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1、请根据下列实验装置回答问题：
(1)、写出图中仪器a的名称。(2)、若要用过氧化氢溶液制取并收集到干燥的氧气，选择的装置是(填字母序号)，实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为。(3)、若要用B装置作为实验室制取二氧化碳的发生装置，该装置的特点是。 -
2、酒精灯是实验室常用的仪器。下列涉及酒精灯的操作正确的是A、
点燃酒精灯
B、
加热液体
C、
点燃木炭
D、
熄灭酒精灯
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3、下列有关金属及合金的说法错误的是A、合金一定是混合物 B、常温下所有的金属都是固体 C、生铁和不锈钢都是金属材料 D、铁制品在潮湿的空气中易生锈
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4、下列化学用语与含义相符的是A、3H——3个氢元素 B、Na——1个钠原子 C、O——1个氧分子 D、Mg+2 ——1个镁离子
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5、某化工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁。某化学兴趣小组的同学取了适量的上述废液样品，将一定量锌粉加入样品中，充分反应后过滤，得到滤液A和固体B。请回答下列有关问题：(1)、关于滤液A所含溶质的猜想中，不合理的是(填写序号)。
①猜想一：只有硫酸锌 ②猜想二：硫酸锌、硫酸亚铁
③猜想三：硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜 ④猜想四：硫酸锌、硫酸铜
(2)、为确定“猜想二”对应的固体B的成分：可以加入某种试剂观察现象，写出具体方法。(3)、反应后析出金属的质量(选填“一定”或“不一定”)比参加反应的金属质量小。 -
6、现有A～G七种物质，已知A是赤铁矿的主要成分， G溶液为蓝色，它们之间存在如图所示的转化关系：
(1)、写出下列物质的化学式：D： F：(2)、在反应①②③中，属于置换反应的是(填序号)。(3)、工业上常利用反应①的原理来炼铁，写出反应①的化学方程式。(4)、若D中含有少量E，写出除去D中的E发生反应的化学方程式。 -
7、回答问题：
(1)、等质量的锌粉和铁粉分别和等质量的、相同浓度的稀硫酸充分反应，下列选项中正确的是 (正确答案可能不止一个)A、金属X、Y分别对应锌和铁 B、t1、t2、t3三个时间点消耗的金属质量都是X>Y C、t3时间点，锌和铁消耗的硫酸质量相同 D、最终锌和铁可能同时剩余，也可能只剩余一种，如果剩余一种，肯定剩余的是铁(2)、写出t1时间点X对应的溶液中，除水外含有的成分的化学式。 -
8、向ZnSO4和CuCl2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，过滤、洗涤、干燥得到滤渣，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体中一定有A、Zn、Fe B、Zn、Cu C、Fe、Cu D、Zn、Fe、Cu
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9、根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法错误的是A、加油站、面粉厂贴有“禁止烟火”的标志 B、电线短路着火，立即用水浇灭 C、焊割金属时，用稀有气体作保护气 D、做菜时油锅不慎着火，迅速用锅盖盖灭
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10、石油没有固定的沸点，在炼油厂精馏塔中分馏后能得到汽油、煤油、柴油等产品，由此可以判断石油属于A、单质 B、化合物 C、混合物 D、纯净物
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11、下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述，正确的是A、均有可燃性 B、均有还原性 C、室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 D、固体二氧化碳又叫“干冰”，可用于人工降雨
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12、石墨烯(C60)是首个发现的二维空间材料，从石墨材料中剥离制得。金刚石、石墨、和C60都是由碳元素组成的单质，下列关于三种碳单质的叙述错误的是A、都是黑色固体 B、碳原子的排列方式不同 C、在氧气中充分燃烧都能生成二氧化碳 D、仅由碳元素组成的物质也可能是混合物
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13、汽车尾气中的CO在四氧化三钴（Co3O4）纳米棒的催化作用下，低温即与O2反应生成CO2。下列关于该反应的说法中错误的是A、该反应可降低汽车尾气对大气的污染 B、反应后碳元素的化合价降低 C、该反应中Co3O4反应前后质量不变 D、该反应类型为化合反应
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14、2022年北京冬奥会主火炬“飞扬”使用的燃料是氢气，获取氢气的方法之一是电解水。下图是某小组设计的电解水的实验装置图。
请回答下列问题。
(1)、实验开始时，先打开电源通电一段时间后再接上注射器，其目的是。(2)、实验结束后，若注射器I收集的气体体积约为8mL，则注射器Ⅱ收集的气体体积约为mL。将注射器I接上针头，移向燃着的木条旁，推动活塞，观察到的现象是。(3)、下图为电解水的微观示意图，请将“反应中”的图像补充完整。
(4)、若实验要获得48g氢气，试根据化学方程式计算需电解水的质量（写出计算过程）。 -
15、
化学社团在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时，偶然发现制得的气体有刺激性气味，这一现象引起同学们的兴趣，经询问老师得知：氯酸钾与二氧化锰混合加热时，钾、锰元素不能形成气体，产生的气体均以单质的形式存在。
【提出问题】氯酸钾和二氧化锰混合加热后产生的气体是什么？
【作出猜想】
（1）猜想一：该气体为氧气；猜想二：该气体为氯气：
猜想三：该气体为________。
【查阅资料】氯气是有刺激性气味的气体，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
【实验探究】
（2）填写表中空格。方案
操作
现象
结论
方案I
用排水法收集甲、乙两瓶气体，将带火星的木条伸入甲瓶，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶
木条复燃，淀粉碘化钾试纸不变蓝
猜想________成立
方案Ⅱ
用向上排空气法收集甲、乙两瓶气体，将带火星的木条伸入甲瓶，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶
木条复燃，淀粉碘化钾试纸________
猜想三成立
【讨论交流】
（3）同学们经过分析认为方案I的操作不合理，理由是________。【实验结论】猜想三成立。
【教师答疑】
（4）氯酸钾和二氧化锰混合加热到一定温度时会发生反应，生成一种暗紫色固体和两种气体，该反应的化学方程式是________。【反思评价】
（5）通过本次探究，你认为以下说法正确的是 （填序号）。A. 催化剂起催化作用时，可能会参加反应 B. 对于实验出现的意外现象，不要去理会 C. 某个化学反应可能同时伴随着多个反应 D. 学习物质的性质上网查询即可，不必进行实验探究 -
16、根据下图回答有关问题：
(1)、仪器B的名称是。(2)、实验室制取并收集二氧化碳需在图中选用（填序号）与C组合；检验二氧化碳是否集满的方法是。实验室用该装置制取氧气的化学方程式为。(3)、利用数字化实验可以形象地比较不同形状的大理石与稀盐酸反应的速率。如图甲，倾斜锥形瓶，使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，瓶内气压的变化如图乙所示。对比分析a、b点可知，曲线表示块状大理石与稀盐酸反应，a点表示的意义是。
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17、根据下列图示，回答相关问题。
(1)、实验①：活性炭的作用是。若要检验净化后的水是否为软水，可取样后加入。(2)、实验②：一段时间后，观察到的实验现象是。(3)、实验③：锥形瓶底部铺细沙的目的是 ， 若取用白磷的量不足，对实验结果（选填“有”或“无”）影响。 -
18、陶瓷是火与土的结晶，是中华民族文化的象征之一。(1)、陶瓷是陶器和石器的总称。陶器材料的成分主要是氧化硅、氧化铝等，氧化铝的化学式为。下列中学实验室常见用品中，材质为陶瓷的是（填序号）。
A.烧杯 B.集气瓶 C.蒸发皿 D.坩埚钳
(2)、陶瓷是以黏土等天然硅酸盐为原料烧成的制品，烧制过程中会发生 等反应，则X的化学式为 ， 氧化铁中铁元素的化合价为。(3)、烧制陶瓷时，煤饼最下层垫上柴草，点燃柴草引燃煤的原因是。 -
19、下列实验方案正确的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
将气体通过足量灼热的氧化铜
B
鉴别一氧化碳和氢气
燃烧，观察火焰颜色
C
鉴别木炭粉和四氧化三铁粉末
观察颜色
D
除去氯化钾固体中的二氧化锰
加水溶解， ， 蒸发
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20、兴趣小组同学利用下图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是
A.该实验中的红磷可以换成硫粉
B.实验过程中右侧玻璃管液面高度一直保持不变
C.该实验需待红磷熄灭并冷却至室温后再读数
D.实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度处