• 1、我国海盐的开采历史悠久。《天工开物·作咸》记载了“煎盐”技术:“凡煎盐锅古谓之‘牢盆’……南海有编竹为者,将竹编成阔丈深尺,糊以‘蜃灰’,附于釜背,火燃釜底,滚沸延及成盐……”,“牢盆”、蒸发结晶装置和氯化钠的溶解度曲线如下图所示,请和小组同学一起研究。

    (1)、图1中“牢盆”的作用相当于图2中的(填仪器名称);
    (2)、“蜃灰”指的是蛤蜊壳(主要成分是CaCO3)烧成的“灰”,“蜃灰”的主要成分是(填化学式);
    (3)、结合图3分析,该“煎盐”技术不采用降温结晶的原因是;析出晶体后,“牢盆”中剩余液体为NaCl(填“饱和”或“不饱和”)溶液;
    (4)、相比“煎盐”,从能源利用角度分析“晒盐”的优点是
    (5)、海水中NaCl含量为2%-3%,则150g海水最多能晒出g的NaCl
  • 2、科学兴趣小组的同学做粗盐(只含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制100g6%的氯化钠溶液。回答下列问题:

    实验一:粗盐提纯

    (1)、图中操作有错误的是(填序号)。
    (2)、操作⑥中,当观察到蒸发皿中时,停止加热。
    (3)、海水晒盐采用如图操作⑥的原理,是采用的结晶方法得到氯化钠。
    (4)、实验二:用提纯得到的精盐配制50g6%的氯化钠溶液

    ⅰ.计算;ⅱ.称量、量取;ⅲ.溶解;ⅳ.装瓶贴标签。

    需要氯化钠g,蒸馏水47mL。

    (5)、量取蒸馏水时,若俯视读数,所配溶液的溶质质量分数会6%(填“>”“<”或“=”)。
    (6)、用玻璃棒搅拌的目的是
  • 3、自2025年3月1日起新修订的《中华人民共和国文物保护法》施行,“让文化遗产保护成为不可挑战的国家意志”——文物彰显我国古今科技文明。
    (1)、发掘的某些珍贵文物可放入氮气保护箱中,是因为氮气
    (2)、石青是彩绘陶俑的一种矿物颜料,其主要成分Cu3CO32OH2 , 受热后会分解生成CuO、CO2H2OH2O中氧元素的化合价为。生成物均为(填“单质”或“氧化物”)。
  • 4、鉴别、检验、除杂和分离是认识和研究物质的常用方法。下列方案合理的是(   )
    A、鉴别H2CH4——分别点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,观察现象 B、检验CO2气体是否收集满——将带火星的木条放在集气瓶口,观察是否复燃 C、除去NaOH溶液中的Na2CO3——加入过量Ca(OH)2溶液,充分反应后滤去沉淀 D、分离KClMnO2的混合物——加入足量水溶解、过滤、滤液蒸发结晶;滤渣洗涤干燥
  • 5、臭氧(O3)是一种常见的消毒剂。对氧气无声放电可获得臭氧,实验装置和反应的微观示意图如下所示。下列说法正确的是

    A、图2乙中的粒子均可保持氧气的化学性质 B、图2甲和丙表示的都是纯净物 C、参加反应的反应物和生成物的分子个数比为3:2 D、该反应是化合反应
  • 6、基于问题设计实验方案是实验探究活动的重要环节。下列实验方案中合理的是

    选项

    实验问题

    实验方案

    A

    鉴别氮气和二氧化碳

    将带火星的木条伸入盛有气体的试管中,观察现象

    B

    除去KCl中的MnO2

    溶解,过滤,洗涤、干燥

    C

    验证Cu、Al的金属活动性

    将洁净的铝丝浸入CuSO4溶液中,观察现象

    D

    稀释浓硫酸

    取水倒入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌

    A、A B、B C、C D、D
  • 7、以“碳达峰、碳中和”为目标,引领城市绿色低碳发展。下列做法不利于实现此目标的是(  )
    A、植树造林 B、太阳能发电 C、绿色出行 D、酒精作燃料
  • 8、豆浆中能促进骨骼生长和牙齿坚固的化学元素是(  )  
    A、 B、 C、 D、
  • 9、小华通过视频号“胜哥课程”观看了粗盐提纯的视频。粗盐的初步提纯包含溶解、过滤、蒸发等操作,一定不需用到的仪器是(  )
    A、烧杯 B、漏斗 C、燃烧匙 D、蒸发皿
  • 10、小华通过微信公众号“胜哥课程”观看了《粗盐提纯》化学实验,对相关知识有了深刻的理解。粗盐提纯实验中说法错误的是(  )
    A、搭建蒸发装置时,先放置酒精灯再调节铁圈位置 B、溶解时用玻璃棒搅拌是为了加快食盐溶解 C、蒸发时需要将滤液全部蒸干后停止加热 D、粗盐可以直接放在烧杯中进行称量
  • 11、小华通过微信公众号“胜哥课程”掌握了一些化学学习方法。分类是认识和研究问题的重要方法,下列分类正确的是(        )
    A、晶体——冰、铜、海波 B、复合肥——尿素、硝酸钾、磷酸二氢铵 C、混合物——生理盐水、液氧、天然气 D、绝缘体——陶瓷、橡胶、人体
  • 12、小华通过微信公众号“胜哥课程”学会了许多化学知识。下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是(  )
    A、氯化钠、食盐、NaCl2 B、氢氧化钠、火碱、NaOH C、碳酸钠、苏打、NaCO3 D、碳酸氢钠、纯碱、NaHCO3
  • 13、某化学兴趣小组发现实验桌上的一瓶久置的氢氧化钠溶液没有塞橡胶塞。为探究敞口的氢氧化钠溶液是否变质、该组同学进行了如下的探究实验。回答下列问题。
    (1)、【提出问题1】氢氧化钠溶液是否变质?

    实验步骤

    实验现象

    解释与结论

    取少量该溶液于试管中,滴加足量稀盐酸

    该溶液已变质

    (2)、【提出问题2】氢氧化钠溶液是否完全变质?

    猜想一:已完全变质,该溶液中溶质不含NaOH

    猜想二:部分变质,该溶液中溶质是

    【查阅资料】氯化钡溶液呈中性。

    【实验探究2】

    实验步骤

    实现现象

    结论

    先取少量该溶液于试管中,加入过量氯化钡溶液

    生成

    猜想二成立

    静置,取上层清液于另一支试管中,加入2~3滴酚酞溶液

    上层清液

    (3)、【提出问题3】怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体?

    【实验探究3】为得到纯净的氢氧化钠固体,设计了如下图所示的实验方案。

    根据实验流程分析,最终所得氢氧化钠固体的质量(填“>”“<”或“=”)变质样品中所含氢氧化钠的质量。

  • 14、如图是实验室制取气体的常用实验装置,请按要求回答问题。

    (1)、仪器a的名称是
    (2)、实验室用A装置制取氧气的化学方程式是
    (3)、下列气体既能用C装置收集又能用D装置收集的是。(填序号)

    H2       ②O2       ③CO2

  • 15、金属在生产、生活中有广泛应用。
    (1)、收藏于陕西历史博物馆的唐鸳鸯莲瓣纹金碗,历经数千年岁月,依旧金光灿灿没有锈迹斑斑的原因是
    (2)、为探究锌、铁、铜三种金属的活动性及它们和氢元素的位置关系,小明设计了如下实验:

       

    ①试管C中发生反应的化学方程式为

    ②小莉认为省略上述实验中的(填字母),也能达到实验目的。

  • 16、2024年海口市空气质量综合指数为2.21,全年收获353个“蓝天”排名全国第一,请写出两种属于空气污染物的气体的化学式
  • 17、2025年4月24日是第十个“中国航天日”,主题“海上生明月,九天揽星河”,旨在纪念中国航天事业成就,推动构建人类命运共同体的理念。
    (1)、航天飞行会导致航天员的钙流失,钙属于人体中的(填“常量”或“微量”)元素。
    (2)、航天食品中包含牛肉、蔬菜和面包,其中主要为航天员提供维生素C的食品是
    (3)、下列航天服的制造材料中属于有机合成材料的是_____(填序号)。
    A、纯棉针织内衣层 B、羊毛保暖层 C、镀铝防护层 D、塑料管水冷层
    (4)、钛(Ti)被称为航空金属,下图是以钛铁矿【主要成分为钛酸亚铁(FeTiO3)】为主要原料冶炼金属钛的生产工艺流程。

    ①溶液Ⅰ中溶解度受温度影响较大的物质是。(物质名称)

    TiO2Cl2和焦炭发生反应TiO2+2C+2Cl2__TiCl4+2X , 则X的化学式为

    TiCl4+2Mg Ar__2MgCl2+Ti , 此反应中氩气的作用是

  • 18、在生产生活中,金属锰及其化合物用途广泛。
    (1)、地铁列车的钢轨材料是高锰钢(主要成分铁、锰、碳),高锰钢属于选填“纯净物”或“混合物”)。
    (2)、华为手机使用的是锂电池,锂电池质量轻、容量大,其反应原理是锂与二氧化锰反应生成亚锰酸锂(LiMnO2),该反应的化学方程式是
    (3)、菱锰矿(主要成分是MnCO3 , 含少量FeCO3),向一定量矿石中加入适量的稀盐酸观察到有大量气泡产生且反应前后金属元素的化合价保持不变,推断反应后溶液中含有的金属阳离子是(填离子符号)。
  • 19、生产、生活中常要区分物质。下列区分物质的方法或试剂正确的是
    A、CO和CO2:闻气味 B、黄金和黄铜:观察颜色 C、稀硫酸和氯化钠溶液:加入酚酞溶液,观察现象 D、生石灰和碳酸钙:加水
  • 20、实现CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCl2的各步转化中,不涉及的反应类型是
    A、置换反应 B、分解反应 C、化合反应 D、复分解反应
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