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1、下列实验方法不能达到实验目的是
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别固体NaOH与
取样，分别溶于水中，观察溶液温度变化
B
验证Zn、Fe、Ag的金属活动性
将铁片分别放入溶液和AgNO3溶液中，观察现象
C
分离氯化钾和二氧化锰固体混合物
加水溶解后蒸发结晶
D
除去CuSO4溶液中少量的H2SO4
加入过量CuO粉末，充分反应后过滤
A、A B、B C、C D、D -
2、模型建构是化学学习的重要思想，下列建构的模型中正确的是构建模型分类是学习化学的重要方法。下列模型分类正确的是A、空气组成模型
B、金刚石结构模型
C、物质构成模型
D、溶液的性质模型
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3、“中国死海-新疆盐湖”，位于乌鲁木齐市达坂城区，其含盐量是海水的七倍，当中含有的碳酸钠和氯化钠，溶解度曲线如图所示。下列有关叙述正确的是
A、碳酸钠的溶解度大于氯化钠 B、t2℃时，将40g碳酸钠投入50g水中，可得90g碳酸钠溶液 C、配制t2℃时两种物质的饱和溶液，碳酸钠需要的水多 D、将t1℃时两种物质的饱和溶液分别升温到t2℃，所得溶液的溶质质量分数相等 -
4、推理与归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是A、混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素 B、酚酞遇烧碱溶液变红，遇纯碱溶液也能变红，则二者溶液都呈碱性 C、铁制品在氧气和水的共同作用下生锈，防止铁生锈必须同时隔绝氧气和水 D、在配制稀溶液过程中，量取浓溶液时，仰视量筒读数所得液体偏多，所配溶液溶质的质量分数偏低
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5、白藜芦醇()广泛存在于葡萄、桑椹等植物果实中，它具有抗肿瘤、抗氧化、延缓衰老等功效。下列说法正确的是A、白藜芦醇属于有机高分子化合物 B、1个白藜芦醇分子中含有6个H2分子和1个O3分子 C、白藜芦醇中C、H、O三种元素的质量比为14：12：3 D、白藜芦醇中氢元素的质量分数最小
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6、纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可刷烈燃烧，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验，下列说法不正确的是
A、纳米铁粉燃烧的化学方程式为3Fe+2O2 B、水可防止生成物溅落炸裂瓶底 C、激光手电照射使光能转化为热能 D、反应结束后气球膨胀 -
7、水是生命之源，是人体六大基本营养素之一，下列有关水的说法不正确的是A、用新工艺处理三废减少水体污染 B、肥皂水可以将硬水转化为软水 C、自来水厂净水流程依次为沉淀、过滤、吸附、消毒 D、电解水实验中电源正极产生的气体可支持燃烧
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8、化学是推动人类社会可持续发展的重要力量，以下认识不正确的是A、通过开发新能源缓解化石燃料紧缺的局面 B、合理开采金属矿物资源促进工业高速发展 C、焚烧含氧塑料制品解决“白色污染”问题 D、合理使用农药、化肥，提高粮食产量
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9、下列实验操作图示正确的是A、检查气密性
B、加热液体
C、测定pH 
D、浓硫酸的稀释
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10、氮化铝陶瓷是一种新型材料，氮化铝（AlN）与氢氧化钠溶液反应的原理为： ， 计算理论上8.2 g AlN与足量氢氧化钠溶液反应生成NH3的质量。
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11、某化学兴趣小组开展的酸、碱、盐之间复分解反应的探究。
(1)、甲组实验中观察不到明显现象，不能判断反应是否发生，反思后改进实验，先向氢氧化钠溶液中滴入几滴。(2)、乙组实验中观察到有生成，于是得出结论：稀盐酸能与硝酸银发生反应。反应的化学方程式为。(3)、丙组实验中未观察到明显现象，与实验前预想的产生气泡的实验现象不符，于是同学们对该组实验进行了如下探究。【提出问题】实验后丙组试管溶液中溶质成分有哪些？
【查阅资料】①碳酸钠与稀盐酸反应分2步进行。
第一步：Na2CO3＋HCl=NaCl＋NaHCO3；
第二步：NaHCO3＋HCl=NaCl＋H2O＋CO2↑。
②氯化钡溶液不与碳酸氢钠溶液反应。
【实验猜想】猜想一：NaCl、HCl、NaHCO3；
猜想二：NaCl、NaHCO3；
猜想三：NaCl、NaHCO3、Na2CO3
小明同学对猜想一提出质疑，认为猜想一不合理，请你说出他的理由。
【实验探究】小强同学取少许丙组试管实验后溶液于另一支试管中向其中滴加足量氯化钡溶液，观察到有白色沉淀生成。将试管中混合物过滤，向滤液中滴加足量稀盐酸，观察到有气泡产生。由此得出：猜想成立。
【实验反思】滴加足量氯化钡溶液的目的是 ， 发生反应的化学方程式为。
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12、金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。(1)、下列关于合金的说法正确的是。
a．硬度通常大于组成金属
b．熔点通常低于组成金属
c．合金都不含非金属元素
(2)、铜是人类使用最早的金属之一，炼铜工艺的发展史如图所示。
火法炼铜涉及的化学反应之一为Cu2（OH）2CO32CuO＋H2O＋CO2↑。生物炼铜是先将硫化铜（CuS）在硫杆菌的作用下与空气中的氧气化合生成硫酸铜，硫酸铜再转化为铜，写出首先发生反应的化学方程式 ， 与“火法炼铜”相比，“生物炼铜”的优点是（写一条）。
(3)、已知金属M和N能够发生如下反应：M＋H2SO4=MSO4＋H2↑；Fe＋MCl2=FeCl2＋M；N＋FeCl2=NCl2＋Fe，判断Fe、M、N的活动性由强到弱的顺序是。(4)、向一定量的硝酸银、硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌，溶液质量与加入锌的质量关系如图所示。
①A点所发生反应的化学方程式为。
②当加入锌的质量为m3 g时，过滤后，得到的固体中含有（填化学式）。
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13、
根据初中掌握的实验室制取气体的知识和技能，请完成下列实验内容。
（1）【制取气体】实验名称
化学方程式
所选装置
实验室制取二氧化碳
①
②
实验室制取氧气
③
AD
【探究活动】
（2）按照如图F所示，将产生的二氧化碳从Y形管的一端缓慢通入，（填“上面”或“下面”）的小木条先熄灭，由此可得CO2具有的性质是。（3）如果想控制液体滴加速率，进而控制反应速率，可以将长颈漏斗换成。【交流总结】根据表中所给的数据回答（在标准状况下，空气的密度为1.293 g/L，平均相对分子质量为29）。
化学式
CH4
O2
SO2
HCl
Cl2
H2
标准密度（g/L）
0.714
1.429
2.857
1.629
3.17
0.0893
（4）计算出表格中各气体的相对分子质量后，你能从密度角度总结的规律是。 -
14、水在生产及生活中有广泛的用途，认识水有利于我们更好地运用和保护水资源。(1)、相同质量的液态水的体积远远小于气态水的体积，从微观角度解释原因：。(2)、建筑业常将氧化钙加入水中得到石灰乳（氢氧化钙和水的混合物），该过程发生反应的化学方程式为。(3)、下表是氯化钾、硝酸钾在不同温度时的溶解度，如图为这两种物质的溶解度曲线。
温度/℃
0
20
40
60
溶解度/g
氯化钾
27.6
34.0
40.0
45.5
硝酸钾
13.3
31.6
63.9
110.0
①图中乙表示的物质是（填化学式）；
②60℃时，相同质量的KCl和KNO3饱和溶液降温至20 ℃时，所得溶液中溶质质量KCl（填“>”“<”或“＝”）KNO3。
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15、建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。(1)、图1是构成物质的粒子之间的关系图。甲是；C60、汞和氢氧化钠三种物质中，由分子构成的物质是。
(2)、图2为氯元素在元素周期表中的部分信息和几种粒子的结构示意图。①氯元素属于（填“金属”或“非金属”）元素。
②B、C、D、E四种粒子共表示种元素。
③微粒D在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子。
(3)、工业上常用氯气与氢气在一定条件下反应生成氯化氢气体，如图3为该反应的微观示意图。
①在框内补充B的微观模型图。
②写出该反应的化学方程式 ， 该反应的基本反应类型为。
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16、生活中的衣食住行与化学密切相关，结合所学知识和生活常识完成以下问题。(1)、随着生活水平的提高，人们对衣着越来越讲究。下列制作衣服的原料属于天然有机高分子材料的是（填序号）。
①棉花 ②涤纶 ③丝绸 ④锦纶 ⑤羊毛
(2)、下表是豆浆中部分营养成分的含量。根据营养均衡早餐除了喝豆浆外，还需补充的食物是 ， 豆浆中含有人体所需的微量元素是（填元素符号）。成分
蛋白质
油脂
糖类
钙
铁
质量分数/%
1.8
0.7
1.1
0.01
0.0005
(3)、家中的地板一般用瓷砖铺设，制瓷砖的原料主要含有氧、硅、铝、铁、镁、钙、钠等元素，其中由氧和硅组成物质的化学式为。(4)、在汽车中加入适量乙醇（C2H5OH）作为汽车燃料，可适当节约石油资源。乙醇充分燃烧的化学方程式。 -
17、小组同学用压强传感器研究蒸馏水或NaOH溶液吸收CO2的效果。注射器内各装有等体积的液体，同时等速度注入各自锥形瓶中，一段时间后，同时振荡锥形瓶。下列说法不正确的是
A、曲线1表示注入蒸馏水后装置内的压强变化 B、0－t1段压强变化的主要原因是注入液体后气体被压缩 C、对比曲线1、2可知，二氧化碳和水一定发生了化学反应 D、对比曲线1和曲线2，可说明NaOH溶液吸收CO2的效果比蒸馏水好 -
18、用如图装置验证可燃物燃烧的条件并测定空气中氧气含量。实验中观察到红磷不燃烧，白磷燃烧。一段时间后白磷熄灭，装置冷却至室温后，打开弹簧夹。（已知：Y形管的容积是60 mL，白磷的着火点为40 ℃，红磷的着火点为240 ℃）。下列说法不正确的是
A、水槽中的水和量筒中的水作用不同 B、红磷不燃烧的原因是温度没有达到红磷的着火点 C、该实验可得出可燃物燃烧条件之一是与氧气接触 D、若装置未冷却到室温就打开弹簧夹，则量筒中剩余水的体积大于38 mL -
19、下列实验操作能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
探究水对铁钉生锈的影响
将两枚洁净的铁钉分别放入装有
蒸馏水和食盐水的两个小烧杯中
B
除去氯化钾中混有的二氧化锰
加水溶解后，过滤，蒸发结晶
C
鉴别氮气、氧气、二氧化碳
将燃着的木条分别伸入集气瓶中
D
除去Fe粉中少量的Cu粉
加入足量的稀盐酸充分反应、过滤。
洗涤、烘干
A、A B、B C、C D、D -
20、健康的生活离不开化学，下列说法正确的是A、长期用可乐、雪碧等饮料代替白开水 B、霉变食品经加热煮沸后，可以少量食用 C、为防止锌摄入不足，应尽可能多的服用补锌药剂 D、为使发面食品松软可口，制作时可添加适量小苏打