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1、
a.规范的实验操作是实验成功的保证，请回答下列问题。
（1）胶头滴管用过后应① ， 再去吸取其他试剂（2）倾倒细口瓶里的液体后，标签被腐蚀、字迹模糊，原因可能是②（3）取用7.2 mL蔗糖水需要用到的仪器有③(填序号)。①5 mL量筒 ②10 mL量筒 ③20 mL量筒 ④胶头滴管 ⑤玻璃棒
某学生用量筒量取液体，初次读数时俯视为30 mL，将液体倒出一部分后，仰视读数为20 mL，则该同学实际倒出的液体体积④10 ml(填“大于”、“小于”或“等于”)。
b.酒精(C2H5OH)是一种无色透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶。酒精常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源；当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳。
（4）根据上述叙述可归纳出酒精的化学性质：⑤(任答一点)。（5）写出酒精燃烧的符号表达式⑥。 -
2、下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.测定空气中氧气的含量
B.氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气
C.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
D.加热高锰酸钾制取氧气
A、A B、B C、C D、D -
3、下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是A、氮气难溶于水，可用作保护气 B、氦气密度很小、很稳定，用于探空气球 C、氧气可以支持燃烧，可用作燃料 D、氢气密度小，可用作清洁能源
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4、下列实验现象描述不正确的是A、将二氧化碳通入澄清石灰水中，变浑浊。 B、铜在空气中加热，固体由红色变为黑色 C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳 D、硫磺在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成刺激性气味气体
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5、实验室制取氧气大致有以下操作步骤：
①用排水法收集氧气；②检查装置的气密性；③点燃酒精灯，加热试管；④将高锰酸钾装入试管，用带导管的塞子塞紧试管，并把它固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是
A、②④③①⑥⑤ B、①②③④⑤⑥ C、②④③①⑤⑥ D、⑤⑥③④①② -
6、下列有关实验操作正确的是A、取块状固体
B、倾倒液体
C、加热液体
D、加热固体
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7、下列关于工业制取氧气说法不正确的是( )A、工业制氧气的方法是分离液态空气 B、该过程属于物理变化 C、该方法利用的是氧气和氮气的沸点不同 D、经过净化除尘后的空气属于纯净物
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8、门窗紧闭的厨房内一旦发生煤气大量泄露，极容易发生爆炸，当您从室外进入厨房嗅到极浓的煤气异味时，在下列操作中，你认为最合适的是A、立即开启抽油烟机排出煤气，关闭煤气源 B、立即打开门和窗，关闭煤气源 C、立即打开电灯，寻找泄漏处 D、立即打电话求救
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9、豆浆被称为“植物奶”，其中含有异黄酮具有防癌功能。(1)、异黄酮的相对分子质量为。(2)、异黄酮分子中C、H原子个数比为。(3)、异黄酮中碳元素的质量分数(保留一位小数)(4)、g异黄酮中含碳元素的质量是90g。
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10、如图是实验室常用的部分实验装置，请按要求回答下列问题。
(1)、仪器乙名称是。(2)、实验室用过氧化氢溶液制取并收集较纯净的氧气，选择装置为(选填“A~E”)。(3)、若要用高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式是。(4)、装置是某同学设计的简易制氧机，氧气通过装有水的洗气室仍能排出，说明氧气具有的物理性质是 ， 试剂甲是过氧化氢溶液，则试剂乙在反应中起作用，此反应的符号表达式为。(5)、“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体，可用于航天、医疗炼钢等。某化学兴趣小组欲混制“富氧空气”：利用图G所示装置，用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一瓶(集气瓶容积为300mL)氧气体积分数40%的“富氧空气”，气体应从装置中的(“a”或“b”)端通入，先通入氮气排出150mL水，再通入氧气排出mL水。 -
11、氮化镓发光二极管(简称LED)，已广泛用于照明、显像等多个领域，图甲是镓元素的部分信息，图乙是另外三种微粒的结构示意图。请回答下列问题：
请回答下列问题：
(1)、镓原子的相对原子质量为；写出氮化镓的化学式。(2)、写出图乙中D表示的微粒符号 ， 镓原子与图乙中(填字母)的化学性质相似。(3)、A-E中，属于同种元素的是。 -
12、嘉陵江是南充的母亲河，河水中含有泥沙、悬浮物和细菌等。用河水生产自来水的工艺流程如图所示。分析流程，回答下列问题：
(1)、该过程得到的饮用水为(选填“纯净物”或“混合物”)。(2)、过滤操作可除去水样中的(选填“可溶性”或“不溶性”)杂质。(3)、以下生活实例中，应用过滤原理的是___________(填字母序号)。A、用渔网捕鱼 B、用热水沏茶 C、用纱布分离豆浆和豆渣 D、用漏勺捞起煮熟的饺子(4)、南充市自来水水质偏硬，实验室软化并降低水的硬度的方法是。 -
13、用化学用语回答下列问题。(1)、氢气；(2)、2个铵根离子；(3)、写出硫酸铜中的阴离子；(4)、标出中锰元素的化合价；(5)、氢氧化钙；(6)、碳酸钠；(7)、硝酸铝；(8)、硫酸亚铁；(9)、地壳中含量前两位的非金属元素形成化合物的化学式。
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14、下列实验方案能达到目的的是A、
探究分子间有间隔
B、
用简易净水器制得纯水
C、
检查装置气密性
D、
证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
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15、下列微观模拟图中
和
分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是 A、
B、
C、
D、
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16、用微观粒子知识对下列一些事实的解释错误的是
选项
事实
解释
A
酒香不怕巷子深
分子不断运动
B
氦气和氩气化学性质相似
它们原子的最外层电子数相同
C
水电解产生氢气和氧气
化学变化中分子可分，原子不可分
D
水与过氧化氢的化学性质不同
分子构成不同
A、A B、B C、C D、D -
17、下列反应既不属于化合反应，又不属于分解反应的是A、氢气+氧气水 B、碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳 C、乙炔+氧气水+二氧化碳 D、磷+氧气五氧化二磷
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18、下列对九年级常见化学演示实验的现象描述正确的是A、红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B、硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 D、木炭在氧气中燃烧发白光、放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
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19、如图是氮元素的价类二维图。
(1)、A点对应的物质的化学式是 ， A点对应的物质类别是。(2)、B点对应物质的化学式为。(3)、C的化学式为（亚硝酸），则亚硝酸锌的化学式为。 -
20、某城市住宅饮用水的处理过程如图一所示。
(1)、图一中步骤①网格净水原理类似于步骤（填“②”“③”“④”等序号）。在净水过程中，为了吸附杂质，加速难溶性杂质的沉降，可向水中加入适量。若检验时发现水硬度较高，你建议生活中在饮用前可采取的处理办法是。(2)、图二（Ⅰ）装置中的圆底烧瓶里面需要加沸石，则沸石的作用是。(3)、图二（Ⅱ）装置可除去水样中的色素和异味，所用试剂的名称为。(4)、图一中步骤③对应图二中的装置是（填序号），其中玻璃棒的作用是 ， 若经过图二（Ⅲ）的操作后，所得液体中仍有浑浊，其原因可能是。（写一点即可）