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1、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，下图是该变化的微观示意图。
(1)、保持氢气化学性质的最小粒子是 ， 氯化氢是由两种元素组成的。(2)、如图所示过程属于化学变化，是因为其中（选填“分子”或“原子”）种类（选填“有”或“无”）变化。(3)、图中方框内表示纯净物的是（填字母）。(4)、分析图中粒子的变化，请说出分子与原子的本质区别：。 -
2、中国传统文化博大精深，其中包含了许多化学知识。请回答以下问题。(1)、我国古诗词蕴含着丰富的化学知识。“立春梅花分外艳，雨水红杏花开鲜”。闻到阵阵花香说明。(2)、我国茶文化源远流长。茶叶中含有铁、锌、氟、硒等人体所需的微量元素，其中缺（填元素符号）可使儿童发育停滞，智力低下。(3)、古代壁画经常使用的红色原料之一为铁红，铁红的主要成分是氧化铁，写出其化学式：。
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3、中国“天问”一号探测器成功着陆火星。其搭载的“祝融号”火星车测得的火星表面大气的主要成分如下表所示，回答下列相关问题。
气体成分
二氧化碳
氮气
氩气
氧气
其他成分
体积分数/%
(1)、火星表面大气中含量最多的气体是二氧化碳，二氧化碳中碳元素的化合价为 ， 含量最少的为氧气，写出化学符号2O表示的意义：。(2)、“祝融号”火星车的太阳能板主要成分是单晶硅，请画出硅原子的结构示意图 ， 常温下碳元素与硅元素的化学性质相似，原因是。 -
4、模型认知是化学核心素养之一，下列化学模型正确的是A、粒子与元素的关系
B、原子结构模型
C、空气成分体积分数
D、基本反应类型
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5、下列实验方案不能达到目的的是
实验目的
实验方案
A
鉴别氮气和氧气
用燃着的木条伸入气体中
B
验证石蜡硬度小
把小块石蜡放在水中
C
分离空气中的氧气和氮气
先将空气液化，再根据两者沸点差异进行分离
D
鉴别水和过氧化氢溶液
取样，分别加入二氧化锰，观察现象
A、A B、B C、C D、D -
6、如图是某同学绘制的有关氧气性质的部分知识网络图，下列有关说法错误的是
A、X为五氧化二磷 B、反应①的现象为发出白光，放出热量 C、反应①②③既是氧化反应，也是化合反应 D、氧气能支持燃烧，常用作燃料 -
7、科学思维包括分类、比较、推理、归纳等。下列说法正确的是A、稀有气体可以用于航标灯，是因为它们没有颜色 B、质子数相同的粒子属于同种元素 C、最外层电子数为8的粒子不一定都是稀有气体元素的原子 D、分子可以构成物质，则物质都是由分子构成的
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8、2025年4月26日是第18个全国疟疾日，主题为“严防输入再传播，巩固消除疟疾成果”。我国科学家屠呦呦因发现青蒿素（）治疗疟疾的新疗法获得诺贝尔生理学或医学奖。下列有关青蒿素的说法正确的是A、青蒿素属于氧化物 B、由三种元素组成 C、氧元素的质量分数最高 D、碳、氢、氧元素的质量比为
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9、阵风战斗机发动机叶片使用镍基合金，镍在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是
A、属于金属元素 B、原子核外电子数为28 C、原子序数为28 D、相对原子质量是 -
10、水资源是一种重要的战略资源。下列有关爱护水资源的说法错误的是A、生活污水集中处理后排放 B、地球上可利用的淡水资源丰富 C、工业上循环利用冷却水 D、生活中使用节水器具
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11、化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作错误的是A、熄灭酒精灯
B、倾倒液体
C、检查气密性
D、用橡胶塞塞住试管
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12、明代宋应星的著作《天工开物》是中国古代科技史上里程碑式的著作，其中记载的下列工艺一定涉及化学变化的是A、纺纱织布
B、伐木制舟
C、打磨宝剑
D、烧制陶瓷
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13、
依照拉瓦锡实验的原理，我们再探究空气中氧气的含量。
【回顾历史】
（1）二百多年前，法国化学家拉瓦锡通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞等实验，第一次明确得出空气是由氮气和氧气组成的，其中氧气约占空气总体积的结论。关于该实验，下列分析正确的是（填字母）。
A.实验过程中没有污染
B.由该实验可知空气是混合物
C.在该化学反应中，分子不可再分
D.该反应的基本反应类型属于分解反应
【重温教材】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图1）。
（2）①按图1装置进行探究，实验开始前应先进行的操作是。
②红磷燃烧的符号表达式为。
【交流反思】用该方法实际测得的氧气含量常常低于理论值。
【提出问题】用红磷燃烧的方法测得的氧气含量低于理论值的原因是什么？
【实验探究】查阅资料后，学习小组进行如下实验：如图2所示，接通电源，用高压点火器引燃足量红磷，利用传感器技术实时测定实验过程中装置内的压强、温度和氧气浓度，得到三条曲线，变化趋势如图3所示。
（3）Y曲线表示（填“温度”或“氧气浓度”）变化趋势。
（4）由图3可知，用红磷燃烧的方法测得的氧气含量偏低的原因是。
（5）X曲线表示压强变化趋势，DE段压强变大，可推知D点对应的操作是。
（6）X曲线AB段上升的原因是。
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14、化学是一门以实验为基础的科学。根据如图所示实验回答下列问题。
(1)、图1所示实验中，在瓶底放少量水的作用是。(2)、图2和图3所示实验探究分子的性质。【查阅资料】浓氨水极易挥发，产生有刺激性气味的氨气。
①按图2所示装置进行实验，观察到的现象是 ， 通过该实验可以得出的结论是。
②图3为改进后的实验装置。已知氨气的密度小于空气，则a、b两点最先变色的是；改进后实验装置的优点是（写一点）。
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15、实验室用如图装置来制取气体，请回答下列问题。
(1)、图中标号①仪器的名称是。(2)、若选用A装置制取氧气，应选用的试剂是 ， A装置应进行的改进是。(3)、若选BE装置组合制取氧气，该反应的符号表达式为 ， 用该方法收集氧气，当时开始收集。(4)、用向上排空气法收集O2。验满的操作、现象及结论为。 -
16、根据氧气的化学性质，整理得到如图所示的框架图。
(1)、进行反应①时，要预先在集气瓶中装入少量水的目的是。(2)、反应②（填“属于”或“不属于”）氧化反应。(3)、反应②的符号表达式为 ， 通过该符号表达式从反应物、生成物、反应条件或反应类型等方面可以获得的三条信息是。 -
17、如图是构成物质的微观粒子之间的关系，请据图回答下列问题。
(1)、通过该关系图可知，X、Y分别表示的是、。(2)、从微观角度看，物质是由微观粒子构成的。①构成二氧化碳的粒子是（填具体粒子名称）。
②H2O和H2O2化学性质不同的原因是不同。
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18、如图是液体加热实验。
(1)、用容积为15mL的试管盛液体加热时，理论上最多可盛液体mL。(2)、试管夹夹持试管时，应由试管(填“底部”或“口部”)套入。 -
19、下列有关实验现象的描述错误的是A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 B、硫粉在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 C、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 D、木炭在氧气中燃烧，发出白光
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20、如图为处理汽车尾气时发生反应的微观示意图。下列有关说法错误的是
A、反应前后催化剂的化学性质不变 B、丙是空气中含量最多的气体 C、该反应属于化合反应 D、甲、乙、丙、丁四种物质都是由分子构成的