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1、如图所示,下列实验方案能达到实验目的或预期实验现象正确的是A、
测定空气中氧气的含量
B、
证明能与反应
C、
探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱
D、
一周后,U形管中红墨水会出现左高右低的现象
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2、春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,铁的冶炼技术极大促进了生产力的发展。赤铁矿和磁铁矿的主要成分分别是和。下列说法不正确的是A、粉末呈红色 B、和都属于氧化物 C、利用和CO炼铁的反应类型为置换反应 D、中铁元素的质量分数比的高
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3、新能源汽车的推广运用是实现碳中和目标的重要举措。磷酸亚铁锂蓄电池是新能源汽车的动力之一。回答下列小题(1)、锂元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是
A、锂的相对原子质量为6.941g B、锂元素在元素周期表中位于第三周期 C、金属锂在化学反应中容易失电子 D、锂属于非金属元素(2)、新能源汽车常使用含磷酸亚铁锂的锂电池为汽车提供动力。已知中锂为+1价,则磷元素的化合价为A、-3 B、0 C、+3 D、+5 -
4、从化学视角对下列成语、俗语的解释错误的是A、釜底抽薪——清除可燃物 B、煽风点火———加速空气的流动,补充氧气 C、钻木取火——摩擦生热提高木材的着火点 D、真金不怕火炼———金即使在高温时也不与氧气反应
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5、下列有关空气各成分的用途描述错误的是A、氮气可用于食品防腐 B、氧气可用作火箭发射的燃料 C、二氧化碳可用作气体肥料 D、氩气可用于制造电光源
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6、化学小组的同学取固体,将其全部放入一洁净的烧杯中,然后加100g水,搅拌,使固体完全溶解,配制成不饱和溶液。再向烧杯中逐滴加入溶质质量分数为的NaOH溶液,反应过程中产生沉淀的质量与所滴入NaOH溶液的质量关系曲线如下图所示,试回答:
(1)、当滴入NaOH溶液50g时(即图中A点),烧杯中溶液里大量存在的阳离子是(填离子符号)。(2)、当滴入NaOH溶液100g时(即图中B点)恰好完全反应,试通过计算,求此时所得不饱和溶液的溶质的质量分数(计算结果精确至0.1%)。 -
7、下面是实验室制取气体的几种常用的发生装置和收集装置。
请回答下列问题:
(1)、仪器①的名称是;(2)、若用B装置制取二氧化碳气体时,仪器①的下端必须伸入液面以下,目的是 , 实验室用于制取二氧化碳的药品一般选择下列中的(填写序号)①过氧化氢溶液 ②稀盐酸 ③二氧化锰 ④石灰石 ⑤稀硫酸
(3)、若用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时,图中最适合选用的装置是(填字母),反应的化学方程式是;(4)、若将制取氧气的装置与图中装置F和G连接,可以测量制取氧气的体积,制取装置应与装置的(填“a”或“b”)端连接;(5)、制取气体前要先检查装置的气密性。方法为按图所示连接好仪器后,先将导管口插入盛有水的烧杯中,再用手握住试管外壁,观察到现象,则装置不漏气。若将手移开,过一会儿,又会观察到现象。 -
8、新型高导热镁合金常用作电动汽车和消费电子产品的散热器。请根据如图回答有关问题。
(1)、由图1可知,镁的相对原子质量为。(2)、图2为镁离子的结构示意图,则x的数值为 , 表示镁离子的符号为。(3)、以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标所绘制的图叫价类二维图。图3为镁的价类二维图,B处的物质类别是。价类二维图中的物质在一定条件下可以相互转化,例如金属镁和水发生反应可以生成A和一种可燃性单质,则该反应的化学方程式为。 -
9、生活中会遇到一些谣言或者以假乱真的现象,只要我们用科学知识分析、验证,谣言不攻自破,真相也会浮出水面。(1)、谣言一:添加某种催化剂可将水变汽油。分析:汽油含等多种元素,依据质量守恒定律可知,化学反应前后种类不变,所以水不可能变成汽油。(2)、谣言二:塑料做成“大米”。大米富含的营养物质是 , 但是,塑料是一种材料(填材料类型)。将大米和“塑料大米”分别在蒸发皿中加热,大米变黄、变焦、有米香味,而“塑料大米”加热后变成粘稠的液体。(3)、谣言三:用棉花代替肉松制成“肉松饼”。肉松是蓬松絮状肉制品,棉花主要含有植物纤维,可用燃烧法鉴别肉松与棉花,点燃时闻到烧纸气味的是。(4)、谣言四:葡萄上的白霜是喷洒的农药残留物,吃了会中毒。专家现场拿出了一串带白霜的葡萄进行化验,证实“葡萄上的白霜并不是农药”,是天然产生的醇类、蜡质成分。农业上一般用石灰乳与硫酸铜配制成的波尔多液作为农药使用,写出该反应的化学方程式。
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10、如图表示向一定量氯化钙和稀盐酸的混合溶液中滴加溶质质量分数一定的碳酸钠溶液时溶液pH的变化。下列叙述正确的是
A、ab段有白色沉淀产生 B、b点的溶质有CaCl2、NaCl、HCl C、ab段产生氯化钠的质量大于bc段产生氯化钠的质量 D、d点溶液中的阴离子有、Cl- -
11、下列反应方程式符合题意且书写正确的是A、正常雨水的pH值接近5.6的原因:CO2+H2O=H2CO3 B、证明铜的活动性比银强:Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag C、医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+H2O D、用稀硫酸除铁锈:H2SO4+FeO=FeSO4+H2O
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12、物质检验、鉴别、除杂是化学研究重要方法。下列实验方案能达到目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别和
将燃着的木条分别伸入气体中,观察现象
B
除去中少量的
将混合气体通过足量的高温氧化铁粉末
C
除去溶液中的
加入过量的铜粉、过滤
D
检验稀盐酸中是否有
取样,加入溶液,观察现象
A、A B、B C、C D、D -
13、工业上,高温煅烧石灰石可制取生石灰,发生反应 CaCO3CaO+CO2 。把 6.0gCaCO3 高温煅烧一段时间后,剩余固体的质量为 3.8g。下列不符合客观事实的是A、生成 CO2 的质量是 2.2g B、生成物中 CaO 的质量是 2.8g C、剩余固体中钙元素的质量分数为 52.6% D、剩余固体中碳、氧元素质量比为 3:32
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14、如图是工业上用氨气制取尿素的微观示意图。下列说法不正确的是
A、该反应前后元素种类不变 B、丙中氮、氢元素的质量比为 C、该反应实现了无机物向有机物的转化 D、参加反应的甲、乙分子的个数比为 -
15、以下两幅微观示意图揭示了化学反应的微观实质。下列相关说法错误的是
A、图①表示的是化合反应 B、图①表示的反应中元素的化合价没有改变 C、图②说明酸碱中和反应的实质是H+和OH- 反应生成了H2O D、上述两图说明化学反应前后原子的种类、数目都不会发生变化 -
16、我国科学家研制的磷酸锰铁锂汽车电池,具有低成本、寿命长、针刺和过充不会自燃爆炸等优点。下列关于磷酸锰铁锂中的磷酸锰锂(LiMnPO4)的说法错误是A、磷酸锰锂由4种元素组成 B、磷酸锰锂中磷元素与氧元素的质量比为 C、磷酸锰锂中含量最高的元素是氧元素 D、磷酸锰锂中锂、磷、氧的原子数目比为1:1:4
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17、化学来源于生活,使我们的生活更加美好。生活中下列做法错误的是A、用活性炭除去冰箱中的异味 B、碱性溶液除去纸质文物中的酸 C、用紫甘蓝、酒精自制酸碱指示剂 D、用食盐水除去铁钉表面的铁锈
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18、空气和水都是宝贵的资源,下列相关说法中错误的是A、水在天然循环过程中发生了物理变化 B、空气中的氮气常用作保护气 C、活性炭在净水过程中发生了化学变化 D、空气中的氧气主要来自植物的光合作用
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19、下列化学符号中,数字表示的意义不正确的是A、:一个氧气分子含有两个氧原子 B、:一个镁离子带有两个单位的正电荷 C、4Ne:4个氖原子 D、:一个二氧化硅分子含有一个氧气分子
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20、CCUS是一种用于减少二氧化碳排放的技术。(1)、探究一:碳捕集
自然界中绿色植物通过减少大气中二氧化碳。
(2)、探究二:碳封存我国碳酸盐岩储层具有丰富的油气资源。向储油层注入可以(选填“增大”或“减小”)油层中的压强,使石油顺利流出。
酸化压裂驱油。向碳酸盐岩储层中注入稀盐酸,能把岩层中的矿物质溶解或冲刷掉,形成有利的石油流动通道。
【查阅资料】
稀硫酸不能代替稀盐酸用于酸化压裂驱油的原因是: , 逐渐在石灰石表面沉积成膜,阻碍反应持续进行,膜的形成主要受搅拌速率和硫酸浓度的影响。
【进行实验】
实验装置气密性良好如图1,电磁搅拌器可以提供不同的搅拌速率。

实验1:锥形瓶中分别放5 g粗颗粒石灰石,加入10 mL 3%的稀硫酸,在不同搅拌速率下进行实验。锥形瓶内压强变化如图2。分析可知,搅拌速率越快,膜越(选填“难”或“易”)形成。
实验2:锥形瓶中分别放5 g粗颗粒石灰石,加入10 mL不同浓度的稀硫酸,在高转速下进行实验。锥形瓶内压强变化如图3,分析可知。
【得出结论】
在实际操作中,选择使用稀盐酸还是稀硫酸驱油,取决于具体的应用场景。
(3)、探究三:碳利用i.我国的科学家正尝试利用二氧化碳人工合成淀粉 , 过程较为复杂,第一步为二氧化碳转化为甲醇,甲醇分子微观示意图如图。

①请你设计一个由二氧化碳在一定的条件下生成甲醇和一种常见氧化物的反应,写出化学方程式:
②经过一系列反应,假设过程中碳元素无损失完全转化到淀粉中。生产81 t理论上能消耗t二氧化碳。
ii.兴趣小组设计如图所示装置用于模拟工业处理含硫酸的废水。实验时,废水进入后保持流速不变。由于气流和水流的作用,石灰石滤料不断翻滚摩擦。下列说法错误的是(选填字母)

A.处理后的废水从a口流出
B.“翻滚摩擦”有利于反应的持续进行
C.若改变水流方向,废水处理的效果不变