相关试卷
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1、人类对燃料使用的变革预示着文明的进步。
(1)、西汉时期的青铜雁鱼灯造型及其工作原理如图1所示。灯罩可自由开合,关闭灯罩火焰熄灭,其灭火的原理是。(2)、明朝《天工开物·作成》记载火井制盐过程如图2所示。火井燃烧的是天然气,大量天然气泄漏(填“会”或“不会”)导致温室效应加剧。(3)、北京冬奥会火炬使用的燃料是氢气。气体可被压缩储存,从微观角度解释其原因。(4)、氨能被称为“氢能2.0”,预计在2030年后逐步应用,“未来工业氨循环”如图3所示。写出图中燃烧的化学方程式。 -
2、如图所示,A、B、C、D、E为初中五种常见的化学物质,其中C为气体单质,A、B组成元素相同,B为有毒气体,D、E组成元素相同,通常情况下为液体。
(1)、A→B的化学方程式为;C→E所属的基本反应类型为(填“化合”或“分解”)反应。(2)、写出固体A的一种用途。 -
3、《天工开物》“丹青”章中记载“每水银一斤,入石亭脂(即硫黄制造者)二斤,同研不见星,……每升水银一斤,得朱(主要成分HgS)十四两,次朱三两五钱,出数借硫质而生”。(1)、文中最后四句厘清了转换过程中的质量关系,表现出“质量守恒”思想的萌芽。铜粉在空气中加热后,生成物的质量比铜粉(填“大”或“小”)。(2)、汞可由朱砂在加热条件下炼得,炼制过程的微观示意图如图所示:

①物质丙是由(填“分子”或“原子”)构成。
②参加反应的甲和乙的分子个数比为。
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4、图①、②分别是钠元素、氯元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图。请你回答下列问题:
(1)、钠元素的原子序数为 , 画出它的原子结构示意图;氯原子的相对原子质量为。(2)、D示意图中该原子的x =(3)、A、B、C、D中属于同种元素的粒子是(填序号)。(4)、A和B两种粒子的相同,所以它们具有相似的化学性质。(5)、A在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子形成(填离子符号)。 -
5、下列化学方程式书写不正确的是A、氢氧化铝治疗胃酸过多: B、氢氧化钠变质的原因: C、铜在空气中加热: D、加热高锰酸钾制氧气:
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6、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。下列分析不正确的是
A、降低温度可将丙的饱和溶液变为不饱和溶液 B、若甲中混有少量的乙,可采用降温结晶的方法提纯甲 C、t1℃时,甲、丙两种物质的饱和溶液中溶质的质量一定相等 D、t2℃时,可配制溶质质量分数为30%的甲溶液 -
7、有关金属的下列描述正确的是A、铁与稀盐酸反应生成氯化铁和氢气 B、铁片放入硫酸铜溶液中,铁片表面有红色固体生成,证明铁的金属活动性比铜弱 C、在空气中加热铜片,铜片表面变黑 D、工业炼铁的原理是:该反应属于置换反应
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8、高温煅烧石灰石至固体质量不再改变,反应过程中容器内物质的质量变化如图所示。下列说法不正确的是
A、a点物质有50 g碳酸钙 B、b点物质是纯净物 C、c点物质主要成分是氧化钙 D、完全反应生成22 g二氧化碳 -
9、氮气与氢气反应生成氨气对氮肥生产具有重要意义,合成氨气的微观示意图如图,下列有关说法错误的是
A、丙物质的化学式为 B、该反应涉及的物质中只有一种单质 C、化学反应前后原子的种类和数目均保持不变 D、该反应中元素的化合价均发生了改变 -
10、下列关于水的净化说法正确的是A、过滤可以除去水中所有杂质 B、活性炭可吸附色素和异味 C、过滤可以将硬水转化为软水 D、自然界中的水可以直接饮用
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11、固态电池采用锂陶瓷电池技术,充电12分钟,可实现续航1000千米,未来新能源车有了安全可靠的动力保证。锂元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列有关锂元素的说法不正确的是
A、锂是金属元素,具有导电性 B、锂原子最外层有1个电子,锂离子符号:Li+ C、数字“3”表示锂原子有三个质子 D、3Li表示三个锂元素,锂的相对原子质量为6.941g -
12、下列物质在氧气中燃烧,现象描述正确的是A、木炭燃烧生成有刺激性气味的气体 B、铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 C、红磷燃烧产生大量白色烟雾 D、硫粉燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
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13、下列制作泡菜的环节中,涉及化学变化的是A、清洗果蔬 B、沥干水分 C、切分果蔬 D、密封发酵
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14、一氧化氮是空气污染物之一。高浓度的一氧化氮具细胞毒性,低浓度的一氧化氮作为人体内的信号分子,可用于调节血管舒张、神经传递和免疫防御。
查阅资料:
Ⅰ.银、铜等不活泼金属可以与稀硝酸反应;
II. NO是一种无色有毒的气体,难溶于水;
III. NO易与空气中的氧气反应生成红棕色的NO2气体。
刘同学计划利用反应: 在实验室制取少量NO。

(1)、由于NO有毒,从实验安全角度考虑,请从如图中选择合适的装置,组成能够实现控制反应速率的完整实验装置,需要用到的是(填字母)。(2)、依据反应原理,预测反应发生时的现象有:。张同学认为,制取NO之前应先向装置中通入一段时间的氮气,理由是。(3)、刘同学计划将实验室储存的浓硝酸稀释成稀硝酸后进行实验。请你利用浓硝酸试剂瓶粘贴的标签(见图a)中的信息,计算100mL该浓硝酸溶液配制成溶质质量分数为31.5%的稀硝酸溶液,需要加水的质量为g。(4)、张同学对反应产生的 产生了兴趣。他通过查阅资料得到了硝酸铜固体质量随温度变化的曲线(见图b)。资料还显示,在 范围内有氧气和红棕色气体产生,推导该温度范围内发生反应的化学方程式为。继续升温至 时生成的固体产物为(填化学式)。 -
15、
化学兴趣小组的同学们设计两组实验,探究酸的化学性质。
【实验Ⅰ】数字化实验探究铝和稀盐酸的反应
李同学按照下图所示组装好实验装置,注入盐酸并迅速打开电脑采集数据。实验开始时锥形瓶内无明显现象,一段时间后瓶内产生大量气泡。电脑通过传感器、采集器绘制出反应过程中温度变化曲线(见图a)、压强变化曲线(见图b)。

(1)图a中50s~100s曲线明显上升,说明反应________热量(填写“吸收”或“放出”),图b中,0s-50s压强无明显变化的原因是________。
(2)请在下图中画出图b中A点时,溶液中存在的离子(离子数目不作要求)。

【实验Ⅱ】氯化钡与硫酸反应后的成分探究
该小组同学在氯化钡溶液中加入稀硫酸,如图所示。

(3)混合后产生大量白色沉淀,反应的化学方程式为________。
(4)其他兴趣小组的同学认为,该小组的设计的________(填“实验I”或“实验II”)不适合用来探究酸的共性,理由是________。
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16、
酸和碱都是重要的化工原料,可用于纺织、印染等。染织工业的基本流程为:碱煮→酸洗→漂白→染色→质检,这个过程中蕴含了丰富的化学知识
I.“碱煮”原理
“碱煮”可除去布料表面的油污,使布料表面变得更加光滑、有光泽。古人利用贝壳(主要成分为碳酸钙)和草木灰(主要成分为碳酸钾)为原料制备“碱”溶液洗涤布料,其过程是:灼烧贝壳得到贝壳灰,贝壳灰加水混合制成石灰乳,最后将石灰乳与草木灰水混合、过滤即可得到“碱”。
(1)实践发现石灰乳和草木灰水都能用来洗涤布料,若将两者混合之后洗涤效果更好。为探究其原因,用pH计测量三种溶液得到的结果如下:
溶液
草木灰水
石灰乳
两者混合后上层清液
pH
11.2
12.1
12.8
分析上述实验数据可知,混合后溶液碱性(填“增强”或“减弱”),请用化学方程式解释原因。
II.氢氧化钾性质探究
(2)某兴趣小组认为氢氧化钾与氢氧化钠性质相似,也能和二氧化碳反应,他们的依据是二者都含有(用符号表示)。
该小组为验证氢氧化钾可以和二氧化碳发生反应,设计了两种实验方案验证反应的发生。
【实验方案一】:证明反应物减少
(3)组装好实验装置见下图(夹持装置省略),实验开始时,向两个相同规格且充满 CO2的A、B瓶中分别滴入等体积的氢氧化钾溶液和蒸馏水。充分反应后,观察到U形管两侧红墨水液面(填“保持水平”、“左高右低”或“左低右高”),原因是。

【实验方案二】:证明生成物 K2CO3生成
查阅资料:KOH和K2CO3在水中和酒精中的溶解性见下表。
溶剂
溶质
KOH
K2CO3
水
易溶
易溶
酒精
易溶
微溶
(4)实验探究:往盛有氢氧化钾酒精溶液的试管中通入二氧化碳气体(如图所示),观察到的现象: , 证明二者发生反应生成了碳酸钾。

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17、稀土元素是储量较少的一类金属元素的统称。在18世纪,发现的稀土矿物较少,制得的稀土氧化物外观跟土一样且不溶于水,故得名“稀土”。(1)、稀土元素是周期表中钪、钇以及镧系元素等17种元素的总称,这17种元素的本质区别是。(2)、铈(Cc)元素在元素周期表中的部分信息如图所示,其相对原子质量为。Ce2O3的读法是。
(3)、某合金中含有金属钪(Sc)。资料显示,Sc与稀硫酸发生置换反应,生成+3价化合物,请写出该反应的化学方程式。 -
18、在2025年春晚中,我国自主研制的 Unitree HI机器人与舞蹈演员同台共舞。转手绢、抛手绢,再稳稳接住,随着手绢上下翻飞,机器人扭起了东北大秧歌。
(1)、锂离子电池广泛应用于机器人、轨道交通、医用设备等。LiFePQ4是一种锂离子电池电极材料,已知LiFePO4中锂元素为+1份,磷酸根离子( 的化合价为-3、则其中铁元素的化合价为。(2)、某型号机器人的主体结构材料是航空级铝合金。铝是制造机器人时常用的一种金属,工业上常用铝土矿来制备铝。铝土矿(主要成分为 在一定条件下发生分解反应;生成两种单质。此反应的化学方程式为。(3)、某型号机器人的关节部位由能够承受高扭矩和反复冲击的钛合金材料制成。金属钛制备过程中涉及的反应有 , 则X的化学式为。(4)、某型号机器人的承重部件和外壳使用碳纤维复合材料制作,这种材料与传统铝合金相比更轻便、使用年限更长。这说明该材料具有 等特性。A、密度小 B、导热性强 C、强度高 D、耐腐蚀 -
19、下列实验方法和主要操作能达到实验目的是
选项
实验目的
方法和主要操作
A
除去 FeSO4溶液中的 CuSO4
加入足量的镁粉,过滤
B
检验NaOH溶液变质程度
取样,加入稀盐酸观察是否产生气体
C
分离提纯 Na2CO3和CaCO3两种固体
加足量水溶解、过滤。
滤液蒸发结晶;滤渣清洗晾干
D
鉴别 CH4和CO
点燃,在火焰上方罩一个沾有澄清石灰水的烧杯
A、A B、B C、C D、D -
20、下列图像能正确反映实验过程中的变化关系的是
选项
A
B
c
图像




实验
电解水一段时间(忽略气体的溶解)
向氯化钙和盐酸的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液
向稀硫酸中滴加NaOH 溶液
分别向等质量的铁片和铁粉中滴加相同的稀盐酸(足量)
A、A B、B C、C D、D