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1、建立宏观、微观、符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答问题:
(1)、图1粒子间的转化关系图。其中①表示的是。(2)、图2中A、B形成化合物的化学式是。(3)、图2中D为某粒子结构示意图,若时,则该粒子符号为。(4)、图2中B、C属于同种元素,是因为。 -
2、化学小组的同学基于碳中和理念设计下列方案(碳中和是指排放和吸收达到平衡)(1)、“寻碳思碳”。
①空气中的大部分来于化石燃料的燃烧。
②要减少空气中的 , 一种思路是 , 另一种思路是将产生的吸收。
(2)、“海洋固碳”。一同学利用如图所示虚拟仿真实验进行探究。将水注入充满气体的集气瓶中,振荡,若观察到现象,可证明海水吸收了。
(3)、“人工固碳”。某同学设计了一个简易的捕捉器进行碳转化,如图所示。根据实验室检验的原理,“捕捉器”中发生反应的化学方程式为 , “捕捉器”中采用喷淋方式加入溶液,其优点是 , 以上转化可以缓解温室效应。
(4)、绿植吸碳。在水的参与下经光合作用发生的的化学方程式为: , 则x的化学式。(5)“碳封存”。
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3、学校饮水机可以将自来水净化为直饮水,在牙膏中可加入轻质碳酸钙粉末做摩擦剂。工业上可用下图所示的方法生产轻质碳酸钙:
(1)、在自来水净化为直饮水时用紫外线灯管照射;其目的是;(2)、操作Ⅰ的操作步骤是;(3)、反应②化学方程式为 , 反应①属于反应(填基本的反应类型)。 -
4、某有机物常用作燃料,23gA该有机物充分燃烧后只收集到27g和44g.下列关于该有机物的说法正确的是A、只含有碳、氢两种元素 B、碳、氢两种元素的质量比为20:3 C、碳、氢、氧的原子个数比为2:6:1 D、燃烧消耗质量为56g
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5、下列知识内容的整理中,都正确的选项是
A.物质鉴别与除杂
B.化学与安全
①鉴别生石灰粉末和面粉——用手直接触摸
②除去中的——将该气体通入石灰水
③鉴别过氧化氢和水——用二氧化锰
①森林与村庄之间设置防火隔离带
②煤气泄漏立即开灯查找泄漏源头
③图书档案失火用液态二氧化碳扑灭
C.物质与元素之最
D.物质构成
①相对分子质量最小的氧化物是水
②地壳中含量最多的金属元素是铝
③天然存在最硬的物质是金刚石
①氯原子是保持氯气化学性质的最小微粒
②二氧化碳、液氧、空气中都含有氧分子
③分子、原子、电子都是构成物质的微粒
A、A B、B C、C D、D -
6、构建化学基本观念是学好化学的基础,下列关于化学基本观念的认识中,错误的是A、元素观:三氧化二铁、四氧化三铁都是由铁元素和氧元素组成的 B、结构观:金刚石和石墨物理性质不同,因为碳原子的排列方式不同 C、转化观:二氧化碳在一定条件下可以转化为一氧化碳 D、守恒观:2g氢气和16g氧气恰好反应生成18g水,反应前后分子数目不变
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7、使用含氟牙膏能有效预防龋齿。某品牌含氟牙膏的活性成分为 , 下列说法中正确的是A、该活性成分的相对分子质量为144g B、F和P两种元素位于元素周期表的同一周期 C、该物质由2个钠原子、1个磷原子、3个氧原子和1个氟原子构成 D、若该牙膏中的含量为1.44%,则该牙膏含氟量约为0.19%
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8、我国科学家成功研制用于外太空核反应堆的高强韧钼合金。钼元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关钼元素的说法正确的是
A、属于非金属元素 B、原子的核外电子数为42 C、相对原子质量为95.96g D、原子的中子数为42 -
9、推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是A、单质中只含有一种元素,因此只含有一种元素的物质一定是单质 B、燃烧一般都伴随发光和放热现象,所以有发光和放热现象的变化都是燃烧 C、化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 D、在化合物里,正负化合价的代数和为0,所以在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
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10、化学与生活、生产密切相关。下列相关说法正确的是A、加压可以把100L贮存在10L的钢瓶中——加压时氧分子的体积变小 B、红磷可制造烟雾弹——红磷燃烧产生大量白烟 C、鱼虾能在水中生存——氧气化学性质比较活泼 D、蜡烛一吹即灭——吹气时降低了蜡烛的着火点
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11、下列化学实验操作,正确的是




A.滴加液体试剂
B.量取9.5mL液体
C.加热试管中的液体
D.倾倒液体试剂
A、A B、B C、C D、D -
12、广元博物馆珍藏的多件瓷窑铺出土的陶瓷文物,是劳动人民的智慧结晶。下列制瓷制作过程中涉及化学变化的是A、镇浆制泥 B、拉坯造型 C、磨光上釉 D、高温烧制
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13、神舟十九号载人飞船于10月30日发射成功,发动机的推进剂为偏二甲肼()和四氧化二氮(),相关反应如图所示。下列说法正确的是( )
A、该反应基本反应类型为分解反应 B、产物“丙”为空气污染物 C、反应前后原子的种类和数目不变 D、偏二甲肼中碳元素的质量分数最大 -
14、查阅资料可知:实验室制备氧气,也可以利用高锰酸钾分解生成锰酸钾二氧化锰和氧气,发生反应的化学方程式为: , 现将31.6g高锰酸钾加热至质量不再减少,冷却后称量固体物质总质量为28.4g。试回答:(1)、上述过程中固体混合物在反应后质量减少了g,原因是生成了(填化学式)。(2)、请计算生成锰酸钾和二氧化锰的质量。(计算结果精确至0.1g)
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15、下面是配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图:
(1)、计算:配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液,需要氯化钠g,需要水mL。(2)、上图按正确的实验操作排列顺序为________(选填序号)A、ABCDE B、DECBA C、CBEDA D、CBDEA(3)、某同学在用量筒时,俯视量筒刻度量取的蒸馏水,所配制的溶液溶质质量分数5%(选填“>”“<”“=”)。 -
16、实验推理
某无色液体A,在通电的条件下生成气体B和气体C,其中气体B能使带火星的木条复燃,气体C能与CuO在加热的条件下生成A和一种常见的红色金属D,纯净气体C能在空气中安静的燃烧,火焰呈淡蓝色,同时生成液体A,如下图所示,回答下列问题:
(1)、根据上述现象,试写出物质化学式:A。B。C。D。(2)、点燃气体C前一定要检验它的(选填“纯度”或“溶解度”),验纯方法如图所示,如果听到尖锐的爆鸣声,说明气体(选填“纯”或“不纯”),此时(选填“能”或“不能”)直接点燃气体。
(3)、写出过程③发生的反应的化学方程式:。 -
17、如图所示为实验室中常见气体制备、收集的部分仪器,根据题目要求,试回答:
(1)、某化学小组以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料,在实验室中制取并收集氧气,探究氧气的化学性质。①制取并收集氧气选用的装置为(填仪器序号字母)。
②用上述方法制取氧气发生反应的化学方程式为。
(2)、①在实验室中,也可用加热氯酸钾固体(二氧化锰作催化剂)制取氧气,同时得到氯化钾,此反应属于反应(选填“化合”“分解”之一)。②若用加热氯酸钾固体的方法制备氧气,选择的气体发生装置是(选填“A”“B”)。
(3)、使1.6g某气体在氧气中充分燃烧,观察现象,反应后测得生成二氧化碳4.4g,同时生成水3.6g,通过分析计算可得,参加反应的氧气的质量为g,该气体物质中碳元素与氢元素的质量比为。 -
18、医疗中常用体积分数为75%的酒精溶液进行消毒。酒精即乙醇(化学式为),常温下密度为。请回答:(1)、体积分数75%的酒精溶液可以在常温下可用75mL酒精与25mL水混合配置而成,混合后的总体积100mL,总质量100g,其中溶质质量分数75%(选填“>”“<”“=”)。(2)、乙醇(化学式为)分子中碳、氢原子的个数比是(填最简整数比)。(3)、乙醇中质量分数最大的元素是(填元素符号)。
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19、化学用语是学习化学的重要工具。请按要求从氧气、氢气、二氧化硫、锌、三氧化二铁五种物质中选择合适的物质,将其化学式填写在下列空格中。(1)、一种可燃性气体;(2)、一种金属单质;(3)、一种空气污染物;(4)、供给呼吸的气体;(5)、一种金属氧化物。
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20、晶体是由原子、离子或分子在空间按一定规律周期性地重复排列构成的固体物质,晶体结构中的最小重复单元称为晶胞,晶胞的形状大多为平行六面体,其中填入的原子为周期性排列的一个周期,晶体可以看作是无数个晶胞无隙并置构成的。下图为NaCl的晶胞示意图,下列说法正确的是
A、每个附近最近且距离相等的个数为6个 B、每个附近最近且距离相等的个数为8个 C、NaCl的晶体中与的个数比为4:5 D、NaCl的晶体中氯元素与钠元素的质量比为71∶46