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1、下列实验设计不能达到目的的是
A．探究空气中氧气的体积分数
B．区分硬水和软水
C．探究燃烧的必要条件
D．研究二氧化锰的催化作用
A、A B、B C、C D、D -
2、我国科学家首次突破以二氧化碳为原料获得淀粉的人工合成工艺技术｡其中关键一步反应的微观示意图如图｡下列有关上述反应的说法不正确的是
A、反应前后分子种类发生变化 B、反应前后各种原子的种类和数目不变 C、参加反应的反应物的分子数目比为 1∶1 D、反应有利于“低碳”目标的落实 -
3、下列有关碳和碳的氧化物的说法，正确的是A、金刚石和石墨、C60都是天然硬度最大的物质 B、一氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红 C、在煤炉上放一盆水，能防止一氧化碳中毒 D、书写档案时使用碳素墨水，是因为常温下碳单质的化学性质稳定
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4、铕是一种重要的战略资源，属于稀土元素。如图为铕原子的结构示意图及铕元素在元素周期表中的相关信息。下列有关铕的叙述正确的是
A、铕原子的中子数为63 B、铕元素属于非金属元素 C、铕原子的结构示意图中x=2 D、铕的相对原子质量为152.0g -
5、铜锌合金外观似金子，化学小组为检测其中铜的质量分数，按下列流程进行探究实验，充分反应，所得数据如图所示(忽略盐酸的挥发)：
请回答下列问题：
(1)、反应共产生气体质量为g，该反应属于(基本反应类型) ；(2)、计算合金中铜的质量分数(写出计算过程)；(3)、某同学设计如图，通过测量气体的体积，根据测得生成气体的体积计算出气体的质量。图中虚线框内有一种测量体积的仪器(未画出)，该仪器名称是；按此方法，分析可能导致合金中锌的质量分数计算结果偏小的原因。
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6、根据下图回答有关问题：
(1)、图一中仪器D的名称为。(2)、实验室用图一所示的仪器和药品制取的气体是 ， 其中二氧化锰的作用是；实验过程中当观察到时，说明气体已集满。(3)、图二实验中打开分液漏斗活塞，观察到蜡烛熄灭，且烧杯中的紫色石蕊溶液变红。锥形瓶中发生的反应的化学方程式为。从灭火的原理角度分析，蜡烛熄灭的原因是；紫色石蕊溶液变红是因为通入的气体与水反应生成了(填化学式)。
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7、“5G”改变生活，中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅，如图是一种制备高纯硅的工艺流程图：
(1)、反应Ⅰ：镁在反应中作（填“催化剂”或“反应物”）；(2)、操作Ⅰ：操作名称是；(3)、反应Ⅱ：发生反应的化学方程式为；该反应要在无氧气的环境中进行，原因是（答出一种即可）；(4)、上述已知生产流程中，可以循环利用的物质是。 -
8、下图是以“磷的燃烧”为主题的三组实验。
(1)、实验一：红磷在集气瓶中燃烧的现象是；待装置冷却后打开弹簧夹，烧杯中的水倒吸入集气瓶中，水面上升约至刻度线（填数字）处。(2)、实验二：实验过程中气球的变化情况是 ， 该反应（选填“遵循”或“不遵循”）质量守恒定律。(3)、实验三：对比铜片上的白磷与红磷的燃烧情况，说明燃烧的条件之一是；向水下的白磷通入氧气，水下的白磷（选填“会”或“不会”）燃烧。 -
9、11月16日，赣州市第六届运动会在兴国县体育中心盛大开幕。本届市运会东道主兴国县共获得青少年部金牌383枚，成为获得金牌数最多的队伍。(1)、运动会期间运动员需要补充含“钾、钙、镁”等无机盐的碱性饮料以防营养丢失，饮料中“钾、钙、镁”指的是(填“原子”、“元素”、“离子”)。(2)、游泳池用二氧化氯(ClO2)做消毒剂，制取二氧化氯的化学反应方程式为2NaClO2+X=2NaCl+2ClO2.试确定X的化学式 。(3)、田径比赛开始时，发令枪的枪口冒白烟是由于红磷燃烧产生的，红磷燃烧的化学方程式为。(4)、“绿色”是本届市运会主要理念。为了成动举办这一届绿色市运会，下列建议中不可取的是________。A、使用可降解环保塑料袋 B、推广露天焚烧垃圾 C、积极参与植树造林 D、改进尾气净化技术
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10、下列实验方案设计能达到实验目的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别水和过氧化氢溶液
取样，分别加入二氧化锰
B
除去CO2中的CO
点燃气体
C
除去CaO中的CaCO3
加水，过滤
D
鉴别软水和硬水
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11、W、X、Y、Z四种物质在密闭环境中，一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下，下列说法正确的是
物质
W
X
Y
Z
反应前质量 g
2
22
34
0
反应后质量 g
2
40
m
16
A．W在反应中一定是该反应的催化剂 B．该反应Y可能是单质
C．待测值m=0 D．反应生成的X、Z的质量比
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12、中国力争2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”。使用清洁能源是低碳生活的重要途径之一，下列属于清洁能源的是
A．氢能 B．煤 C．石油 D．
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13、下列图像能正确反映对应关系的是
A．镁条在盛有空气的密闭容器中燃烧
B．水电解一段时间
C．高温条件下一氧化碳还原氧化铁
D．加热高锰酸钾制取氧气固体中氧元素的质量分数
A、A B、B C、C D、D -
14、燃油汽车排气系统安装催化转化器能减少有害气体的排放，如图是汽车安装催化转化器后发生反应的微观示意图，下列有关说法正确的是
A、该反应的生成物有三种 B、反应中涉及的物质均为化合物 C、该反应不符合质量守恒定律 D、反应后的物质中可能含有CO2 -
15、布洛芬(C13H18O2)可缓解新冠病毒引起的发热症状。关于布洛芬的说法正确的是A、由33个原子构成 B、碳、氢元素质量比为26：3 C、含有氧分子 D、碳元素的质量分数为
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16、日本宣布在2023年4月将核废水排入海洋，此种不负责任的行为将极大地危害生态环境和人类健康。核废水中含有大量放射性元素，其中氚原子的电子数为1，中子数为2，其核电荷数为A、0 B、1 C、2 D、3
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17、近年江西工业发展较快，下列生产过程中主要是物理变化A、南昌氨厂合成氨 B、新余钢铁厂炼铁 C、樟树酿制四特酒 D、万安水力发电
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18、科学探究与实践是我们需要不断培养的学科核心素养。实验课上，同学们做了电解水的实验。
电解水时，通常要加入少量氢氧化钠溶液或硫酸钠溶液，目的是。
某同学在做电解水实验时，错把氯化钠溶液当成硫酸钠溶液加入水中，发现与正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体。
【提出问题】加入氯化钠的水通电时，石墨电极上分别生成了什么气体?
【查阅资料】①氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，常温下1体积水里能溶解2体积的氯气；
②氯化钠溶液是在水中加入氯化钠固体，溶解后得到的混合物。
【提出假设】猜想Ⅰ：氧气和氯气；
猜想Ⅱ：氢气和氧气；
猜想Ⅲ：氢气和氯气。
【设计实验】
用如图所示装置来电解氯化钠溶液，并收集两个电极上产生的气体。
实验步骤
实验现象
解释或结论
①按照如图装置，通电一段时间后，用a、b两支试管分别收集两根石墨电极上产生的气体，观察气体颜色
试管a收集到黄绿色气体，试管b收集到无色气体
猜想错误
②用拇指堵住试管b，移近点燃的酒精灯，移开拇指点火
听到爆鸣声
证明b试管中收集到的气体为 ， 猜想正确
【实验结论】
氯化钠溶液通电时，氯化钠和水反应除了生成两种气体外，还生成了氢氧化钠，请写出该反应的化学方程式：。
【反思与评价】
联系电解水的实验，要证明水的组成，你认为在电解水时不可以加氯化钠溶液的原因是。
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19、如图是实验室常用的装置。请回答下列问题：
(1)、写出标号①的仪器名称。(2)、写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 ， 若要收集较纯净的氧气应选用的装置是(填装置字母)，实验结束后应(请从下列选项选择)。a.先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯
b.先灭酒精灯，再将导管从水槽中取出
(3)、实验室若选用C装置作为制取CO2的发生装置，其优点是 ， 若用G装置收集CO2 ， 气体应从(填“a”或“b”)端通入。(4)、乙炔(C2H2)是一种密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用块状电石(主要成分是CaC2)和水在常温下制取乙炔气体，该反应非常剧烈，且会放出大量的热。为得到平稳的气流，应选择(填装置字母)作为制取乙炔的发生装置和收集装置。 -
20、A~G是初中化学常见的物质，其相互反应及转化关系如图所示(部分反应条件、反应物、生成物已略去)。已知A、C为常见的溶剂，F为黑色固体，G是年产量最高的金属。请回答下列问题：
(1)、G的化学式为。(2)、反应④的实验现象为。(3)、写出反应①的化学方程式。(4)、反应①②③④⑤中属于化合反应的是。