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1、我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是A、二氧化硫、二氧化氮、氮气 B、二氧化氮、一氧化碳、二氧化硫 C、二氧化硫、臭氧、氩气 D、二氧化氮、一氧化碳、二氧化碳
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2、科学无止境,精神永流传。以下成就与科学家对应关系不正确的是A、屠呦呦——新型抗疟药 B、卢瑟福——原子结构的探究 C、门捷列夫——元素周期表 D、道尔顿——空气成分的探究
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3、某同学为测定样品(含铁混合物)中铁的含量,现将11.2g样品加入100g稀硫酸中,恰好完全反应(杂质不溶于水,也不与酸反应,杂质中不含铁元素)。实验过程及测得数据如图。计算:(温馨提示:)
(1)、反应生成氢气的质量是g。(2)、该样品中铁的质量分数(结果保留至)。 -
4、
蔗糖是生活中一种常用的调味品,某兴趣小组对“蔗糖”进行了探究。
工业制备蔗糖的流程如图所示:

(1)操作A是。
(2)“脱色”过程可用的物质是。
【资料卡片】绿色植物吸收空气中的CO2和H2O先合成葡萄糖,再将葡萄糖转化为蔗糖。
【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,葡萄糖进一步转化为蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素。
【实验验证】
(3)小明用如图所示装置进行实验,实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热。

①观察到干冷的小烧杯出现 , 说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。
②观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体,他猜测该黑色固体是单质碳,并继续利用原装置,另选试剂进行了验证单质碳的实验。实验过程和现象如表,并完成相应表格填空。
实验过程
实验现象与反应方程式
a.先在小烧杯中加入澄清石灰水,再往硬质玻璃管中通入氧气,点燃酒精灯。
b.硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧,发出白光。
c.烧杯内石灰水。
d.烧杯中发生反应的方程式:。
【实验结论】
(4)蔗糖是由组成的。
【拓展交流】
(5)先通入一会儿氮气的原因是。
(6)查阅资料得知蔗糖、葡萄糖、淀粉等化合物统称为碳水化合物。若实验中,蔗糖为17.1g,实验后测得玻璃管中黑色固体质量为7.2g,蔗糖相对分子质量为342,则蔗糖的化学式为。
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5、如图是实验室常用的部分实验装置,请按要求回答问题。
(1)、写出标有编号的仪器名称:②;(2)、用加热高锰酸钾的方法制取氧气,所选择的制取装置是(填字母序号,从A~D选择),写出反应的化学方程式;(3)、实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是;如果用装置收集二氧化碳,气体应从(填a或b)端通入,将二氧化碳通入装置中,石蕊溶液中的现象为。 -
6、中国“芯”彰显中国“智”造, 高纯度的单晶硅是信息产业的核心材料。下图是工业制取高纯度单晶硅的工艺流程,请回答下列问题:
(1)、地壳中含有大量的硅元素,它的含量仅次于(填元素符号)。(2)、SiO2 是沙子的主要成分,工业制取粗硅(即流程①)的化学方程式为 , 在此过程中焦炭表现出的化学性质是。(3)、硅能在氧气中燃烧生成SiO2并放出大量的热,有科学家正研究将硅作为新能源。与化石能源相比较,硅燃烧没有二氧化碳的排放,因而有助于解决的环境问题是。(4)、整个制备过程,尤其流程②环节中必须在无氧气的环境中进行,原因是。 -
7、硒氧化铋是一种新兴的二维半导体材料。铋元素在周期表中的信息如图1所示,图2是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题。
(1)、由图1可知,铋属于(选填“金属”或“非金属”)元素,铋原子的质子数为。(2)、图2中的微粒共表示种元素。(3)、图2中具有相对稳定结构的粒子是(填字母)。(4)、图2中的A粒子容易(选填“得到”或“失去”)电子,形成(选填“阴”或“阳”)离子。 -
8、如图所示,图1是电解水的装置,图2是甲、乙试管中收集到的气体体积与时间的关系图,甲试管中生成气体N。回答下列问题。
(1)、实验前向水中加入少量硫酸钠的目的是;a应接电源(选填“正”或“负”)极;点燃气体M,观察到火焰呈色。(2)、电解水的化学方程式为。(3)、电解水的实验,可证明水是由组成的。 -
9、中华文化博大精深,蕴含了丰富的化学知识。(1)、《梦溪笔谈》中记载了石油作为燃料使用时“烟甚浓,所沾幄幕皆黑”的现象。化石燃料属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)、《富春山居图》是元代画家黄公望用墨创作的水墨画,此画能够保存至今而不变色的原因是。(3)、《汉书·地理志》记载“豫章郡出石,可燃为薪”。这里的“石”就是煤。工厂使用煤作为燃料时常将煤粉碎后再燃烧,这样做的化学原理是。(4)、《本草纲目》中记载了制造烧酒的方法“用浓酒和糟入甑,蒸令其上,用器承滴露”,涉及的实验操作类似于化学实验操作中的。(5)、《天工开物》中有关于“火法”冶锌的工艺记载:“炉甘石(主要成分是)装载入一泥罐内,逐层用煤炭饼垫盛,其底铺薪,发火煅红,罐中炉甘石熔化成团。”冶炼锌时反应的化学方程式为 , X的化学式为。
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10、某密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,容器中乙、丙、丁的质量随甲的质量变化情况如图所示。下列说法正确的是
A、a的值为14 B、丙一定是催化剂 C、丁可能是单质 D、当丁为5g时,容器中乙的质量为11g -
11、木炭还原氧化铜的实验如图所示,有关说法不正确的是
A、依据质量守恒定律,反应前后大试管a中固体总质量不变 B、试管b中现象为澄清石灰水变浑浊 C、试管a中反应的化学方程式为 D、反应后,试管a中铜元素的质量分数增大 -
12、化学是一门以实验为基础的科学。以下为初中化学常见实验,下列说法错误的是
A、A中木条放在a蜡烛火焰上片刻后处碳化程度最大 B、B中发现酚酞溶液变红,说明分子在不断运动 C、C中实验结束后吸入左瓶的水量明显小于左瓶空气体积的 , 因为装置的气密性不好 D、D中通入实验室制取的CO2 , 发现干石蕊花变红,可能是CO2气体中混有水蒸气,遇水生成碳酸 -
13、葡萄糖可为人体补充能量,化学式为。下列有关葡萄糖的说法中,正确的是A、葡萄糖分子中含有三种元素 B、葡萄糖中碳元素的质量分数为40% C、在葡萄糖中,三种元素的个数比为 D、每个葡萄糖分子中含有6个碳原子、12个氢原子和3个氧分子
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14、我国科研人员在“甲烷、二氧化碳重整和镍催化剂”的研究方面取得突破。下图是甲烷(化学式为)与二氧化碳反应的微观示意图,有关说法错误的是
A、该反应前后原子种类均不变 B、丙的化学式为 C、甲、乙、丁都属于氧化物 D、反应前后碳元素的化合价发生了变化 -
15、孩子生长缓慢补充的“葡萄糖酸锌”,高血压患者常用的“低钠盐”中的“锌、钠”指的是A、质子 B、元素 C、离子 D、原子
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16、下列说法中正确的是A、“红泥”中含有的Fe3O4使小火炉呈红色 B、闻到浓浓的酒香是因为分子的体积变大 C、冬日围炉取暖时应注意通风,以免发生一氧化碳中毒 D、用柴草引燃“小火炉”中的木炭是降低了木炭的着火点
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17、下图所示的基本实验操作中,正确的是A、
倾倒液体
B、
收集氢气
C、
验满
D、
过滤
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18、根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)、P点表示在℃时两物质的溶解度关系为bc(填“>”、“<”或“=”)。(2)、℃,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为。(3)、℃时,50gb物质加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的质量为。(4)、b中含有少量的a,若要提纯b,可采用结晶的方法。(5)、将a、b和c三种物质的饱和溶液由℃降温到℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为。 -
19、在农业生产上,通常可用NaCl溶液选种。乐乐小组决定进行一次课外活动:帮助农民爷爷配制400 g的20%氯化钠溶液,以便选出更饱满的种子。(1)、配制步骤概括为计算、称取氯化钠、量取水、、转移装瓶贴标签。(2)、需要称取氯化钠固体的质量为 , 用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏左,应。
A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体 C.调节游码
(3)、需要量取水的体积为 , 下图中量筒读数视角正确的是。(填字母)
(4)、将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是。(5)、把配好的溶液装入试剂瓶中,贴上标签,请方框内填写该瓶溶液的标签。(6)、如果配制的氯化钠溶液的质量分数小于20%,则可能造成这种结果的原因是(填序号)。①用量筒量取水时,俯视读数
②试剂、砝码的左右位置颠倒且使用游码
③用量筒量取水时,仰视读数
④用于溶解的烧杯中有少量的蒸馏水
⑤转移溶液时有部分液体溅出
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20、根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)、写出装置图中标号仪器的名称:①;②。(2)、实验室以为反应物制取二氧化碳,若用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳,为了得到平稳的气流,应选用的发生装置是(填字母)。(3)、利用下图装置进行CO2性质探究:②处的实验现象是 , 若要证明②处CO2与水发生了反应,就在①试管里放 , ③处烧杯中低处蜡烛先熄灭,说明CO2具有的化学性质是。
(4)、某兴趣小组用D装置制二氧化碳时。用压强传感器测得试管内某段时间压强的变化如图所示,下列说法正确的是______(多选)(填字母)。
A、a点对应的操作是关闭弹簧夹 B、ab段试管中液面逐渐上升 C、bc段大理石与稀盐酸脱离接触 D、c点的对应操作是打开弹簧夹