线方程为( )A、 B、 C、 D、
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5、已知命题 , ;命题 , 是质数,则( )A、均是真命题 B、均是真命题 C、均是真命题 D、均是真命题
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6、已知函数.(1)、求函数的定义域;(2)、判断并证明函数的奇偶性;(3)、求不等式的解集.
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7、已知双曲线的一条渐近线的方程为 , 则C的离心率的值为.
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8、已知圆的标准方程为 , 则下列说法正确的是( )A、圆的圆心为 B、点在圆内 C、圆的半径为5 D、点在圆内
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9、若直线为函数且的图象的一条切线,则( )A、 B、 C、 D、
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10、设椭圆的左右焦点为 , 右顶点为 , 已知点在椭圆上,若 , 则椭圆的离心率为( )A、 B、 C、 D、
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11、若 , 则( )A、 B、 C、 D、
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12、奇函数和偶函数的图象分别如图1、图2所示,方程和的实根个数分别 , , 则( )
A、3 B、7 C、10 D、14 -
13、已知函数.(1)、若曲线在处的切线方程为 , 求实数的值;(2)、若对于任意 , 恒成立,求实数的取值范围.
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14、如图,在四棱锥中,平面平面 , 四边形是边长为的正方形,为等边三角形,点是线段的中点,点满足 .
(1)、求证:平面﹔(2)、求二面角的余弦值. -
15、已知函数.(1)、若函数在区间上单调,求实数的取值范围;(2)、若对于任意的总存在 , 使得成立,求实数的取值范围.
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16、某中学为了解高中数学学习中抽象思维与性别的关系,随机抽取了男生120人,女生80人进行测试.根据测试成绩按分组得到如图所示的频率分布直方图,并且男生的测试成绩不小于60分的有80人.
(1)、填写下面的列联表,判断是否有的把握认为高中数学学习中抽象思维与性别有关;成绩小于60
成绩不小于60
合计
男
女
合计
(2)、规定成绩不小于60(百分制)为及格,按及格和不及格用分层抽样,随机抽取10名学生进行座谈,再在这10名学生中选2名学生发言,设及格学生发言的人数为 , 求的分布列和期望.附:
0.10
0.050
0.010
2.706
3.841
6.635
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17、集合 , .(1)、用区间表示集合A;(2)、若 , , 求a,b的取值范围.
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18、已知函数满足对任意 , 都有成立,则的取值范围是.
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19、若的展开式中的系数为 , 则展开式中所有项的二项式系数之和为 . (以数字作答)
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20、一圆锥的侧面展开图如图所示, , 弧长为 , 为线段的中点,为弧中点,则( )
A、该圆锥的体积为 B、在扇形中, C、该圆锥内半径最大的球的表面积为 D、该圆锥内接正四棱柱表面积的最大值为