初中化学仁爱湘教版-试题列表-第168页

1、我国科学家研发了室温、通电及催化剂存在下，甲烷和氧气转化制甲酸

(HCOOH)

的新技术。回答下列问题：

(1)、甲酸是重要的化工原料，其水溶液显酸性。蚊虫分泌物中含有甲酸，若不慎被蚊虫叮咬，涂抹肥皂水可以减轻痒痛，其原因是。

(2)、甲酸溶液显酸性是因为甲酸溶于水能解离出，验证甲酸溶液显酸性可使用的试剂（或用品）是（答一种）。

(3)、甲烷室温电催化转化与甲烷在氧气中的燃烧，反应物相同，产物却不同的原因是。

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2、花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是

A、风箱拉动过程中增加了可燃物 B、手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气 C、火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点 D、氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性

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3、Cu基材料作为催化剂被广泛用于光催化还原CO₂。某科学团队据此设计了碳循环路径，其原理的微观示意图如图，下列说法正确的是

A、该循环中涉及3种氧化物 B、过程II属于分解反应 C、过程I参与反应的CO₂与H₂O的个数比为2：3 D、过程I中Cu基材料会不断减少

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4、下列实验方案，不能达到相应的试验目的的是

实验方案
目的	A.证明水是由氢元素和氧元素组成	B.探究石蜡中含有碳、氢元素	C探究分子运动现象	D.证明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关

A、A B、B C、C D、D

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5、下列图像能正确反映对应的实验操作的是

A、

高锰酸钾制取氧气 B、

用一定量的双氧水制取氧气 C、

红磷在体积不变的密闭容器中燃烧 D、

将水通电一段时间

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6、将10g碳与氧化铜的混合物高温灼烧片刻，冷却后称量剩余固体质量为7.8g，请计算。

(1)、反应生成二氧化碳的质量是g。

(2)、参加反应的氧化铜的质量(写出必要步骤)

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7、

某校化学探究小组在空气中点燃镁条时，发现生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体。为了探究其淡黄色固体物质是什么，小组成员进行了以下探究活动。请你和他们一起完成探究。

[提出问题] 淡黄色固体物质的成分是什么?

[查阅资料] 通过查阅资料，记录了常见含镁元素的固体物质的颜色：

物质	MgO	MgCl₂	Mg₃N₂	Mg(NO₃)₂	MgCO₃	Mg(OH)₂
颜色	白色	白色	淡黄色	白色	白色	白色

（1）小组成员一致认为产物中一定没有氯化镁，理由是。

[提出猜想]

（2）淡黄色的固体可能是(填化学式) 。

[实验探究]

(Ⅰ)制备氮气：按下图所示装置收集氮气 (关闭a、b、c，用凸透镜聚光引燃白磷，待白磷不再燃烧并冷却至室温后，打开a、b，水由A流入B，待停止流动后，使用打气筒进行充气至 A中的水进入B的同时打开c，继续充气，收集一瓶氮气。)

(Ⅱ) 验证镁与氮气的反应：

（3）

实验步骤	实验现象	实验结论
将燃着的镁条伸入收集的氮气的集气瓶中。		淡黄色固体是氮化镁。

[实验结论]

（4）猜想是正确的。镁条在空气中燃烧不仅与氧气反应 .还与氮气反应，写出镁条在空气中燃烧的两个化学方程式：、。

[实验反思]

（5）实验探究(Ⅰ) 中，B中玻璃管上套一个气球的目的是，白磷不再燃烧并冷却至室温后，打开a、b，水由A流入B，待停止流动后，B中水位大约在(填数字) 刻度处。

（6）实验探究 (Ⅱ) 活动让我们对燃烧有了新的认识，你的认识是。

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8、已知A~F六种物质分别是由C、H、O三种元素中的一种或几种组成。其中A不稳定易分解生成B 和C 两种氧化物； B与E、C与F组成元素相同，D能使带火星的木条复燃，它们之间的转化关系如图所示。

(1)、A的化学式是， B的一种用途是。

(2)、写出反应的化学方程式： C→D：，B→C：。

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9、某校化学兴趣小组选用下列装置制备气体，请回答下列问题：

(1)、仪器a的名称是。

(2)、实验室制取二氧化碳的化学方程式是，应选用的发生装置和收集装置是(填字母) 。

(3)、实验室利用A装置制取氧气的化学方程式是试管口要试管底。

(4)、回收高锰酸钾制氧气剩余固体中的二氧化锰(高锰酸钾与锰酸钾都溶于水，二氧化锰不溶于水) ，进行的操作步骤是：溶解、洗涤、干燥。

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10、单晶硅是应用最广泛的半导体材料，在半导体产业(如制造集成电路芯片) 和光伏发电两大产业中有着广泛的应用。如图是工业上以石英砂(主要成分是

{SiO}_{2})

为主要原料制取单晶硅的一种方法，请回答下列问题(备注：石英砂中的杂质不与碳反应，粗硅中的主要成分是硅，硅的化学式为 Si)。

(1)、步骤①中发生反应的化学方程式是，步骤②中发生反应的基本类型是反应。

(2)、步骤③中必须隔绝空气，原因是。

(3)、副产品CO直接排放会对空气可以回收利用，写出CO的一种用途。

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11、氮元素的元素符号是N，原子序数是7。氮是空气中最多的元素，在自然界中存在十分广泛，在生物体内亦有极大作用，是组成氨基酸(如甘氨酸NH₂CH₂COOH) 的基本元素之一，

(1)、氮原子的最外层电子数是。

(2)、150g甘氨酸NH₂CH₂COOH中碳元素的质量是克。

(3)、氮的氧化物有①N₂O、②NO、③NO₂、④N₂O₃、⑤NO₃等五种，这五种氮的氧化物中，按氮元素的化合价从高到低的顺序是(填序号) ，按氮元素的质量分数从低到高的顺序是(填一号) 。

(4)、实验室制备少量氮气的方法很多。例如，可加热固体亚硝酸铵NH₄NO₂的分解来产生氮气，同时还生成了水，该反应的化学方程式为。

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12、小明在化学实验室里发现下列药品：①蒸馏水、②高锰酸钾、③过氧化氢溶液、④镁条、⑤氧化铁、⑥氨水、⑦氧气、⑧红磷。请回答：

(1)、属于金属单质的是、填序号) ，属于氧化物的是(填序号) 。

(2)、保持氧气化学性质的微粒是，氧化铁的化学式是

(3)、打开氨水试剂瓶盖，便会闻到刺激性气味，这是因为(用分子的观点解释)。

(4)、可将600L氧气压缩到5L的钢瓶中，这是因为(用分子的观点解释)。

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13、已知反应2A + 3B = 2C + 4D，该反应中A与B的质量比为2： 3，下列说法错误的是

A、若A的相对分子质量是32，则B的相对分子质量也是32 B、若生成C与D的质量共 150g，则消耗A的质量是 60g C、若B与C的质量比是12：11，则A与D的质量比是8： 9 D、将50gA与50gB混合充分反应后， B有剩余

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14、下列图像与描述相符的是

A、MnO₂催化过氧化氢溶液分解 B、加热高锰酸钾制氧气 C、硫在密闭容器中燃烧 D、向一定量的稀盐酸中不断加入碳酸钙固体

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15、如图是某密闭系统中化学反应前后的微观示意图，下列说法正确的是

A、该反应有氧化物生成 B、参加反应的两种物质的分子个数比为3：2 C、该反应前后所有元素的化合价都没有发生变化 D、该反应前后所有原子的种类与数目都没有发生变化

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16、下列实验方案或设计可行的是

选项	实验目的	实验操作
A	区别CO和N₂	通入澄清石灰水中
B	区别H₂O和H₂O₂	加入少量二氧化锰固体
C	除去氧化铜中少量的碳粉	高温灼烧
D	除去 O₂中少量的CO	通过灼热的氧化铜