初中化学仁爱湘教版-试题列表-第32页

1、下列实验操作中，规范的是（）

A、滴加液体

B、熄灭酒精灯

C、收集氧气

D、测定pH

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2、中国空间站首次实现了空间微重力条件下水稻全生命周期的发育研究。下列能参与水稻光合作用的气体是（）

A、氢气 B、氮气 C、二氧化碳 D、二氧化硫

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3、下列实验室中的做法，错误的是（）

A、随意丢弃剩余试剂 B、分类处理实验产生的废液 C、使用低毒环保试剂 D、实验微量化以减少试剂用量

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4、在锌和稀盐酸反应的实验中，不需要标注的图标是（）

A、护目镜

B、排风

C、用电

D、洗手

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5、青少年生长发育迅速，需适量补钙。下列物质可用作补钙剂的是（）

A、碳酸钙 B、氯化钠 C、碳酸钠 D、碳酸氢钠

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6、在践行简约适度、绿色低碳的生活方式中，下列做法与之不相符的是（）

A、洗菜水浇花 B、乘坐公共交通出行 C、使用节能灯具 D、大量使用一次性餐具

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7、

KN O_{3}

和

MgS O_{4}

是配制无土栽培营养液的物质。学习小组同学为测定某

KN O_{3}

与

MMgS O_{4}

的固体混合物中

MgS O_{4}

的质量分数，进行了如图所示的实验。实验中发生反应的化学方程式为

MgS O_{4} +BaC l_{2} == MgC l_{2} +BaSO↓。

请完成下列分析与计算：

(1)、

KN O_{3}

属于复合肥，是因其组成的元素中含有：。

(2)、反应后烧杯内溶液的质量是g。

(3)、计算固体混合物中

MgS O_{4}

的质量分数。

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8、某学习小组同学利用下图装置进行实验，在验证二氧化碳的化学性质时，未观察到丙中澄清石灰水变浑浊，于是进行了以下的学习与探究。（注；装置气密性良好）

(1)、【学习交流】

实验中，观察到纸花由紫色变为色。

(2)、乙中生成CO₂的化学反应方程式为

【提出问题】

问题1：实验时丙中石灰水未出现浑浊的原因是什么?

问题2：实验后取出甲中的导管，此时甲中溶液的溶质成分是什么?

(3)、【猜想讨论】

针对问题1；大多数同学认为是HCl气体进入丙中导致石灰水未出现浑浊。HCl气体能进入丙中是因为浓盐酸易。但小林猜想也有可能是实验用的石灰水已完全变质。

(4)、针对问题2，小组同学做了以下五种猜想：

猜想一： $N a_{2} C O_{3}$ 猜想二： $N a_{2} C O_{3} 、NaCl$

猜想三：Na₂CO₃、NaOH、NaCl 猜想四：NaCl、HCl

猜想五：NaCl

你认为上述猜想中，猜想是不合理的。

(5)、【实验验证】

小林为验证他的猜想，在试管中取少量实验用的澄清石灰水，向其中滴加 $CuC l_{2}$ 溶液，观察到生成蓝色沉淀，证明他的猜想是（填“成立”或“不成立”）的。

(6)、为验证小组同学针对问题2提出的猜想，小红和小明分别在试管中各取少量实验后甲中的溶液，小红向其中滴加过量稀硫酸，小明向其中滴加

N a_{2} C O_{3}

溶液，均无明显现象。由此证明猜想成立。

(7)、【拓展反思】

探究酸碱中和反应时，要验证NaOH溶液与盐酸反应后溶液的溶质成分，下列方案合理的是（填序号）。

①取样，向其中滴加无色酚酞溶液

②取样，测溶液pH

③取样，加 $AgN O_{3}$ 溶液

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9、下图是实验室制取氧气的实验装置图。

(1)、标有字母a的仪器名称是

(2)、用

KMn O_{4}

制取氧气时，发生反应的化学方程式是

(3)、 B装置和C装置相比，用B装置收集氧气的优点是（只写一条）。

(4)、检验氧气时，可将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条，则证明瓶中收集的气体是氧气。

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10、初中化学四种常见氧化物之间的反应关系如图所示，其中甲在常温下是液体。图中“——”表示两端的物质能反应，“→”表示两端的物质能实现一步转化。

(1)、写出

F e_{2} O_{3}

→甲的反应的化学方程式：（只写一个）。

(2)、甲与乙的反应属于基本反应类型中的反应。

(3)、丙的化学式是。

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11、 20℃时，烧杯内的NaCl溶液中漂浮一小木块，向溶液中加入NaCl，实验过程如图所示。已知20℃NaCl的溶解度为36g。（注：忽略实验过程中溶液体积变化）

(1)、甲中的溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

(2)、甲、乙、丙中，小木块浸入溶液的体积逐渐变小，这是因为溶液的密度依次.（填“增大”或“减小”）。若继续向丙中的溶液中加入NaCl，则小木块浸入溶液的体积将（填“变大”“变小”或“不变”）。

(3)、乙中的溶液中溶质与溶剂的质量比为。

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12、中国科学家研发出将甲烷转化为乙烷的新技术，反应的微观示意图如下。

(1)、1个甲烷分子中含有个氢原子。

(2)、上图中“

”表示的物质是（写化学式）。

(3)、参加反应的甲烷与生成的乙烷的分子数目比为。

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13、装潢、装饰、写对联时，常用到一种金黄色的铜锌合金粉末——“金粉”。某化学兴趣小组同学对“金粉”进行了如图所示的实验。

(1)、写出“金粉”中加入稀硫酸时发生反应的化学方程式：

(2)、静置后试管内的固体成分是。

(3)、若再向试管内的清液中加少量“金粉”，可观察到有生成。

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14、科技引领世界，科技创造未来。

(1)、我国自主研制的首艘超深水大洋钻探船——“梦想号”，其使用的钻头材料用到了金刚石，这是利用了金刚石硬度的性质。金刚石是碳元素组成的（填“单质”或“化合物”）。

(2)、在天问二号上首次实现在轨应用的智能热控材料二氧化钒（VO₂）中钒元素的化合价为。

(3)、中国在光子芯片和量子芯片等前沿领域取得了一系列突破。生产芯片的其中一步反应为：

Si O_{2} +2C

\begin{array}{l} \underline{\underline{高 温}} \end{array}

X+2CO↑

，则X是。

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15、人类的生命、生活、生产均离不开水。

(1)、水参与人体的体温调节。人体会通过出汗后蒸发汗液散热，水的蒸发是（填“物理”或“化学”）变化。

(2)、水是重要的溶剂。例如在医疗上常用的（只写一种）、消毒酒精等均是广泛使用的水溶液。

(3)、水常用于灭火。建筑物着火时，用水灭火的原理是使可燃物的温度降低至其以下。

(4)、水可以制氧气.空间站利用水的电解获取宇航员呼吸需要的氧气，该反应的化学方程式是。

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16、室温下，向某饱和石灰水中加入一定量生石灰，待溶液温度恢复至室温后，下列说法正确的是（）

A、溶液质量不变 B、溶质质量不变 C、溶剂质量不变 D、溶液pH不变

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17、下列实验能达到实验目的的是（）

实验
实验目的	探究空气中氧气的含量	探究铁钉锈蚀的条件	验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱	验证 $NH₄NO₃$ 溶于水吸收热量
选项	A	B	C	D

A、A B、B C、C D、D

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18、稀土是珍贵的矿产资源，其中镝和钬两种稀土元素在周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是（）

A、镝和钬原子核外电子数相同 B、镝和钬原子核内质子数之比为66：67 C、1个镝原子质量比1个钬原子质量小 D、Dy与Ho属于不同种元素是因为它们的核电荷数不同

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19、化学符号含义丰富。下列符号表示2个氢原子的是（）

A、H₂ B、2H C、2H₂ D、2H⁺

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20、实验操作是进行科学探究的基本技能。下列实验操作正确的是（）

A、溶解

B、加热

C、稀释

D、过滤

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