• 1、实验室制备Cl2的原理:KClO3+6HCl(浓)=X+3Cl2+3H2O , 下列说法正确的是
    A、XKCl B、反应中有两种元素化合价改变 C、KClO3可用于实验室制氧气 D、反应过程中溶液的pH增大
  • 2、下列指定反应的化学方程式正确的是
    A、煤气完全燃烧:CO+O2__CO2 B、配制农药波尔多液:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+CuOH2 C、用石灰乳吸收SO2气体:CaOH2+SO2=CaSO4+H2O D、用食盐生产烧碱:2NaCl+2H2O__2NaOH+H2+Cl2
  • 3、下列排序正确的是
    A、地壳中元素含量:OFeAl B、使用合金年代: C、镁元素质量分数:MgH2  Mg3N2  MgO D、物质的溶解性:CaCl2  CaCO3  CaOH2
  • 4、下列实验方法正确的是
    A、用活性炭软化硬水 B、用浓硫酸干燥NH3 C、用淀粉溶液检验加碘食盐 D、用灼烧的方法鉴别羊毛线和棉纱线
  • 5、探究白醋的性质,下列操作规范的是
    A、闻气味 B、测pH C、除铁锈 D、除水垢
  • 6、下列归类正确的是

    选项

    归类

    内容

    A

    无机材料

    玻璃、陶瓷、聚乙烯

    B

    含碳物质

    蔗糖、油脂、蛋白质

    C

    碱性溶液

    氨水、雨水、肥皂水

    D

    常见的盐

    食盐、纯碱、苛性钠

    A、A B、B C、C D、D
  • 7、除水垢时发生反应MgOH2+2CH3COOH=MgCH3COO2+2H2O。其中属于碱的是
    A、MgOH2 B、CH3COOH C、MgCH3COO2 D、H2O
  • 8、下列物质的用途主要与化学性质有关的是
    A、用石墨制作铅笔芯 B、用铜丝制作家用导线 C、用氧炔焰切割金属 D、用液氮做医疗冷冻剂
  • 9、下列属于纯净物的是
    A、水银 B、空气 C、煤炭 D、碘酒
  • 10、空间站制氧

    在太空环境,太阳能电池板被广泛用于电解水,这是空间站主要供氧方式,该反应的化学方程式为2H2O__2H2+O2。此外,在紧急情况下,国际空间站也会使用固体燃料氧气发生器快速制氧,确保宇航员的生命安全。氯酸钠是最常用的氯酸盐制氧物质,为维持自身连续反应,需要向产氧物质中加入铁粉,铁粉会生成Fe2O3同时放热,产生的Fe2O3可作该反应的催化剂(Fe2O3难溶于水)。产氧时主要发生如下反应:2NaClO3=2NaCl+3O2

    请根据以上信息,结合所学知识,完成下面小题

    (1)、请你写出电解水制氧和固体燃料氧气发生器制氧各自的一个优点
    (2)、氯酸钠完全反应后欲回收剩余固体中的氯化钠,主要实验步骤如图所示:

    ①操作2的名称是 , 作用是

    ②操作3的名称是 , 作用是

    (3)、如果在空间站失重状态下收集制得的O2 , 可选用下列装置中的          (选填“A-D”)。
    A、 B、 C、 D、
  • 11、某小组利用大理石与盐酸制取二氧化碳,实验时发现试管中有气泡产生,但烧杯中澄清石灰水始终未变浑浊。为探明原因进行如图实验:

    (1)、实验一:检查装置气密性

    ①弹簧夹夹紧乳胶导管,从长颈漏斗中加水到一定高度后观察到长颈漏斗内液面不再下降,说明装置气密性

    ②此装置(选填“能”或“不能”)起到“随开随用,随关随停”的效果。

    (2)、实验二:探究盐酸浓度对实验的影响

    【查阅资料】

    ①盐酸由氯化氢气体溶解在水中形成。

    ②盐酸会挥发出氯化氢气体,浓度越大,挥发性越强。

    【实验探究】在等量的大理石(颗粒大小相同)中同时注入等量的浓盐酸和稀盐酸,将产生的气体同时分别通入等量的蒸馏水中,用pH传感器采集蒸馏水中数据的变化情况,如图所示。

    

    ①图中表示浓盐酸与大理石反应的曲线是(填“a”或“b”)。

    ②根据图示解释曲线b比曲线a下降快的主要原因

    【交流反思】实验室制取二氧化碳一般用稀盐酸而不用浓盐酸的理由是:浓盐酸使收集的CO2中含有较多的③气体从而导致收集的CO2不纯。

    (3)、实验三:探究上图烧杯中反应后溶液中溶质的情况

    【查阅资料】

    ①碳酸钙会与二氧化碳和水反应,生成易溶于水的碳酸氢钙。

    ②加热时,溶解在水中的碳酸氢钙会分解生成碳酸钙。

    ③碳酸氢钙会和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水。

    【进行猜想】

    猜想一:氯化钙。

    猜想二:碳酸氢钙。

    猜想三:氯化钙和碳酸氢钙。

    【实验探究】根据提出的猜想,兴趣小组设计了如下两种实验方案进行探究,请完成相关内容。

    实验方案

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    方案一

    取少量实验后烧杯中的液体于试管中,对试管进行

    不产生白色沉淀

    猜想一成立

    方案二

    取少量实验后烧杯中的液体于试管中,加入足量

    猜想一成立

  • 12、如图是初中化学常用的实验室制取气体。

    (1)、仪器①的名称是
    (2)、实验室制取的二氧化碳,应选择的发生装置是(填序号),该反应的化学方程式是
    (3)、若用C装置收集氢气,气体该从(填“a”或“b”)端通入。
    (4)、利用A装置将收集的氧气倒入装置D的烧杯中,观察到带火星的木条自下而上依次复燃,产生该现象的原因是
  • 13、如图为NaCl、KNO3的溶解度曲线。回答下列问题。

    (1)、20℃时,NaCl的溶解度是g。
    (2)、50℃时,NaCl和KNO3的溶解度较大的是
    (3)、若使KNO3溶液由不饱和变为饱和溶液,可以采用的方法是
    (4)、除去KNO3固体中混有的少量NaCl,提纯KNO3的方法是:(选填“降温结晶”或“蒸发结晶”)
  • 14、我国科学家在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成,如图所示为其中二氧化碳制取甲醇(CH3OH)环节的微观反应示意图。请问答下列问题:

    (1)、反应过程中种类和数目均没有变化的粒子是(选填“分子”或“原子”)。
    (2)、该反应的化学方程式是
    (3)、参加反应的两种物质的分子个数比为
    (4)、现有9.6g甲醇与一定量氧气混合于密闭容器内,一定条件下反应物全部转化为一氧化碳、二氧化碳和水。恢复到室温,测得所得气体中氧元素质量分数为64%,参加反应的氧气质量为g。
  • 15、《梦溪笔谈》中“古人以剂钢为刃,柔铁为茎干”“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”记录了古代铁器生产、使用的情形。
    (1)、炼铁的原理是利用CO与Fe2O3的反应。Fe2O3中Fe的化合价为
    (2)、“剂钢”指的是合金钢,钢的硬度比纯铁的(填“大”或“小”)。每年有大量的钢铁被锈蚀,请提出一条钢铁防锈的措施
    (3)、“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”。这是因为铁的金属活动性比铜的(填“强”或“弱”)。
  • 16、以典型物质为核心,多角度梳理整合,是我们系统认识物质性质及应用的重要途径。某同学对水的相关问题进行了如下梳理,联系实际,解决问题:

    (1)、自来水生产过程中,利用活性炭的性,除去色素和异味。
    (2)、实验室可通过电解水实验探究水的组成,其中正极产生的气体是
    (3)、在实验室中,可用检测自来水的pH。
    (4)、生活中节约用水的措施有(任写一条)。
  • 17、下图为元素周期表中部分元素的部分信息,请回答相关问题。

    (1)、用化学用语填空。

    ①氯元素

    ②1个氮分子

    (2)、16号元素的相对原子质量为
    (3)、从元素分类角度,锂元素属于元素。
    (4)、原子序数为1和8的两种元素组成的化合物其中一种的化学式为H2O , 请写出通过该化学式你可以获取到的三条信息
  • 18、价类二维图反映元素化合价与物质类别的关系。氮元素的价类二维图如图所示。下列说法错误的是

    A、NH3中氮元素的化合价为-3价 B、图中点a对应物质为空气中含量最高的气体,可作保护气 C、图中c对应物质可以导致酸雨 D、图中d点对应物质是NaNO2
  • 19、未经批准,运动员比赛期间不允许使用对乙酰氨基酚(C8H9NO2)等药物。下列有关C8H9NO2说法错误的是
    A、C8H9NO2属于化合物 B、C8H9NO2由四种元素组成 C、C8H9NO2中碳、氢元素质量比为8∶9 D、C8H9NO2中碳元素的质量分数最大
  • 20、分子、原子、离子都能构成物质,下列物质由分子构成的是
    A、 B、氧气 C、氯化钠 D、金刚石
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