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1、物质的组成和构成关系如图所示。回答下列问题:
(1)、由图可知,AB分别是、。(2)、下列选项中,由分子构成的物质是 。A、二氧化碳 B、铁 C、氦气 D、氯化钠(3)、保持水的化学性质的最小微粒是(填名称)。(4)、一个水分子是由和构成。(5)、由一种元素组成的物质 (填序号)。A、一定是纯净物 B、一定是单质 C、一定是混合物 D、一定不是化合物 -
2、在下列空格里填上正确的序号:
①物理变化;②化学变化;③物理性质;④化学性质;⑤用途。
(1)、硫磺是一种淡黄色固体,不溶于水;(2)、取少量硫磺,加热,硫磺熔化成黄色液体;(3)、继续加热,硫磺在空气中燃烧生成一种有特殊气味的气体;(4)、这说明硫磺具有可燃性;(5)、硫磺可用于制作火药。 -
3、实验《氧气的实验室制取与性质》。本实验以高锰酸钾为原料,并采用排水法收集从视频中看到的下列实验操作不规范的是A、查气密性:先将导管伸入水中,再用双手紧握试管外壁 B、固定装置:将试管口略向下倾斜,固定在铁架台上 C、加热药品:先让试管底部均匀受热,再对高锰酸钾所在部位加热 D、收集气体:导管口刚有气泡冒出就开始收集气体
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4、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是A、氮气没有被列入空气质量监测项目 B、禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染 C、空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好 D、空气的成分按质量计算,氧气大约占21%
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5、在生产和科学研究中,需要用到一些保护气,在焊接金属时,为了隔绝空气,能作为保护气的一组气体是A、氢气、氧气 B、氮气、稀有气体 C、氮气、氧气 D、氧气、稀有气体
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6、下列物质的用途主要体现其化学性质的是A、熟石灰用于改良酸性土壤 B、氦气用于充填飞艇 C、金刚石用于裁玻璃 D、活性炭用于防毒面具
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7、现有40g质量分数为10%的硝酸钠溶液,回答下列问题:(1)、上述溶液中溶质质量为g,溶剂质量为g。(2)、向上述溶液中加入10g水,所得溶液质量分数为 。(3)、向上述溶液中加入10g硝酸钠,完全溶解后,所得溶液溶质质量分数。
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8、
科学探究与实践是我们需要不断培养的学科核心素养。
【任务一】认识水的蒸发
(1)如图是两杯等体积的水在不同温度下放置时发生变化的微观示意图,已知两杯水的水温分别是20℃和50℃,则温度为20℃的水为______(填序号)。
A. 
B. 
【任务二】探究水的电解
某兴趣小组在做电解水实验时,向水中加入氯化钠(NaCl),通电一小段时间后发现与正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体。

【提出问题】加入氯化钠的水通电时,石墨电极上分别生成了什么气体?
【查阅资料】①常温下,氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,1体积水里能溶解2体积的氯气。②氯化钠溶液就是在水中加入氯化钠固体。③通电时间比较短时两极产生的气体均只有一种。
【提出假设】
(2)猜想Ⅰ:氧气和氯气;猜想Ⅱ:氧气和氢气;猜想Ⅲ:________。
【设计实验】
(3)用如图所示装置来电解氯化钠溶液,并收集两个电极上产生的气体。
实验步骤
实验现象
解释或结论
按照如图装置,通电一段时间后,用a、b两支试管分别收集两根石墨电极上产生的气体,观察气体颜色
试管a收集到黄绿色气体,试管b收集到无色气体
①猜想________错误
用拇指堵住试管b,移近点燃的酒精灯,移开拇指点火
听到爆鸣声
②证明b试管中收集到的气体为________,猜想Ⅲ正确
【实验结论】氯化钠溶液通电时,氯化钠和水反应除了生成氢气和氯气两种气体外,还生成了氢氧化钠。
【反思与评价】
(4)联系实验,要证明水的组成,你认为在电解水时________(填“可以”或“不可以”)加入氯化钠。
(5)为研究影响电解水反应速率的因素,同学们利用12V直流电源进行了相关实验探究,数据如下:
编号
温度
NaOH溶液浓度
b管气体体积
a管气体体积
电解时间
A
20℃
2%
20mL
9.8mL
54.0s
B
20℃
5%
20mL
9.8mL
36.2s
C
30℃
2%
20mL
9.9mL
X
D
30℃
5%
20mL
9.9mL
35.4s
①比较实验A和B,可得到的结论是________。
②分析四组实验数据,实验C的电解时间X可能是________(填字母)。
A.32.4s B.35.2s C.50.2s D.55.6s
(6)某城市住宅饮用水的处理过程如图所示:

步骤①的网格净水原理类似于步骤________(填“②”“③”或“④”等序号)。
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9、实验是科学探究的重要途径。回答以下与实验相关的问题。
(1)、写出以下字母序号的仪器名称:a , b , d , e , f , h。(2)、实验室中称量并加热4g硫酸铜晶体,加热时可以选用上图仪器中的(填“e”或“f”)来完成实验。若在正常情况下称量硫酸铜晶体时,天平指针向左偏转,接下来的操作应该是(填字母)(5g以下用游码)。A.移动游码 B.减少硫酸铜晶体 C.增加硫酸铜晶体 D.加砝码
(3)、配制溶液时要准确量取42mL水,则选择的仪器是 , 量取仪器量程为mL。 -
10、阅读科普短文,回答下列问题。
2023年9月23日晚,杭州亚运会隆重开幕,“数字火炬手”跨越钱塘江,手举寓意着中华文明薪火相传的金色“薪火”,奔向主火炬塔,这一刻全球瞩目。点火仪式借助科技创新的力量,坚定“绿色亚运”理念,主火炬塔的燃料首次使用了废碳再生的“绿色甲醇”,实现循环内零排放。
通常状况下,甲醇是一种无色透明液体,有刺激性气味,可以与氟气发生反应,在空气中燃烧生成水和二氧化碳。甲醇可用于制造生长促进剂,还可以用来生产甲醛。
(1)、甲醇的物理性质有。(2)、甲醇的化学性质有。(3)、甲醇的用途有。(4)、实验室里,把少量甲醇保存在(填“广口瓶”或“细口瓶”)里。取用甲醇时,若没有说明用量,一般按最少量取用,即mL。 -
11、A、B、C、D四个烧杯分别盛有质量相等的同种溶剂,在相同的温度下,向四个烧杯中加入20g、15g、10g、5g的相同某固体溶质,充分溶解后(如图所示),回答下列问题(填序号)。
(1)、A、B、C、D四个烧杯中盛的一定是饱和溶液;中盛的可能是饱和溶液;中盛的一定是不饱和溶液。(2)、如果溶质是硝酸钾,将饱和溶液变为不饱和溶液可以(写一种),在一定温度下,向A、B中分别加入相同质量的溶剂,B中固体刚好溶解,A中固体(填“能”或“不能”)完全溶解。(3)、丙烯酸乙酯存在于菠萝等水果中。请计算填空:①丙烯酸乙酯由种元素组成。
②丙烯酸乙酯中碳、氢元素、氧元素的原子个数比为。
③丙烯酸乙酯中碳、氢元素质量比为。
④丙烯酸乙酯中氧元素的质量分数为。
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12、如图是实验室电解水的简易装置示意图,试回答下列问题:
(1)、接通直流电源后,D管产生气体是 , A电极为电源的(填“正极”或“负极”)。(2)、D管产生气体的体积为5毫升,则C管气体的体积约为毫升。(3)、该反应的文字表达式为:。(4)、在该实验中,通常会加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是。(5)、根据上述实验可得出,水是由和组成的。 -
13、化学项目研究小组的同学对某地水质状况进行调查研究,将取得的水样进行过滤,据图回答下列问题:
(1)、在此操作中缺少的玻璃仪器是 , 它的作用是。(2)、过滤时,漏斗中的液面必须(选“高于”或“低于”)滤纸边缘。(3)、过滤后的水属于(选填“纯净物”或“混合物”)。(4)、过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是(答出一点即可)。 -
14、元素周期表是学习化学的重要工具,下表为元素周期表中部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题。
(1)、原子序数为4的元素符号为。(2)、C、N、O排在同一周期是因为(填“质子数”“电子层数”或“最外层电子数”)相同。(3)、He和Mg的化学性质(填“相似”或“不相似”)。(4)、钠离子核外电子排布与(填元素符号)原子核外电子排布相同。 -
15、化学用语是学习化学的重要工具,请用化学用语填空。(1)、三个氢原子。(2)、氩气。(3)、两个碳酸根离子。(4)、标出氧化铝中铝元素的化合价。(5)、符号P2O5中数字“2”表示。
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16、化学用语是学习化学的基本工具。下列选项正确的是
①H②2Ar③Fe2+④Fe3+⑤SO2⑥H2SO4
A、③④的化学性质相似 B、⑤中的数字“2”表示两个氧原子 C、图中能表示宏观物质的只有⑤⑥ D、⑥中一个硫酸分子中硫元素的化合价为+6 -
17、现有16g甲烷(CH4),其中碳元素的质量是A、12g B、16g C、8g D、4g
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18、下列化学反应属于分解反应的是A、 B、 C、 D、
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19、下图给出的A、B、C、D四种气体中,“○”、“●”表示质子数不同的原子,属于化合物是A、
B、
C、
D、
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20、A元素原子最外层上有3个电子,B元素原子最外层上有7个电子,则A和B形成化合物的化学式为A、AB3 B、BA3 C、B2A3 D、A3B