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1、下列图像正确的是( )A、
木炭和氧化铜粉末混合加热
B、
向稀盐酸中加入一定量的镁条
C、
煅烧石灰石
D、
等质量的镁、铝分别与过量的等浓度的稀盐酸反应
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2、下图所示的实验不能达到实验目的的是A、
探究分子的运动
B、
探究水的组成
C、
验证质量守恒定律
D、
验证燃烧的条件之一是需要可燃物
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3、某兴趣小组的同学将一块不纯的铁片5.6g投入到足量的稀盐酸中,充分反应后生成了0.2g气体,则该铁片中混有的杂质一定不可能是( )A、铝和锌 B、镁和锌 C、镁和铜 D、锌和铜
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4、初中化学实验中经常用到水,下列实验有关水的用途叙述不正确的是
A、实验①中热水对铜片起到了加热的作用 B、实验②中主要利用了气体难溶于水 C、实验③中水的主要作用是吸收热量 D、实验④中水起到冷凝的作用 -
5、1839年,林则徐在虎门海滩利用了生石灰(CaO)与水反应的原理主持销烟。化学活动小组依据这一原理设计了系列实验,请参与计算:(1)、CaO中钙元素和氧元素质量的最简整数比为;(2)、利用化学方程式计算:56g的CaO与恰好完全反应生成时,参加反应的的质量。
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6、
为验证质量守恒定律,某实验小组设计并规范地完成了以下实验。

【实验原理】
(1)锥形瓶里发生反应的化学方程式为________;
【实验现象】
(2)一段时间后,观察到铁钉表面有红色固体产生,溶液仍为蓝色,根据现象可知此时锥形瓶的溶液中除了水、硫酸亚铁以外还有________(填化学式);
(3)进一步仔细观察,发现溶液里有少量小气泡向上留出,实验结束时天平最终________(填“平衡”或“向左倾斜”或“向右倾斜”);
【提出问题】实验过程中产生的气体是什么?
【继续实验】
(4)针对此问题,各组同学进行猜想并验证,其中无意义的是___________(填序号);
A. 甲组同学认为产生的气体是 , 在导管口用向下排空气法收集并验纯,无明显现象 B. 乙组同学认为产生的气体足 , 在导管口用带火星的小木条检验,无明显现象 C. 丙组同学认为产生的气体是 , 将沾有酚酞溶液的滤纸条放在导管口,无明显现象 D. 丁组同学认为药品可能变质或被污染,更换后重复实验,现象与原实验相同 【交流反思】
(5)小组同学查阅资料得知硫酸铜溶液显酸性,铁在氢离子浓度较大的酸性溶液中能产生。甲组进行实验时无明显现象的原因可能是________;
【实验结论】
(6)在验证质量守恒定律时,对于有气体参加或生成的反应,一定要在________装置中进行。
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7、根据下图回答问题。
(1)、标号为a的仪器名称是;(2)、实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,应选择的气体发生装置是 , 该反应的化学方程式为;(3)、若选择装置B和C组合制取某种干燥的气体,能够完成的实验是。①高锰酸钾加热制取氧气 ②锌粒与稀硫酸反应制取氢气
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8、我国科学家已经实现了人工合成葡萄糖和油脂。合成过程中产生乙酸的反观示意图如下,根据图示回答问题。
(1)、反应前后没有变化的微粒有(填序号);(2)、根据图示,写出该反应的化学方程式;(3)、下列有关该反应说法正确的是___________(填序号)。A、由微粒④构成的物质是空气污染物 B、乙酸由8个原子构成 C、该反应遵守质量守恒定律 -
9、目前很多学校安装了直饮水机,下图是直饮水机的内部结构示意图,请回答下列问题。
(1)、紫外线灯照射的作用是;(2)、滤膜可除去水中的杂质;(3)、活性炭的作用是;(4)、电热水器煮沸水还可以起到的作用。 -
10、空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源。(1)、空气质量指数日报可以及时准确的反应空气质量状况,下列物质没有被计入空气质量评价的有___________(填序号);A、 B、二氧化碳 C、二氧化硫 D、二氧化氮(2)、下列关于空气中各成分用途的说法错误的是___________(填序号)。A、氧气可用做保护气 B、稀有气体可用于霓虹灯 C、液氮可用于冷冻治疗
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11、某同学们进行化学实验的示意图如下,请回答下列问题。
(1)、步骤一为了提高实验操作效率,(填“可以”或“不可以”)改为手取药品;(2)、进行步骤二时应该注意的问题有(写出一点)。 -
12、水是生命之源,请回答下列有关水的问题。(1)、从宏观角度:水是由组成的;(2)、从微观角度:水是由构成的;(3)、从性质和转化角度:水通电能分解生成 , 在火箭中做燃料和助燃剂。
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13、请根据如图回答下列问题。

(1)图中a=。
(2)碳的相对原子质量为。
(3)硅原子核外有个电子层。
(4)碳元素和硅元素的化学性质。(填“相似”或“不相似”)
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14、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。请用化学用语填空。(1)、生理盐水中氯化钠的化学式为;(2)、生理盐水中金属阳离子为;(3)、标出中氢元素的化合价。
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15、关于氧气性质的实验,下列现象与化学方程式均正确的是
选项
实验
现象
化学方程式
A
木炭在氧气中燃烧
发出红光,生成黑色固体
B
铁丝在氧气中燃烧
火星四射,生成黑色固体
C
镁带在空气中燃烧
发出耀眼的白光,生成白色固体
D
红磷在空气中燃烧
产生黄色火焰,生成黄烟
A、A B、B C、C D、D -
16、下列实验数据分析合理的是A、向溶液中加入 , 充分反应后的质量仍为5g B、电解水实验使用了金属电极,得到氢气与氧气的体积比小于2:1 C、158g的中有64g的氧元素,加热后一定能生成64g的氧气 D、5g硫完全燃烧后,生成物的质量仍为5g
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17、我国科学家于2024年4月25日,制作出了世界上已知最薄的光学晶体转角菱方氮化硼。下列关于氮化硼(化学式为BN)的说法正确的是A、氮化硼由两种元素组成 B、氮化硼的组成中有金属元素 C、氮化硼中氮和硼元素的质量比为1:1 D、氮化硼属于氧化物
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18、下图是测定空气中氧气的含量的实验装置。下列说法不正确的是
A、实验前必须检查装置气密性良好 B、实验时药匙中应盛放过量红磷 C、点燃的红磷移入集气瓶后再关闭弹簧夹 D、集气瓶内加入少量水主要作用是使气体迅速降温,节省实验时间 -
19、《黄帝内经》中记载“地气(水蒸气)上为云,天气下为雨”。下列有关“为云”“为雨”的认识错误的是A、体现自然界中的水循环 B、能实现水资源的重新分布 C、水分子本身发生了变化 D、通过水分子的变化实现的
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20、下列关于空气的说法正确的是A、空气中氧气的质量分数为21% B、氮气可用于制造闪光灯 C、稀有气体能供给生物呼吸 D、植树造林可以改善空气质量