初中化学鲁教版-试题列表-第2243页

1、空气中的稀有气体包含氦、氖、氩、氪、氙、氡六种气体。下列属于稀有气体化学性质的是

A、无色 B、很不活泼 C、无气味 D、微溶于水

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2、下列物质由离子构成的是

A、硫酸铜 B、铜 C、金刚石 D、水

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3、下列实验操作正确的是

A、倾倒液体

B、熄灭酒精灯

C、检查装置气密性

D、滴加液体

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4、在水中滴加红墨水后振荡，得到液体①；再用滴管沿试管内壁缓缓加入乙醇，得到液体②，振荡后得到液体③。实验现象如图所示。下列说法不正确的是

A、液体①、②、③都是溶液 B、液体②的现象说明乙醇的密度比水小 C、液体③的现象说明乙醇能溶解在水中 D、该实验说明溶液的溶质可以是液体

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5、下列物质与其用途对应不正确的是

选项	物质	用途
A	氮气	用于食品防腐
B	金刚石	制作铅笔芯
C	钛合金	制造人造骨
D	活性炭	消除异味

A、A B、B C、C D、D

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6、化石燃料是目前人类使用最广泛的能源。下列不属于化石燃料的是

A、石油 B、天然气 C、煤 D、氢气

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7、了解溶液的酸碱性，对于生活、生产以及人类的生命活动具有重要的意义。现测得生活中一些物质的pH（常温）如下：

物质	淡盐水	肥皂水	汽水	蔗糖水	苏打水	自来水
pH	7	10	3～4	7	7.5～9.0	6～7

下列说法中不正确的是（　　）

A、自来水呈中性或弱酸性 B、苏打水比肥皂水的碱性强 C、淡盐水、蔗糖水呈中性 D、汽水是一种含有二氧化碳气体的饮料

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8、北斗卫星采用铷原子钟提供精确时间。铷元素在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是

A、拉瓦锡发现了元素周期律 B、铷属于非金属元素 C、铷原子的核内质子数为37 D、铷的相对原子质量为85.47g

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9、空间站上的氧气获取途径主要有三种。

(1)、最主要的来源就是氧气发生器，其基础原理就是电解水，该反应的化学方程式是。

(2)、另一种获取途径是固体燃料氧气发生器，利用氯酸钠(NaClO₃)在高热状态下分解生成氯化钠和氧气，氯酸钠中氯元素的化合价是。

(3)、第三种获取途径就是高压氧气瓶了，加压能将6000L氧气装入40L钢瓶中的原因是(从分子角度解释)。

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10、消防用自动感温喷淋头结构如下图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时，丙三醇将热敏玻璃球胀破，喷淋头自动喷水灭火。下列说法不正确的是

A、热敏玻璃球起到导热的作用 B、玻璃球胀破的原因是丙三醇受热分子间间隔增大 C、日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头 D、喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点

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11、含氯消毒剂能杀灭病毒，常见的含氯消毒剂有漂白粉、“84”消毒液等。其中“84”消毒液的有效成分是次氯酸钠（NaClO），工业上制取“84”消毒液的化学方程式为：

{Cl}_{2} +2NaOH = {NaCl+NaClO+H}_{2} O

。

(1)、关于制取“84”消毒液原料中的NaOH和另一副产品NaCl，下列说法正确的是。

a．NaCl配制成的生理盐水是混合物 b．氯化钠可用于消除积雪，做调味品

c．NaOH俗称烧碱、纯碱 d．氢氧化钠溶液可使紫色石蕊溶液变红

(2)、次氯酸钠（NaClO）中，氯元素的化合价为。

(3)、生活中使用的“84”消毒液，次氯酸钠的浓度0.1%为最佳。小凡同学现在需要配制5000g浓度为0.1%的次氯酸钠溶液，需要10%的次氯酸钠溶液的质量为。配制溶液时，需要用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、。

(4)、配好溶液后，小凡在转移至细口瓶时，不慎洒出溶液，此时溶液的浓度（选填“变大”“变小”或“无影响”）

(5)、将14.2g氯气通入足量的氢氧化钠溶液中（不考虑其他反应），根据化学方程式，计算出生成的次氯酸钠的质量。

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12、为了解决乘员的供氧问题，核潜艇里用超氧化钾固体（

{KO}_{2}

）作为氧气再生剂。使用说明书上看到，它与人呼出的二氧化碳反应生成氧气和一种化合物。化学兴趣小组同学对此产生了探究欲望，同学们一起进行实验探究活动。

活动1：探究 ${CO}_{2}$ 与超氧化钾（ ${KO}_{2}$ ）反应确实可以生成 $O_{2}$ 。

[查阅资料]超氧化钾与 ${CO}_{2}$ 或与 $H_{2} O$ 反应都能生成 $O_{2}$ ；超氧化钾不能与HCl气体反应。

活动2：探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气外还生成什么物质？
(1)同学们设计了如上实验装置。其中A装置的作用是除去CO₂中混入的HCl气体，该反应的化学方程式是。
(2)B装置中盛放的液体药品是浓硫酸，目的是。
(3)如何证明气体收集装置中收集到的气体是氧气：。

[作出猜想]同学们作出三种猜想：①是一种酸；②是一种碱；③是一种碳酸盐。
(4)通过分析，同学们认为猜想①和②是错误的，依据是。

[进行实验]

实验步骤	实验现象	实验结论
取适量二氧化碳与超氧化钾反应后的同体于试管中，滴加适量稀盐酸，并将产生气体通入中		猜想③是正确的

[反思与评价]
(6)①二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式是。
@保存超氧化钾时要注意。

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13、“垃圾是放错地方的资源”。印刷电路板由高分子材料和铜箔复合面成，印刷电路时要用

{FeCl}_{3}

溶液做“腐蚀液”。现从某含有

{FeCl}_{2}

、

{FeCl}_{3}

、

{CuCl}_{2}

的工业废液中回收铜并制备氯化铁晶体的流程如图。

查阅资料： ${2FeCl}_{3} +Fe = {3FeCl}_{2}$ 。

(1)、试剂a的名称是，加入过量a的目的是。

(2)、写出试剂b与滤渣Y反应的化学方程式，该基本反应类型是。

(3)、试剂c为过氧化氢溶液，滤液Z中的溶质成分与过氧化氢溶液恰好完全反应，生成W和最常见的溶剂写出化学方程式。

(4)、操作Ⅲ的名称是，该操作中玻璃棒的作用是。

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14、实验室制取气体和验证气体性质的装置图如下：

(1)、仪器①的名称是。

(2)、若用A装置来制取较纯净的

O_{2}

，应选择的收集装置为，写出反应的化学方程式。

(3)、实验室用B装置制取二氧化碳，写出反应的化学方程式， B装置的优点是；若用F装置干燥收集的二氧化碳，气体应从（选填“a”或“b”）端进入。

(4)、汽车尾气的NO是一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的

{NO}_{2}

，写出反应的化学方程式。

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15、小科学习了物质的性质后，梳理单质、氧化物、酸、碱、盐与X之间的转化关系如图所示。“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去。下列说法不正确的是

A、若X是水，则能实现图中物质转化的基本反应类型有4种 B、若X是NaCl，则盐可能是碳酸钠 C、若X是水，单质是氢气，则氢气转化成水可体现出氢气两种化学性质 D、若X是NaCl，则碱转化为X的方程式一定是：

NaOH+HCl = {NaCl+H}_{2} O

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16、如图所示实验方案能达到实验目的的是


A．加入稀盐酸，红墨水左低右高，说明氢氧化钠固体与稀盐酸反应放热	B．验证质量守恒定律	C．比较空气和呼出气体中 ${CO}_{2}$ 含量	D．证明铁生锈与氧气有关