初中化学仁爱湘教版-试题列表-第344页

1、化学与生产生活密切相关。下列说法不正确的是

A、天然气的主要成分是

{CH}_{4}

B、活性炭可以使硬水转化为软水 C、

{CO}_{2}

不属于大气污染物 D、碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多

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2、

《天工开物》记载古法造纸的流程是原料浸泡、蒸煮、抄纸、烘干。兴趣小组根据记载，利用回收的废纸进行“造纸再生纸”跨学科实践活动，在蒸煮时加入了氢氧化钠。造纸后，为处理剩余的废液进行如下探究活动。

【查阅资料】①BaCl₂+Na₂CO₃=BaCO₃↓+2NaCl；②BaCl₂溶液呈中性；③碱石灰是氢氧化钠与氧化钙的固体混合物，能吸收水和二氧化碳。

【任务一】废液成分的分析

【提出猜想】推测废液中含有氢氧化钠和碳酸钠中的一种或两种。

【实验设计与实施】

（1）填表：

实验操作	实验现象	实验结论
步骤1：取少量废液于试管中，加入足量的氯化钡稀溶液		废液中有Na₂CO₃
步骤2：取少量步骤1中的上层清液于试管中，_		废液中含有NaOH

【任务二】废液中碳酸钠含量的测定

兴趣小组设计了如图所示的实验，取100g废液样品放入装置A的锥形瓶中，先通入一会儿N₂ ，然后称量装置C、D的质量，再向锥形瓶中滴加足量稀硫酸，至不再产生气体，继续通一会儿N₂后，装置C、D分别增重2.1g和0.1g。

（2）锥形瓶中不再产生气体后，需要继续通一会儿N₂ ，其原因是。

（3）装置C中反应的化学方程式是。

（4）废液中碳酸钠的溶质质量分数是(保留到0.1%)。

（5）如果缺少装置B，会使测定的碳酸钠含量(填“偏大”或“偏小”)。

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3、化学是一门以实验为基础的学科，请结合下列装置图回答问题。

(1)、写出仪器①的名称。

(2)、实验室用高锰酸钾制取氧气，若选用装置A为发生装置，应该改进的地方是，反应的化学方程式是。

(3)、与B装置相比较，采用C装置来制取气体的优点在于；采用C装置制取气体时，长颈漏斗下端应伸入液面以下的原因是。

(4)、实验室制取二氧化碳的试剂为(填试剂名称)；若利用空塑料输液瓶(如图E)来收集二氧化碳，验满时，应把燃着的木条放在玻璃管的(填“a”或“b”)端，如果燃着木条熄灭则二氧化碳已收集满。

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4、氧化镁在医药、建筑等行业应用广泛。以菱镁矿(主要成分为MgCO₃ ，含少量FeCO₃和不溶性杂质。)为原料制备高纯度氧化镁的工艺流程图如图：

(1)、FeCO₃的名称是。

(2)、为了加快“酸溶”，可采取的措施有(回答1条即可)。

(3)、在实验室里完成操作I，需要用到的玻璃仪器除漏斗、玻璃棒外，还有；滤液I里，存在的阳离子除了有H⁺外还含有(填离子符号)。

(4)、MgSO₄固体与木炭反应的化学方程式为。

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5、阅读短文并回答问题。

氯气是重要的化工原料，在其工业应用过程中常伴随着氯化氢的产生。为了充分利用资源，需要回收氯化氢并将其转化为氯气重新利用。

以氯化氢为原料制取氯气的途径很多，如电解法(类似于电解水)、直接氧化法、催化氧化法。其中催化氧化法能耗低、转化率高，是制取氯气的最佳方法。

某种催化氧化法制取氯气的反应历程如图1，反应温度对氯气产率的影响如图2。

研究发现，若氯化氢中混有一氧化碳，会影响催化剂的稳定性；若混有硫的氧化物，会导致催化剂失活，所以在反应前应对氯化氢原料气进行预处理。

(1)、以氯化氢为原料制取氯气时，常选择催化氧化法的原因是。

(2)、图1中，过程Ⅱ的化学方程式为。

(3)、理论上，若原料气中含有73kg氯化氢，则过程Ⅱ中消kg氧气。为了提高氯气的产率，反应温度最好控制在℃左右。

(4)、下列说法正确的是______(填序号)。

A、电解法制取氯气的化学方程式为HCl

\begin{matrix} \underline{\underline{通 电}} \end{matrix}

H₂↑+Cl₂↑ B、催化氧化法制取氧气，反应前后CuO的质量发生改变 C、催化氧化法制取氧气，若氯化氢中混有SO₂ ，会导致催化剂失活

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6、在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学特有的思维方式。回答下列问题：

(1)、下列是五种粒子的结构示意图。

①在A～D中，属于阴离子的是(填离子符号)。

②若E为阴离子，则x(选填“大于”“小于”或“等于”)10。

(2)、我国科学家在世界上首次实现利用二氧化碳人工合成淀粉【(C₆H₁₀O₅)_n】，如图为人工合成淀粉过程中第一步反应的微观示意图，反应生成物之一为甲醇(CH₃OH)。

①从微观角度看，图中共有种分子。

②写出该反应的化学方程式：。

③克甲醇中碳元素的质量是1.2克。

④若人工合成淀粉实现了工厂化、规模化生产，在一定程度上能(填字母)。

A.缓解粮食危机

B.缓解温室效应

C.节省耕地资源

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7、某化学兴趣小组通过实验测出了甲、乙、丙三种物质在不同温度下在水中的溶解度，并通过描点法绘制出如图的溶解度曲线图，请根据图示回答问题：

(1)、在℃时，甲和丙的溶解度相等。

(2)、t₁℃时，将乙溶液的状态由M点变为N点，方法是。

(3)、t₃℃时，将40g甲放入50g水中，充分溶解后所得溶液的溶质质量分数为。

(4)、若甲中含有少量乙，可采用的方法提纯甲。

(5)、将t₃℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t₂℃，所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序是。

(6)、t₂℃时，将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是______。

A、可以通过升高温度来实现 B、溶质的质量可能不变 C、溶液的质量可能变大

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8、化学作为一门研究物质、创造物质的学科，在认识自然、服务社会中发挥着不可替代的作用。

(1)、认识物质：活性炭能吸附色素和异味是因为其具有的结构。

(2)、人体健康：合理膳食是人体健康的基本保障，小明的早餐食谱为馒头、鸡蛋、牛奶、青菜，其中富含维生素的是。青少年适量饮用牛奶可补充元素，预防佝偻病。

(3)、粮食增产：小红发现自家地里种的玉米部分出现了倒伏现象，于是她建议家人应该尽快施用(填“氮肥”“钾肥”或“磷肥”)。

(4)、能源使用：生火烧烤时，需要用燃烧的纸引燃木炭，说明可燃物燃烧需要；闻到烤肉的香味是因为(从微观角度解释)。

(5)、材料创造：国产大飞机C919机壳采用了先进的铝锂合金材料，其中铝具有良好的耐腐蚀性，其原因是。

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9、用化学用语回答下列问题：化学方程式2分，其余每空1分，共38分

(1)、两个硫原子。

(2)、三个氢分子。

(3)、两个镁离子。

(4)、三个碳酸根离子。

(5)、最简单的有机物。

(6)、硫酸铁。

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10、将一定质量的镁粉、铝粉和锌粉的混合物与足量的稀盐酸充分反应，生成0.2g氢气，则原金属混合物的质量不可能是

A、2.4g B、2.7g C、4.6g D、6.5g

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11、化学小组对教材中的实验进行了如下创新，相关说法错误的是


A.能防止污染空气	B.通过对比验证了铁的锈蚀与水有关

C.澄清石灰水变浑浊，证明蜡烛中含有碳元素	D.滴入稀盐酸，红墨水向右移动，证明中和反应放热