• 1、“让市民看到更多的蓝天白云、呼吸到更加清新的空气”是成都对全体市民作出的庄重承诺。下列城市治理措施中不利于此目标实现的是
    A、企业发展,治污减排 B、压减燃煤,使用清洁能源 C、炭火烧烤,品味烟火气 D、绿色出行,燃油车“限号出行”
  • 2、甲:表示一种物质。乙:表示一个分子。丙:表示由两种元素组成。丁:表示一个分子中含有三个原子。上述四位同学描述的是下面的
    A、HClO B、O3 C、H2O D、MgO
  • 3、下列人体所必需的元素中,缺乏会引起贫血的是
    A、I B、Zn C、Ca D、Fe
  • 4、实验室有一瓶含杂质的高锰酸钾,某兴趣小组同学用该药品制取氧气。取5g该药品放入试管中加热(杂质不参加反应),并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量,实验数据记录如下,请回答:

    加热时间/min

    t0

    t1

    t2

    t3

    t4

    t5

    剩余固体质量/g

    5

    5

    4.62

    4.58

    4.52

    4.52

    (1)、完全反应后生成氧气的质量为g。
    (2)、计算5g药品中高锰酸钾的质量,写出具体计算过程。(结果精确到0.01g)
  • 5、

    安全无小事,火灾事故令人痛心,安全警钟应该时刻长鸣。火灾事故调查记录显示,一般引起火灾的主要原因是废弃的装修材料,如木屑、塑料品等。某课外活动小组的同学了解到木屑的主要成分是有机物,易燃,完全燃烧产物为CO2H2O , 为了进一步了解木屑的组成,该小组同学设计并完成以下实验。

    【资料】实验中使用的木屑已烘干;无水硫酸铜是白色固体,可以吸收水蒸气且吸水后变蓝;碱石灰可以吸收二氧化碳和水蒸气。

    【提出问题】木屑由哪些元素组成?

    【作出猜想】木屑中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素。

    【设计实验】课外活动小组的同学们设计如图所示的实验装置完成探究。

    (1)装置A中发生反应的化学方程式为________;

    (2)实验中观察到________说明木屑中含有碳元素。

    (3)实验观察到C中白色固体变蓝,小明同学认为该现象可以说明木屑中含有氢元素,小华同学认为此结论不正确,请说明原因:________。

    【拓展实验】彤彤对该小组的实验装置改进后再次实验,观察到C中白色固体变蓝,说明木屑中含有氢元素。

    【实验数据分析】

    (4)课外活动小组的同学们取木屑28.2g,其完全燃烧后测得生成二氧化碳的质量为66g,生成水的质量为19.8g,关于该实验,以下说法正确的是___________。

    A. 装置A中箭头所指仪器是分液漏斗,其下端一定要伸到液面以下形成液封;
    B. 装置C和D互换位置不影响实验结果;
    C. 为准确进行定量测量,应先打开A中开关,进行相关实验操作后,再点燃B处酒精灯;
    D. 通过以上实验数据可知木屑中氧元素的质量为8g
  • 6、甲~戊均为我们目前已学的常见物质。已知乙和戊的组成元素相同,且常温下均为液体,在一定条件下,它们能实现如下转化(“→”表示一种物质可以转化成另一种物质),回答下列问题:

    (1)、乙物质的名称
    (2)、“甲→乙”的现象
    (3)、“丙→乙”反应的化学方程式为
    (4)、关于图中物质间的转化,下列有关说法正确的有___________。
    A、丁常温下可能为固态物质 B、“丙→乙”一定属于化合反应 C、“丙→丁”一定会放出热量 D、“丙→丁”可能属于缓慢氧化
  • 7、化学是一门以实验为基础的学科,为了学好化学,某同学完成了图一、图二的实验。

    回答下列问题:

    (1)、图一中与a端相连的是电源的(填“正”或“负”)极。
    (2)、图二A中气球的作用是
    (3)、C实验的现象
    (4)、图二中遵循质量守恒定律的实验有(填字母序号)。
    (5)、结合课本实验,以下四个图像能正确反映对应变化关系的是___________。
    A、用过氧化氢溶液制氧气 B、水的电解 C、加热一定质量的高锰酸钾 D、镁在氧气中燃烧
  • 8、“宏微结合”是重要化学思维方法。
    (1)、从微观知宏观。

    ①微粒A、B、C、D、E中,属于同种元素的是(填字母序号)。

    ②C的微粒所对应的元素位于元素周期表的第周期。

    ③由图I可知,氟元素的相对原子质量为

    ④若图II表示的微粒带2个单位的负电荷,则微粒符号是

    (2)、从宏观知微观。保持氮气化学性质的最小粒子是(用化学用语表示)。
  • 9、从微观上看,化学反应是微观粒子按一定的数目关系进行的。一定条件下,6.0g某有机物在密闭容器内完全燃烧,生成二氧化碳和水。该反应中所有物质的分子数随反应过程的变化关系如图所示。下列说法正确的是

    A、一个氧原子的质量为1.6ng B、该有机物的化学式为CH4O2 C、该反应消耗有机物和氧气的分子个数比为1:1 D、反应结束后,密闭容器内剩余氧气的质量为4.8g
  • 10、某同学学习了一段时间化学后,梳理了以下知识点:

    ①1升水倒入1升酒精中混合均匀,其总体积小于2升,说明分子间有间隙;

    ②在蜡烛火焰上方罩一个干冷的烧杯可以验证蜡烛燃烧是否有水生成;

    ③原子结构示意图中,最外层电子数相同,化学性质不一定相似,化学性质相似,最外层电子数一定相同;

    ④扫地时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞说明分子在不停地做无规则运动;

    ⑤只含一种元素的物质一定是单质;

    ⑥纯净物和氧化物属于包含关系;

    ⑦化学反应前后,催化剂的质量和化学性质一定不变。

    其中错误的个数有个

    A、2 B、3 C、4 D、5
  • 11、载人航天器中利用如图所示的“氧再生系统”处理宇航员排出的H2OCO2。下列说法不正确的是

    A、该系统中可以循环利用的物质是水 B、反应器1和反应器2中发生的反应分别属于两种不同的基本反应类型 C、排到舱外的物质的化学式为CH4 D、反应器2中消耗的化合物和排到舱外的物质的微粒个数比为1:1
  • 12、下图为自来水厂净水过程示意图。对图中净化过程的说法不正确的是

    A、加混凝剂是为了使悬浮小颗粒杂质凝聚沉降; B、过滤池可以去除不溶性杂质; C、投药消毒是为了除掉(或杀死)细菌等对人体有害的物质; D、只要自来水厂严格执行净水标准,进入用户家的自来水可以是纯净物
  • 13、空气是一种宝贵的资源,保护大气环境人人有责,下列有关说法不正确的是
    A、拉瓦锡测定空气中氧气含量的实验也可说明氮气的化学性质不活泼,食品袋中充氮气可以防腐 B、因为氧气能支持燃烧,所以可用于化工生产、气焊、气割等 C、稀有气体呈现不同的颜色,可用于航标灯、照明灯、闪光灯、霓虹灯 D、工业制氧利用了液氮和液氧的沸点不同
  • 14、化学实验操作必须规范,否则容易发生安全事故,下列实验操作正确的是
    A、量取液体 B、补充酒精 C、过滤 D、铁丝在氧气中燃烧
  • 15、下列物质中属于纯净物的是
    A、矿泉水 B、洁净的空气 C、长江水 D、液氧
  • 16、长江文化艺术季开幕式成功在武汉举办,呈现了一场艺术性高的综合性文化艺术盛会。下列一定伴随化学变化的是
    A、璀璨夺目的烟花秀 B、精彩绚烂的灯光秀 C、震撼人心的无人机表演 D、婉转悠扬的音乐
  • 17、如图是研究燃烧条件的实验,已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃。下列说法正确的是

    A、步骤I中白磷燃烧 B、步骤I中红磷燃烧 C、步骤II中白磷燃烧 D、步骤II中红磷燃烧
  • 18、实验室利用石灰石和稀盐酸反应制取CO2 , 不需要选用的仪器是
    A、锥形瓶 B、导管 C、集气瓶 D、酒精灯
  • 19、水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是

    A、通过沉淀池、过滤池除去水中的不溶性杂质 B、吸附池内常用活性炭吸附色素和异味 C、自来水厂在净化水的过程中,加液氯消毒发生的是物理变化 D、自来水厂投入明矾加速杂质的沉降
  • 20、某补钙药剂主要成分为碳酸钙,现将100g稀盐酸分成5等份,逐次加到用50g该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应),得到部分数据与图像。请根据有关信息回答下列问题:

    实验次数

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    第5次

    加入盐酸的质量/g

    20

    20

    20

    20

    20

    剩余固体的质量/g

    45

    40

    35

    30

    a

    (1)、求碳酸钙中各元素的质量比Ca:C:O=(化成最简整数比)。
    (2)、表格中a的数值为 , 该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是
    (3)、求该反应中m的值(写出计算过程,计算结果保留一位小数)。
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