相关试卷
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1、氮是自然界中最重要的元素之一。下列化学用语能表示三个氮分子的是A、 B、 C、3N D、
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2、2025年哈尔滨亚洲冬季运动会精彩纷呈。下列说法涉及化学变化的是A、烟花燃放光芒绚丽 B、冰面被滑行留下划痕 C、冰壶刷冰后冰面形成水膜 D、冰球被击打在冰面快速滑动
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3、化学兴趣小组的同学为测定一瓶标签被腐蚀的溶液的溶质质量分数,取50g该溶液于烧杯中,然后逐滴加入溶液。生成沉淀的质量与加入溶液的质量关系如图所示:
请计算:
(1)、恰好完全反应时,生成沉淀的质量是g。(2)、该溶液的溶质质量分数是多少(请写出简明计算过程)? -
4、
草木灰,植物燃烧后的残余物,主要成分是碳酸钾 , 在要求相同含钾量的情况下施用草木灰,肥效好于化学钾肥。所以,它是一种来源广泛、成本低廉、养分齐全、肥效明显的无机农家肥。同学们对草木灰产生兴趣,在老师指导下进行如下探究。
【任务一】查阅资料:常见草木灰中钾的含量(用碳酸钾表示)如表所示:
草木灰种类
小灌木灰
稻草灰
小麦秆灰
棉壳灰
棉秆灰
向日葵秆灰
(%)
8.66
2.63
20.26
32.28
16.44
51.97
(1)从肥效最高的角度,我们最好选择________灰来施用。
【任务二】探究主要成分碳酸钾的性质
(2)小宇参照的化学性质设计了如图三组实验:
实验Ⅰ
实验Ⅱ
实验Ⅲ
实验步骤
实验现象
①溶液由无色变为________色
左边试管中有气泡产生,右边试管中澄清石灰水变浑浊
③产生________
实验结论
碳酸钾溶液显碱性
②写出产生气泡的化学方程式为________
碳酸钾能与氢氧化钙溶液反应
【任务三】测定草木灰中碳酸钾的含量
小组同学称取了一定量的草木灰,加入适量的水充分溶解后过滤,取浸出液按如下图所示的实验装置进行实验。
【实验反思】
(3)干燥A中生成的气体,B中应该盛装的物质为________。
(4)实验测定C装置的质量增重了b克,原因是吸收了生成的________。
(5)查阅资料,发现测得的草木灰中碳酸钾的含量偏低,可能的原因是______(填序号)。
A. 用浓盐酸代替稀硫酸进行实验 B. 装置中残留的二氧化碳没有被完全吸收 C. 氢氧化钠溶液与空气直接接触 【拓展实验】
(6)实验结束后,同学们将任务二中的四支试管中的物质倒入同一烧杯内,烧杯底部有白色固体,上层为红色溶液。为处理废液,将烧杯内混合物过滤后,向红色滤液中加入稀盐酸,有气泡产生,说明滤液中一定没有的溶质为______(填字母序号)。
A. 碳酸钾 B. 氢氧化钙 C. 氯化钾 D. 氢氧化钾 -
5、现提供下列实验装置,请回答下列实验问题:(1)、仪器a的名称是。(2)、实验室用装置A和高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为 , 试管中棉花的作用是。(3)、实验室制取二氧化碳应选择的发生装置和收集装置为(填序号),检验二氧化碳的方法为。(4)、用锌粒和稀硫酸制取氢气时,用大小不同的试管分别组装成F和G装置,通过缓慢向上移动上面一支试管收集氢气,设计较合理的装置是(填序号)。
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6、硫酸镁晶体是重要的化工原料,工业上利用氯碱工业中的固体废物“盐泥”【主要成分为、、】。利用“盐泥”制备硫酸镁晶体的工艺流程如图所示。
已知:和 , 两种物质在不同温度时的溶解度如表所示。
温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
溶解度/g
22.0
33.7
44.5
54.6
55.8
(1)、“反应器”中的搅拌器的作用是。(2)、“反应器”中反应的化学方程式为。(3)、“过滤器1”产生的“滤渣”为。(4)、“结晶槽”中获得硫酸镁晶体的方法是结晶。(5)、从结晶槽中获得的硫酸镁晶体表面附着有杂质,需用试剂洗去。为避免晶体损失,最适宜的洗涤试剂是。(6)、硫酸镁溶液在不同温度下进行浓缩结晶,可得到不同的晶体(如表所示),其中七水硫酸镁(化学式为)可用于制革、印染、催化剂、造纸、塑料、瓷器、颜料、炸药和防火材料的制造,医药上用作泻盐。温度/℃
-3.9~1.8
1.8~48.1
48.1~67.5
67.5~200
析出晶体
若想得到 , 则最适宜的结晶温度应控制在。
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7、某兴趣小组利用手持技术数字化实验装置对“中和反应”进行探究,图1所示是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应的实验装置,图2是反应过程中的pH变化曲线。(1)、根据图2曲线判断,图1中的溶液A是。(2)、图2中a点所示的溶液呈(填“酸性”、“碱性”或“中性”),若事先在溶液A中滴入酚酞溶液,溶液刚好变为无色时对应的是图2中的点。(3)、此过程中发生的反应的化学方程式为。(4)、由图2可知,在整个实验过程中的数量(填“变大”、“不变”或“变小”),已知中和反应为放热反应,则从b点到c点,温度会(填“上升”、“不变”或“下降”)。
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8、人类生命活动离不开水。(1)、地球上的总水量虽然很大,但主要都是咸水,淡水很少,可供人类利用的淡水资源更少。
①跨学科学习小组制作了利用丰富的海水来获得淡水的装置(如图所示),此装置淡化海水的方法为(填字母代号);
A.吸附法 B.蒸馏法 C.过滤法 D.电解法
②下列图标中表示“国家节水标志”的是。
(2)、氢气作为新能源有很多优点,其燃烧后的产物为水,无污染,符合绿色化学的要求,制取和储存是氢能源利用领域的研究热点。①电解水为制取氢气的一种方法,电解水实验如图甲所示。若b试管中产生3mL气体,则a试管中产生气体约为mL。写出电解水的化学方程式:。
②某种光分解水的循环反应过程如图乙所示。该循环过程中不断消耗的物质是(填化学式),此过程是将太阳能转化为能。
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9、从宏观、微观、符号相结合的视角去认识物质及其变化规律是化学学科的基本思维。(1)、鱼腥草素()是鱼腥草(别名“折耳根”)的主要抗菌成分,对流感杆菌、结核杆菌等有一定抑制作用,鱼腥草素由种元素组成。(2)、二氧化碳、镁和氯化钠三种物质中,由分子构成的是。(3)、某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示,请回答:
①下图所涉及的物质中,属于单质的是(填化学式);
②变化Ⅱ属于(填“物理”或“化学”)变化;
③变化Ⅰ中反应的化学方程式为。
(已知:
代表氧原子,
代表硫原子)
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10、选择下列适当的物质填空(选填序号)。
A.小苏打 B.干冰 C.金刚石 D.熟石灰 E.食盐 F.黄铜
(1)、用制作钥匙材料的是;(2)、可用来切割玻璃的是;(3)、用于人工降雨是;(4)、厨房中作调味品的是;(5)、可用来配制农药波尔多液的是;(6)、发酵粉的有效成分之一是。 -
11、用化学用语填空。(1)、3个磷原子;(2)、氢元素;(3)、氢氧根离子;(4)、3个氮分子;(5)、标出氧化铝中氧元素的化合价。
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12、现有一包金属粉末,可能是由、、、、中的一种或几种组成。取该样品4.8g,向其加入200g一定溶质质量分数的稀硫酸,恰好完全反应,产生0.4g , 溶液呈无色,无固体剩余。则下列结论正确的是A、该样品的组成仅有两种可能 B、所用稀硫酸的溶质质量分数为19.6% C、该样品中肯定含有 D、所得溶液中溶质的总质量为24g
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13、图甲为硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线,图乙为兴趣小组进行的实验,R物质是硝酸钾或氯化钾中的一种。下列说法正确的是A、无法判断R物质是氯化钾还是硝酸钾 B、溶质的质量分数大小依次为:②>③>① C、若使烧杯③中的固体溶解,只能采用加水的方法 D、烧杯①②③中,只有烧杯③中上层清液是饱和溶液
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14、化学离不开实验,我们通过实验研究物质的性质和变化规律,探寻物质组成的奥秘。科学的方案设计是达到实验目的的前提。下列实验方案设计,不能达到目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
检验
将带火星的木条伸入集气瓶中,观察现象
B
检验氢氧化钠溶液是否变质
滴加无色酚酞溶液,观察颜色
C
分离和固体混合物
加足量水充分溶解,过滤、洗涤、干燥、蒸发结晶
D
除去氮气中混有的少量氧气
通过灼热的铜丝网
A、A B、B C、C D、D -
15、下列物质之间的转化,能通过一步反应实现的是
①②③④⑤
A、①②⑤ B、①③④ C、①③⑤ D、②③⑤ -
16、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是A、煤炉火越扇越旺——增大氧气的浓度 B、用扇子扇灭蜡烛火焰——隔绝氧气灭火 C、油锅着火放入青菜后熄灭——降低油的着火点 D、移除炉灶内木柴后灶火熄灭——隔绝空气
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17、下列有关实验现象描述正确的是A、硫在空气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰 B、硝酸铵固体溶于水时会放出大量的热 C、细铁丝在氧气中燃烧生成红色固体 D、硫酸铵晶体与熟石灰粉末混合研磨,能闻到刺激性气味
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18、现在的电动汽车使用的锂离子电池主要有两种,分别是三元锂电池[电极中主要成分化学式为]和磷酸铁锂电池[电极中主要成分化学式为 , 其中中锂元素和磷元素的化合价分别为+1和+5,则铁元素的化合价为A、+1 B、+2 C、+3 D、+5
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19、进入21世纪以来,我国造船工业迅猛发展,已经成为世界第一大造船国。造船需要大量钢铁,未经处理的钢铁易锈蚀,为保证船舶的使用寿命,船舶要进行防锈处理,下列有关铁制品锈蚀与保护的说法不正确的是A、船表面刷漆可以防锈 B、铁与氧气、水等反应导致铁制品锈蚀 C、海水中盐的存在会加快钢铁的锈蚀速度 D、可在船体表面镀一层黄金来保护钢铁
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20、春节包粽子是广西部分地区的传统习俗,广西的肉棕味道鲜美,其原料有:糯米、五花肉、植物油、食盐、绿豆等。其中富含蛋白质的是A、糯米 B、绿豆 C、五花肉 D、植物油