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1、下列知识归纳完全正确的一组是( )
A.物质的性质与用途
B.化学之最
酒精可以燃烧用作燃料
氖气通电时可发出有色光用于填充霓虹灯
地壳中含量最多的四种元素为、、、
空气中含量最多的元素氧元素
C.实验异常现象分析
D.物质与微粒构成
铁丝燃烧实验中未看到火星四射集气瓶底部没有放少量的水或细沙
清洗试管时试管炸裂试管没有冷却
铜由铜原子构成
氯化钠由氯化钠分子构成
A、 B、 C、 D、 -
2、尿液中的尿素化学式为是一种重要的肥料。以下关于尿素的说法正确的是( )A、尿素含有四个元素 B、尿素属于氧化物 C、尿素的相对分子质量计算式为: D、尿素中氮元素质量分数为:
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3、科学思维是化学核心素养之一,下列说法正确的是( )A、分类:纯净的空气是纯净物,可乐饮料是混合物 B、归纳:、和都属于单质,则单质是只含有一种元素的纯净物 C、分析:火箭升空携带液氧和液氢,因为液氧可作为燃料 D、推理:能使燃着的木条熄灭,则能使燃着的木条熄灭的物质一定是
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4、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验能得出正确结论的是( )
A、图探究温度对分子运动速率的影响 B、图探究蜡烛燃烧的产物是否有二氧化碳 C、图探究对分解速率的影响 D、图检验的纯度 -
5、应用于人工智能芯片的主要材料是硅,工业上制取高纯硅的某一步反应微观示意图如图所示。下列说法错误的是( )
A、甲分子中硅和氯的原子个数比为: B、保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子 C、该反应共涉及三种化合物 D、反应前后分子种类改变 -
6、二硫化钼作为二维半导体材料,在人工智能领域展现出显著的应用潜力,钼元素在元素周期表中的部分信息如图所示。下列有关说法错误的是( )
A、铜的元素符号为 B、铝原子的质量是 C、铝原子的核外电子数为 D、钼元素和硫元素的本质区别是质子数不同 -
7、“美丽中国我先行”为年深圳市环境日的主题。下列做法不符合这一主题的是( )A、鼓励人们乘坐公共交通出行 B、回收利用废旧电池 C、将实验废液倒入生活水池 D、合理使用农药化肥
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8、下列化学用语正确的是( )A、钙离子: B、氮气: C、的结构示意图:
D、两个氯原子:
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9、规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作正确的是( )A、
加热液体
B、
组装仪器
C、
取用固体粉末
D、
检查气密性
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10、陶艺制作是中国传统文化之一。下列制陶过程中,一定发生了化学变化的是( )A、
选泥混合
B、
制作胚体
C、
选色上釉
D、
高温烧结
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11、在人类文明的早期,人们很早就开始对水产生了认识。水是人类最基本的生存需求之一,是重要的自然资源。化学兴趣小组的同学们开展了主题为“探秘水资源”的实践活动。(1)、【活动一】了解水的净化
下图是兴趣小组同学参观自来水厂后,绘制的自来水生产的工艺流程简图。

在净水过程中加入絮凝剂明矾 , 目的是。
过滤操作中需要折叠滤纸,折叠方法正确的是选填“甲”或“乙”。

甲:乙:
指出图中的错误操作:写一点即可。图是、小组自制的净水器,制作较为合理的是小组。

活性炭吸附池除去色素和异味,利用了活性炭的选填“物理”或“化学”性质。
自来水厂常用次氯酸钠消毒,标出次氯酸钠中氯元素的化合价:。
(2)、【活动二】探究水的组成为探究水的组成,兴趣小组利用图装置进行了电解水实验。

图中电解水反应的符号表达式为。试管中产生的气体是填物质名称。电解水的微观变化过程如图所示,正确顺序为填序号。
(3)、为探究溶液浓度和电压对电解水速率的影响,小组同学测得产生氢气所需时间如图所示,由图可知,电解水速率最快的条件是。 -
12、小龙在课后化学项目式学习时选择开启对“化学之镁”的研究。(1)、镁在空气中剧烈燃烧,填实验现象 , 生成白色固体。镁燃烧化学反应的符号表达式为。(2)、将打磨后的镁条放入装有水的烧杯中,观察到镁条表面有气泡冒出,同时其表面变暗。小组同学进一步研究,得出镁与水能够反应生成氢氧化镁和氢气。写出镁与水反应的符号表达式:。
【活动】探究久置的镁条表面形成黑色物质的原因。
【猜想】黑色物质可能是镁与空气中的氧气、水和二氧化碳中的一种或几种物质反应形成。
(3)、【实验】按图所示装置和试剂进行实验,一段时间后观察现象。
现象:中镁条表面无明显变黑;
Ⅱ中镁条表面出现黑色物质。
据上述现象,可得出镁条表面变黑与写化学式有关。
(4)、【实验】如图装置,用不同试剂进一步实验,一段时间后的现象如下表所示。
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
试剂
氧气、水和二氧化碳
水和氧气
镁条表面实验现象
出现黑色物质
无明显变黑
无明显变黑
实验Ⅳ中,所用的试剂是。
(5)、据实验和实验 , 可得出实验结论:。 -
13、高锰酸钾为黑紫色、细长的菱形结晶或颗粒,无臭;在化学品生产中,广泛用作氧化剂;在医药上用作防腐剂、消毒剂,有杀菌、除臭、解毒作用,高锰酸钾抗菌除臭作用比过氧化氢溶液强而持久、水溶液易变质,故应临用前用温水配制,并立即使用。(1)、下列属于高锰酸钾用途的是( )可多选,填字母。A、化学品生产中的氧化剂 B、医药中的防腐剂 C、食品中的调味剂 D、消毒剂(2)、高锰酸钾溶液配制后需要立即使用,说明高锰酸钾有的化学性质。(3)、实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,可能用到的实验装置如下:

反应的符号表达式为。
若要制取较纯净的氧气,则收集气体的装置需选择装置。
若选用装置收集氧气,检验氧气已经收集满的实验方案为:实验方案包括实验操作、现象和结论。
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14、人体如果缺乏维生素简写就会患坏血病,在过去几百年间曾在远洋海员、探险家及军队中广为流行。下图所示为某种“维生素”药片说明书的一部分。其中,维生素“化学式”部分残缺,用“”表示。
请回答下列问题:
(1)、维生素是一种水溶维生素,易被氧化,且受热时易被破坏,则保存维生素药剂的正确方法是。(2)、维生素的相对分子质量为 , 则维生素化学式中为。(3)、维生素中碳、氢元素的质量比为。(4)、如按说明书服用“维生素”药片,每天可以补充维生素的质量为。(5)、计算维生素中含氧元素的质量。写出计算过程 -
15、某催化剂可实现与反应制备。向容器中加入和适量催化剂,并不断通入 , 保持其他条件不变,分别在、和下进行实验、、 , 测得的产量随时间的变化关系如图所示。下列说法不正确的是( )
A、实验、、的目的是探究温度对该催化反应的影响 B、该实验的催化剂在反应前后质量和性质均不改变 C、比较实验、可知,在内,比对该催化反应更有利 D、该实验的化学符号表达式为 -
16、下列在实验室中鉴别物质的方法正确的是( )
需鉴别的物质
鉴别方法
A
二氧化碳和氮气
燃着的木条伸入集气瓶
B
木炭粉和二氧化锰
加水溶解
C
红磷和白磷
点燃
D
过氧化氢溶液和水
加入二氧化锰
A、 B、 C、 D、 -
17、臭氧是一种常见的消毒剂。对氧气无声放电可获得臭氧,实验装置和反应的微观示意图如下图所示。下列说法正确的是( )
A、图中反应前后原子的种类改变 B、图甲和乙表示的都是纯净物 C、该反应属于化合反应 D、参加反应的反应物和生成物的分子个数比为: -
18、半机械蟑螂背微型电子背包参与缅甸地震救援。蟑螂能穿梭废墟缝隙,因其外骨骼由柔韧的几丁质构成为正整数 , 可将身体压缩至原始高度四分之一并展开挤入缝隙。下列说法正确的是( )
A、几丁质的相对分子质量为 B、几丁质中碳元素质量分数最高 C、几丁质由、、、四个元素组成 D、几丁质中含有个氢原子 -
19、如图为测定空气中氧气含量实验的改进装置,下列说法中正确的是( )
A、红磷燃烧发出黄光,产生大量白色烟雾 B、本实验不可用木炭代替红磷,但可用铁丝代替红磷 C、燃烧匙中的红磷需要足量,否则会导致测定结果偏大 D、该实验可说明氮气难溶于水 -
20、正确理解和使用化学用语是学习化学的基础,下列表述正确的是( )A、既能表示一个原子,也能表示该种物质 B、表示离子,其中表示铁离子,表示硫酸根离子 C、中的数字表示过氧化氢这种物质中含有氢分子和氧分子 D、和属于同种元素,它们的化学性质相同,质量几乎相等