初中化学人教版-试题列表-第75页

1、关于酸碱指示剂的说法正确的是（）

A、酸性溶液会使指示剂变色 B、指示剂变色属于物理变化 C、石蕊溶液是从地衣植物中提取的 D、酚酞溶液遇中性溶液显红色

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2、无色酚酞溶液遇到下列哪种溶液会变为红色（）

A、盐酸 B、氢氧化钠溶液 C、蒸馏水 D、稀硫酸

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3、下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是（）

A、肥皂水 B、食盐水 C、白醋 D、氨水

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4、全球首个液态阳光项目由中国的李灿院士团队提出，该项目通过太阳能等可再生能源技术，将二氧化碳和水转化为甲醇（

C H_{3} O H

）等产品，促进“双碳”目标的实现。转化和利用甲醇流程如图所示。

(1)、光伏发电是将能转化为电能。

(2)、甲醇分子中碳、氢原子个数比为。

(3)、应用该技术转化甲醇的化学方程式：

C O_{2} + 3 H_{2} \overset{催化剂}{=} C H_{3} O H + H_{2} O

i.该流程中可以循环使用的物质有（填一种）。

ii.若一辆轿车到某地要消耗汽油4升，一升汽油燃烧约产生2.2kg的二氧化碳，要将行驶过程中产生的二氧化碳全部转化为甲醇，理论上可得到甲醇多少kg？（写出计算过程）。

(4)、在一定条件下，甲醇的产率变化如图所示，为提高甲醇的产率，最佳反应条件为。

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5、氧气是人类生产活动的重要资源。如图1为氧元素的化合价与物质类别关系图，图2是制取氧气的三种途径。

(1)、图1中c的物质类别是（选填单质或化合物），a是常见的无色液体，且与b的组成元素相同，则a的化学式为。

(2)、图2中途径甲是工业上制取氧气，空气中的氧气主要来源于绿色植物的作用，途径乙和丙可用于实验室制取氧气，其中乙涉及到的化学方程式为，该反应属于（填基本反应类型）。

(3)、某同学用图2中丙反应制取氧气，实验时加入了m克二氧化锰，又加入了n克过氧化氢溶液。实验结束后回收二氧化锰，进行了几步实验操作，包括、洗涤、干燥。若实验准确，干燥后得到的二氧化锰质量为

_______

。

(4)、图3为某型号制氧机的工作流程图，从微观角度解释空气能被压缩的原因是，该制氧机的分子筛允许通过，实现氧气和氮气分离。

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6、【科学探究】

菠菜中的草酸（ $H_{2} C_{2} O_{4}$ ）含量较高，若烹饪不当，被人体吸收的草酸可能会在体内形成草酸钙（ ${CaC}_{2} O_{4}$ ）结石。已知草酸钙加热易分解，某实验小组对其分解产物进行探究：

【查阅资料】草酸钙加热分解有氧化钙和气体生成。

【提出问题】气体的成分是什么？

【提出猜想】猜想一： $CO$

猜想二： ${CO}_{2}$

猜想三： $CO$ 和 ${CO}_{2}$

猜想四： $H_{2}$

(1)、【提出质疑】

猜想四不成立，原因是。

(2)、【设计实验】

实验装置如图：

实验现象	结论
B中观察到澄清石灰水变浑浊	气体中有，
D中观察到。	气体中有CO，D中的化学反应方程式为：；。

(3)、【实验结论】

猜想成立，则草酸钙分解的化学方程式为。

(4)、【交流反思】

从环保的角度考虑，该实验装置的不足之处是。你的改进措施是。

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7、【基础实验与学科实践】

气体的制取与性质实验是初中化学实验的重要内容。

(1)、二氧化碳的制取与性质

i.确定制取 $C O_{2}$ 的化学反应原理

实践小组对3组试剂进行了研究，实验现象记录如题18表。

组别	试剂	实验现象
第1组	块状石灰石和稀盐酸	产生气泡速率适中
第2组	块状石灰石和稀硫酸	产生气泡速率缓慢并逐渐停止
第3组	碳酸钠溶液和盐酸	产生气泡速率非常快

题18表

实验室制取 $C O_{2}$ 时，综合考虑应选择第 $①$ 组试剂，反应化学方程式为 $②$ 。

ii.设计制取 ${CO}_{2}$ 的实验装置

组装一套便于添加酸的发生装置，需用到图1中的仪器有a，e和③（填字母），若选用图3的仪器作为发生装置，还可以控制反应速率，图3中用来加酸的仪器名称是④。

iii.验证 ${CO}_{2}$ 并进行性质实验

澄清石灰水可用于检验 ${CO}_{2}$ ，将 ${CO}_{2}$ 通入澄清石灰水，可观察到的实验现象是⑤，通过向上排空气法收集 ${CO}_{2}$ ，验满的方法是⑥。

如图2进行性质实验，燃着的蜡烛自下而上熄灭，由此可知， ${CO}_{2}$ 的密度比空气密度大，且具有⑦的化学性质，可用作灭火。

(2)、自制简易灭火器

根据灭火原理及上述题18表中提供的化学反应原理，实践小组设计了一款简易灭火器。该灭火器特点是，使用时只需将装置倒立，两种试剂即可接触快速反应。根据所学知识推测，实践小组选择的化学反应原理是题18表中第⑧组试剂，设计的简易灭火器是从图1中选择⑨仪器（多选，填字母），进行组装。

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8、【科普阅读】

可燃冰是一种类冰状甲烷水合物（ $C H_{4} \cdot n H_{2} O$ ），其微观结构等如图1所示。可燃冰是在自然界中低温高压且有水、天然气源条件下缓慢形成，主要分布在冻土和海洋底下。目前开采可燃冰获得天然气的方法有注热法、减压法、 $C O_{2}$ 置换法等（如图2所示）。由于当前面临开采技术挑战、经济效益低和潜在的环境风险等因素影响，可燃冰还没能规模使用。

依据上文，回答问题。

(1)、可燃冰属于

①

（填“可再生”或“不可再生”）能源，其外观与干冰相似但化学性质又不同的本质原因是

②

。

(2)、以下选项中可能存在可燃冰的是

③

（填字母）。

a.南海 b.四川盆地 c.华东平原 d.东南丘陵

(3)、开采可燃冰的三种方法中，

④

法更符合碳中和理念。

(4)、可燃冰燃烧的化学方程式：

C H_{4} \cdot n H_{2} O + 2 O_{2} \overset{点 燃}{=} C O_{2} +

⑤ H_{2} O

。

(5)、可燃冰还没推广使用的原因是

⑥

。

(6)、我国可燃冰开采技术世界领先，将可燃冰进行二次能源开发意义重大。甲烷和水在一定条件下可制备合成气（主要成分是一氧化碳和氢气），该反应的化学方程式为

⑦

。

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9、《本草纲目》记载古法酿酒：“烧酒非古法也，自元时创始，其法用浓酒和糟入甑，蒸令气上……其清如水，味极浓烈，盖酒露也。“烧酒”中有乙醇（

C_{2} H_{5} O H

），乙醇俗称酒精。

(1)、“味极浓烈”，从微观角度解释是因为。

(2)、“其法用浓酒和糟入甑，蒸令气上”此分离方法是利用物质的不同。

(3)、“用浓酒和糟入甑”，酿酒过程发生了（选填“缓慢”或“剧烈”）氧化。

(4)、“烧酒”中的乙醇在空气中充分燃烧的化学方程式为。

(5)、生火蒸酒，需要用燃烧的纸引燃木柴，说明可燃物燃烧需要。

(6)、做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在实验台上燃烧起来，应立刻用扑盖。

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10、下列实验方案，能达到实验目的的是（）


A.探究二氧化碳与水是否发生反应	B.探究MnO₂ ，对H₂O₂分解的催化作用

C.验证质量守恒定律	D.探究温度对分子运动速率的影响

A、A B、B C、C D、D

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11、稀土是军事的战略资源。如图是稀土元素钆的有关信息，下列说法错误的是（）

A、钆原子结构示意图中X的值为64 B、钆的相对原子质量为

157.2 g

C、

G d^{2 +}

的核外有62个电子 D、钆属于金属元素

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12、劳动创造美好生活，下列劳动实践与对应的科学知识解释不匹配的是（）

选项	劳动实践	科学知识
A	用生石灰做自热锅发热剂	生石灰与水反应放出大量热量
B	利用氩氦刀治疗肿瘤	氩气快速降温冷冻，氦气快速升温解冻
C	使用煤炉时，用扇子往炉中扇风	提高煤的着火点
D	用活性炭除去冰箱异味	活性炭具有吸附性