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1、某同学用量筒准确量取20mL某液体，又加入一部分后，仰视液面最低处，读数为30mL，则该同学又加入的液体体积A、大于10mL B、等于10mL C、小于10mL D、不能确定
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2、下列对生活常见现象的解释不合理的是A、水壶烧开后把壶盖顶开——分子体积变大 B、红墨水在热水中比冷水中扩散得快——温度越高，分子运动越快 C、瘪的乒乓球放到热水中会鼓起来——分子间存在间隙 D、氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子的化学性质相同
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3、小明同学在研究金属镁时提出，可用打磨后的镁条连接一节干电池和小电珠来判断镁是否具有导电性，该过程在科学探究中属于A、建立假设 B、收集证据 C、设计实验 D、得出结论
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4、下图是某反应的微观示意图，有关说法不正确的
A、反应前后均为混合物 B、在化学变化中，分子可再分，原子不可再分 C、可保持物质化学性质的粒子是①②⑤ D、反应前后没有发生变化的粒子是④⑤ -
5、下列关于实验操作的“先后”描述，正确的是A、排水法收集气体时，先把集气瓶移出水面，再盖上玻璃片 B、高锰酸钾制氧气并用排水法收集完气体时，先熄灭酒精灯，后将导管移出水面 C、红磷测定空气中氧气含量时，先将装置冷却到室温，后打开弹簧夹 D、双氧水制氧气时，先装入试剂，后检查装置气密性
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6、下列叙述正确的是A、分子、原子和离子都能直接构成物质 B、最外层电子数相等的原子，它们的化学性质一定相似 C、决定原子质量大小的主要是质子和电子 D、原子核由质子和中子构成，则原子中都有质子和中子
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7、用托盘天平称量9.5g药品，在称量过程发现指针向左偏移，此时应A、减少药品 B、添加药品 C、增加砝码 D、调节平衡螺丝
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8、下列有关化学实验操作的图示中正确的是A、
加热液体
B、
滴加液体
C、
读取液体体积
D、
检查装置气密性
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9、生活中常常伴随着各种变化，下列变化属于化学变化的是A、小麦“变”面粉 B、葡萄“变”美酒 C、树根“变”根雕 D、玉石“变”印章
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10、下列物质属于纯净物的是A、澄清石灰水 B、冰水混合物 C、空气 D、矿泉水
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11、翻译《化学鉴原》并创造出铝、钾、钠等化学元素汉语名称的我国近代化学启蒙者是A、徐寿 B、拉瓦锡 C、张青莲 D、闵恩泽
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12、某葡萄糖（C6H12O6）注射液的标签如右图所示，请计算：
葡萄糖注射液
（C6H12O6）
【成分】葡萄糖，水
【规格】500mL质量分数5%
【性状】液体，甜味
【贮藏】密闭保存
(1)、C6H12O6的化学式量为。(2)、从该葡萄糖注射液中取出50mL，则取出的溶液中溶质质量分数为。(3)、现有10g这种葡萄糖溶液，若使这10g溶液的溶质质量分数增加一倍，应蒸发掉多少质量水？（请写出计算过程） -
13、在探究蜡烛（主要成分是石蜡）燃烧的实验时，某兴趣小组的同学们在老师的指导下，展开了如下项目化学习。
(1)、（任务一）：对比蜡烛燃烧时各层火焰的温度小组同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放在火焰中（如图1），约1秒后取出，观察到火柴梗（选填“a”、“b”或“c”）处最先炭化变黑。原因是。
(2)、（任务二）：了解蜡烛燃烧时发生的变化小组同学分别用冷而干燥的烧杯和内壁用澄清石灰水润湿的烧杯先后罩在火焰上方（如图2）。
【小组讨论】
实验观察到前一只烧杯内壁 ， 后一只烧杯内壁 ， 说明蜡烛燃烧有其他物质生成，发生了化学变化。
(3)、（任务三）：探究密闭集气瓶内蜡烛燃烧时间的影响因素
实验1：实验装置如图3所示，集气瓶中盛有不同配比的氧气、氮气的混合气体，小组同学分别将6支相同的蜡烛点燃后测定其燃烧时间（如下表）。
氧气体积分数
10%
20%
40%
60%
80%
100%
燃烧时间/s
0
12
26
35
30
25
现象
立即熄灭
安静燃烧
剧烈燃烧，烛芯长度变大，蜡烛高度变小
该实验的目的是探究对蜡烛在集气瓶中燃烧时间的影响。
(4)、（任务四）：拓展探究密闭集气瓶内蜡烛燃烧时间的影响因素小组同学对比任务三中氧气体积分数60%~100%的现象，发现氧气体积分数越大，蜡烛燃烧越剧烈，烛芯长度变大和蜡烛高度变小越显著。猜测烛芯长度或蜡烛高度可能会影响燃烧时间，继续进行实验。
实验2：将集气瓶中充满空气，测定相同蜡烛高度，不同烛芯长度的蜡烛在集气瓶中的燃烧时间如下表1所示。
实验3：将集气瓶中充满空气，测定蜡烛在集气瓶中的燃烧时间如下表2所示。
表1
烛芯长度/cm
0.3
0.5
0.7
0.9
燃烧时间/s
16
13
11
8
表2
蜡烛高度/cm
1
3
5
7
燃烧时间/s
17
10
9
8
【结论】实验2的结论是：。
【反思评价】甲同学认为实验2、3蜡烛熄灭的原因是氧气完全消耗。乙同学依据实验1判断甲同学的说法不严谨，支持乙同学判断的证据是。
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14、下面是实验室常用的仪器和实验装置图，请回答下列问题。
(1)、仪器B的名称是 ， E的名称是。(2)、加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是（写名称）。(3)、配制溶液时需准确量取一定量溶剂，需要的仪器是（填序号）。(4)、向酒精灯里添加酒精时应使用的仪器是（填序号）。(5)、H图是加热固体装置图，试管固定到铁架台上时，铁夹要夹持在距离试管口约处，试管口应 ， 原因是。 -
15、饮用水安全问题越来越受到人们的关注。自来水净化的主要步骤如下图：
(1)、河水外观浑浊，因其含有（填“可溶性”或“难溶性”）杂质，除去此类杂质的步骤是（填“Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ”）。物质X能除去水中的臭味，X可能是。(2)、为保障野外工作人员的用水安全，便携净水器的设计具有重要意义。小组同学利用注射器、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等自制一个如下图1所示便携净水器。
①为了使净水效果更好，你觉得A层放置的材料最好是。
②此便携净水器处理河水，下面对该净水器分析不正确的是。
A.能杀菌消毒 B.能让浑浊的河水变得澄清 C.能得到纯净水
(3)、市面上的“生命吸管”便携式净水器，其构造、净化原理，如上图2所示。纺织网可对污水进行过滤，其目的是拦截（填“大于”或“小于”）网限直径的颗粒。 -
16、人类对原子结构的认识是一个很漫长的过程。
原子种类
质子数
中子数
核外电子数
氘
1
1
1
氚
1
2
1
(1)、①氘和氚属于（选填“同种”或“不同种”）元素的原子。②下列示意图能正确表示氚原子结构的是（填序号）。
(2)、根据下列粒子的结构示意图，回答问题。
如图A、B、C、D、E五种粒子共有种元素，达到稳定结构的是（填序号），属于阳离子的是（填序号）；写出C与E两种元素组成化合物的化学式。
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17、下图是氢气（H2）和氯气（Cl2）在密闭容器中物质变化过程的微观示意图。
(1)、写出变化①的文字表达式 ， 该反应属于（填基本反应类型）；(2)、变化②是气体变成液体的过程，其微观实质是分子的间隔（填“变大”或“变小”），可以采用增大压强、（填“升高”或“降低”）温度的方法。 -
18、玫瑰花美不胜收，花香四溢。玫瑰花中含有丁香油酚等物质，因而具有特殊的香味，丁香油酚的化学式为C10H12O2。(1)、丁香油酚由种元素组成，其中碳、氧元素的质量比（最简比）；质量分数最大的是元素（填元素符号）。(2)、计算164g丁香油酚中所含氧元素的质量。(3)、从分子的角度解释空气中弥漫着花香的原因：。
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19、兴趣小组同学利用如图所示装置进行电解水实验。
(1)、接通电源后，观察到电极附近有产生。一段时间后，在正、负极分别收集到的气体的体积比约为。(2)、实验中需增强水的导电性可加入少量溶液。(3)、用燃着的木条可以检验1管中的气体，写出该反应的文字表达式为。(4)、该实验可以得出的结论是。 -
20、请用对应的序号填空：
①洗洁精 ②蒸馏 ③分子 ④明矾 ⑤离子
(1)、净水过程中净化程度最高的是；(2)、能促进水中悬浮杂质沉降的是；(3)、用于洗去餐具上的油污的是；(4)、氯化钠是由构成的；(5)、保持水的化学性质的最小粒子是水。