相关试卷
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1、下列有关说法:①二氧化碳是污染空气的成分之一;②为减少“水华”现象发生,提倡使用无磷洗衣粉;③为防止酸雨产生,建高烟囱排烟;④使用含碳量低的物质生活,就是“低碳生活”;⑤氧气用于炼钢、气焊、抢救危重病人;⑥合金、塑料、合成橡胶都是合成材料;⑦白色污染是由废弃的塑料引起的。正确的组合是A、②⑤⑦ B、①③④ C、③④⑦ D、②④⑥
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2、下列有关宏观现象的微观解释不正确的是( )A、二氧化碳制成干冰——分子间存在间隔 B、食物腐烂——分子种类发生改变,分子性质也发生了改变 C、盐咸糖甜——构成物质的微粒不同 D、氢气和氧气燃烧生成水——化学反应中分子和原子均可再分
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3、下列物质分类正确的是A、石油、煤、氢气——化石燃料 B、过氧化氢、二氧化硅、臭氧——氧化物 C、、、——酸 D、小苏打、葡萄糖、蛋白质——有机物
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4、工业生产中,酸性废液直接排放会对环境造成不良影响,现要以中和法处理含HCl 7.3t的酸性废水为中性,请你计算此过程中理论上消耗熟石灰的质量是多少?
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5、
溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。
【引发思考】
(1)生理盐水是医疗上常用的一种溶液。一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间氯化钠与水不会分离,说明溶液具有性。
【查阅资料】一定条件下,电导率的大小能反映离子浓度的大小。
【实验探究1】氯化钠溶于水形成溶液的过程中氯离子浓度、电导率的测定。
第一步:读取室温为26℃,取100mL蒸馏水,加入烧杯中,放入磁力搅拌器磁珠;
第二步:校准传感器,组装仪器,设定搅拌档位;
第三步:用氯离子传感器和电导率传感器同时采集数据,迅速向烧杯中加入一定质量的氯化钠固体。实验数据如图所示,回答问题:
(2)ab段曲线呈这种形态的原因是。
(3)根据图象可知,溶液的电导率大小与溶液中离子浓度的关系是。
(4)如何利用传感器证明溶液是均一的?请简要说明。
【实验探究2】继续向配好的氯化钠溶液里慢慢滴加一定浓度的硝酸银溶液,恰好完全反应。传感器的部分数据如图所示。
(5)引起氯离子浓度变化的原因是(用化学方程式表示)。
(6)推测c点时溶液的电导率是否为零,并说明理由。
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6、高铁建设中铝合金、不锈钢、高锰钢等金属材料必不可少。(1)、铝制品和铁制品中,更耐腐蚀的是。(2)、工业上用赤铁矿(主要成分是)和一氧化碳反应炼铁,主要利用一氧化碳的性质是。(3)、向和的混合溶液中加入一定量铁粉,待充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定有(填化学式)。
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7、化学与生活密切相关,处处都能感受到化学就在我们身边。(1)、化学与食文化
①美食文化街有豆面糍粑、三鲜包子、豆腐圆子、香辣素粉等人们喜欢的美食。以上美食涉及的营养素有(填一种)。
②路过美食文化街,能闻到美食散发的香味,从微观角度解释此现象。
(2)、化学与茶文化我国茶文化历史悠久,茶品种众多。在茶园种植基地,为了使茶叶长得更好,你给茶农的合理建议是。
(3)、化学与能源①目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料,包括煤、和天然气。
②乙醇 , 俗称酒精,可通过高粱、玉米等发酵蒸馏制得,可作燃料。乙醇在氧气中完全燃烧的化学方程式为。
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8、如图为碳在元素周期表中的部分信息及部分粒子的结构示意图。请据图回答有关问题。(1)、碳是第周期的元素。(2)、碳的相对原子质量是。(3)、与①化学性质相似的粒子是(填数字序号)。(4)、①~④中属于阴离子的是(填数字序号)。
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9、用化学用语填空。(1)、2个氢原子。(2)、3个过氧化氢分子。(3)、标出五氧化二磷中磷元素的化合价。
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10、下列根据实验证据进行的推理,正确的是A、电解烧杯中的水,正负电极均产生气泡,即可推测水的化学式为 B、在火焰上方罩干冷的烧杯,内壁出现水雾,可推测该可燃物含有氧元素 C、向氢氧化钠溶液样品中加入足量稀盐酸,观察到产生气泡,可推测样品完全变质 D、一定温度时,某溶液蒸发一定量的溶剂有溶质析出,可推测剩余溶液一定是这种溶质在该温度下的饱和溶液
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11、被称为“快乐因子”的多巴胺(化学式:)是大脑中含量最丰富的儿茶酚胺类神经递质。下列关于多巴胺的说法正确的是A、多巴胺由四种元素组成 B、多巴胺中含有氧分子 C、多巴胺的相对分子质量是153g D、多巴胺中氮元素的质量分数最小
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12、下列物质的用途错误的是A、用石墨作电极 B、用浓盐酸作气体的干燥剂 C、用金刚石制作玻璃刀切割玻璃 D、用小苏打治疗胃酸过多症
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13、如图为简易净水器,其中小卵石、石英砂的作用是A、过滤 B、沉降 C、吸附 D、蒸馏
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14、目前我国已发展成为名副其实的“材料大国”,新材料产业规模已达到全球第一。下列物品中,属于用合成材料制成的是A、铝合金门把手 B、木制桌椅 C、塑料快餐盒 D、纯棉外套
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15、认识物质是学习化学的基础。下列物质属于单质的是A、食盐 B、空气 C、黄铜(铜锌合金) D、液氧
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16、
某化学兴趣小组对家用某品牌发酵粉进行探究。
活动一:定性研究
(1)小星通过观察标签知道这种发酵粉主要成分是碳酸氢钠,为测定发酵粉溶解形成溶液的酸碱性,取少量发酵粉加适量水溶解,在室温下用pH计测得所得溶液pH为8.2,说明溶液中除、外,一定含有________(填离子符号)。
(2)小静对碳酸氢钠固体溶解过程温度变化进行研究,实验装置如图1,使用温度传感器分别测得不同质量的碳酸氢钠粉末溶解过程的温度变化曲线如图2。由图可知,碳酸钠固体溶于水________(填“吸收”或“放出”)热量,影响溶解过程温度变化程度还与________因素有关(答1点即可)。
活动二:定量测定
小燕设计了如图3装置,测定该发酵粉样品中碳酸氢钠的质量分数(已知发酵粉中其他成分不与盐酸反应产生气体)。
(3)写出A中的化学反应方程式:________;B装置中浓硫酸的作用是:________。
(4)小燕取15.0g固体样品和足量稀盐酸置于装置A中,打开活塞,充分反应后,测得装置C增重6.6g。样品中碳酸氢钠的质量分数为________。
(5)小组同学围绕实验中产生的碳酸氢钠的质量分数误差进行分析,下列判断正确的是(经检测装置密性良好)_________。(填字母序号)
A. 反应前装置中空气未排出,导致结果偏小 B. 少量二氧化碳残留在装置中,导致结果偏小 C. 盐酸挥发出的氯化氢气体被C装置吸收,导致结果偏大 -
17、根据下列实验装置图回答问题:(1)、写出图中仪器a的名称:。(2)、实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为(填字母序号),可以用E装置收集氧气,是因为氧气具有的物理性质。(3)、写出实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式 , F装置可用来测量生成的体积,在水面上放一层植物油的目的是 , 植物油上方原有的空气对实验的结果(填“有”或“没有”)明显影响。(4)、下列制备气体的固液发生装置中不能起到“能控制反应发生和停止效果”的是(填数字序号)。
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18、某工厂以废硫酸为原料生产 , 化学兴趣小组在参观该厂后,绘制了如图流程图。(1)、操作①的名称是。(2)、步骤Ⅰ中加入过量粉末的目的是。(3)、步骤Ⅱ的过程中存在3步化学反应。
第1步,先通入足量的与水反应:;
第2步,再通入足量的与氨水反应:;
第3步,悬浊液中的发生复分解反应,反应的化学方程式为。
(4)、相关物质在20℃时的溶解度如表:物质
溶解度/g
34.0
11.1
37.2
75.4
步骤Ⅲ中复分解反应在常温下能进行的原因是。
(5)、上述流程中,除外,还可循环使用的物质是(填化学式)。 -
19、阅读下列材料,回答相关问题。
《2050年世界与中国能源展望》中提出,全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。太阳能的利用是热门研究方向之一。例如,可以利用太阳能将水转化为H2 , 某种光分解水的过程如图一所示,产生的H2在一定条件下与CO2反应合成液态燃料CH3OH(甲醇)。也可以在太阳光照下,通过光催化将H2O、CO2直接转化为CH3OH、H2、CO、CH4等太阳能燃料(图二)。另外,还可以利用照明灯、人体散发的热量等生活中随处可见的废热发电,我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋(Bi2Te3)/纤维素复合热电薄膜电池”,能充分贴合人体体表,实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电(图三)。可以看出,在新能源的开发和利用中,化学起着不可替代的作用。
(1)、图一转化过程中循环利用的物质有Fe3O4和 ;与电解水相比,该方法的优点是 。(2)、通过光催化得到太阳能燃料,该过程是将光能转化为 能;太阳能燃料充分燃烧的化学方程式为 (写其中一个即可)。(3)、下列说法正确的是 (填字母标号)。A、能源结构向多元、清洁、低碳转型 B、太阳能属于不可再生能源 C、生活中的废热无法利用 D、化学与新能源开发密切相关 -
20、我校化学兴趣小组同学为了验证劳动基地施肥所用的草木灰主要成分是碳酸钾,其化学性质与碳酸钠相似,兴趣小组的同学为验证碳酸钾的化学性质进行了如下实验探究,请你一起来参与:(A、B、C、D四支试管中分别装有少量的碳酸钾溶液)(1)、A中溶液呈色,说明碳酸钾水溶液显碱性。(2)、兴趣小组的同学将草木灰与实验室中的稀硫酸混合,发现产生了与B试管实验相同的现象,请从微观角度解释原因。(3)、C中发生反应的化学方程式为。(4)、同学们对D试管反应后溶液的成分产生了兴趣,他们认为一定含有的溶质是(填写化学式)。(5)、实验结束后他们将A、B试管中的废液和C、D两支试管中的上层清液全部倒入一个干净的大烧杯中,发现大烧杯底部有白色沉淀,上层溶液呈红色。由此兴趣小组的同学判断,C试管中上层清液的成分是(填写化学式)。