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1、化学是一门以实验为基础的学科，下列基本实验操作正确的是
选项
A
B
C
D
图示
操作
量取液体读数
稀释浓硫酸
取用固体
在集气瓶中进行硫的燃烧实验
A、A B、B C、C D、D -
2、部分含碳物质的分类与相应的化合价关系如下图所示。下列推断合理的是
A、在进行木炭与氧气反应生成物质M的实验活动中，安全标识包括
B、物质C可以是金刚石但不能是
C、物质M与物质N在一定条件下能相互转化
D、稀溶液能与Cu发生置换反应
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3、国家正在深入推进环境污染防治，持续深入打好蓝天、碧水、净土三大保卫战，空气是一种宝贵的资源，下列关于空气的说法不正确的是A、氧气支持燃烧，可用作燃料 B、氦气密度小，可用于飞艇 C、二氧化碳是植物光合作用的重要原料 D、工业上通过分离液态空气的方法可得到
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4、2025春节档电影《哪吒之魔童闹海》自上映以来，打破中国影史多项纪录，网络平台数据显示其国内票房以154.45亿收官。电影中的几个精彩片段一定涉及化学变化的是A、采摘莲藕 B、莲藕捣碎成糊 C、三昧真火塑肉身 D、刻刀雕琢人形
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5、侯德榜是我国著名的化学家，发明了侯氏制碱法，为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献。工业上以半水煤气（主要成分是N2、H2、CO、CO2和H2O）、食盐等为原料制取纯碱的流程如下：
（1）流程中循环利用的物质有H2O和。
（2）步骤Ⅰ中，在使用铜催化剂和加热条件下，半水煤气主要成分间发生反应实现了CO转化，化学方程式是。
（3）实验室从混合气体H2、N2、CO2中分离出CO2的实验装置如图2所示。广口瓶和分液漏斗中盛放的药品分别是、。
（4）除去纯碱中少量碳酸氢钠杂质的方法是。
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6、如图1所示是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
(1)、时，将30g丙物质加入到50g水中，充分溶解后形成溶液的质量为。(2)、时，相同质量的甲、乙、丙的饱和溶液中，有关说法正确的是_______。A、溶质质量：乙>甲>丙 B、溶剂质量：丙>乙>甲 C、溶质质量分数：甲>乙>丙(3)、时，向mg水中加入60g甲形成不饱和溶液，将溶液平均分为两份，分别进行如图2所示操作。据此分析g。
(4)、下图为硝酸钾()和氯化钠()两种物质溶解度曲线。
①氯化钠是由离子构成的化合物，写出氯离子结构示意图；硫元素的最高价氧化物是 ， 氯元素的最高价氧化物化学式为。
②t℃时，在100g25%的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，所加硝酸钾固体质量(m)与溶液的溶质质量分数(C%)的关系如图2所示。下列有关说法正确的是(填字母)。
A．硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质，要提纯得到较纯净的硝酸钾固体的主要步骤依次是：蒸发浓缩、冷却热饱和溶液、过滤、洗涤、烘干
B．将硝酸钾、氯化钠饱和溶液分别降温到 ， 硝酸钾溶液中析出晶体较多
C．
D．t与、的关系是
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7、某化学兴趣小组在学习酸碱中和反应实验时，进行了如下探究：
I.探究酸和碱能否发生反应
甲同学向盛有少量NaOH试管中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀盐酸，观察到溶液。反应的化学方程式是。
II.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
乙同学对探究I中甲同学实验后的溶液展开探究。
【提出问题】试管中溶液的溶质除了酚酞还有什么？
【提出猜想】：（1）氯化钠；（2）填化学式 。
【设计实验】
方案
实验操作
实验现象及化学方程式
实验结论
方案1
取一只洁净的试管，加入少量碳酸钠，然后加入过量甲同学实验后的溶液
可观察到溶液中有气泡产生，化学方程式是
猜想2成立
方案2
用玻璃棒蘸取少量甲同学实验后的溶
液滴在pH试纸上
试纸上pH7填“>”“<”或“=”
方案3
取少量甲同学实验后的溶液于试管中然后慢慢加NaOH溶液
开始无明显现象，过一会发现
【发散思维】为了验证猜想(2)成立，你认为还可以选择的物质是填选项。
A.二氧化碳 B.锌粒 C.氧化铜 D.紫色石蕊试液
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8、铁生锈的探究
（1）如图为某兴趣小组探究铁生锈的三个实验， 最先观察到铁锈的是（选填序号）。
（2）铁生锈的主要过程为：
FeFe（OH）2 Fe（OH）3 Fe2 O3•xH2O
①写出转化①的化学方程式。
②转化③生成 Fe2O3·xH2O，则 x≤ （x 为整数）。
（3）请提出防止铁生锈的一条措施。
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9、实验室制取氧气的实验装置如图所示。
(1)、写出图中仪器的名称：①；②。(2)、实验室用过氧化氢制取氧气需要选择的装置是 ， 加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式为。(3)、若用 C 装置收集氧气，当时开始收集；能用E装置收集氧气的原因是。(4)、实验时用C装置收集到的氧气不纯，可能的原因是。 -
10、下列实验现象描述正确的是A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 B、硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 C、红磷在空气中燃烧放出大量白烟 D、木炭在空气中剧烈燃烧，发出白光
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11、计中，能证明燃烧需要氧气的是A、
B、
C、
D、
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12、下列关于数字“2”的意义描述正确的是
①2N ②2NH3 ③CO2 ④Mg2+ ⑤2H+ ⑥3H2O2
A、表示离子个数的是②⑤ B、表示分子个数的是①② C、表示离子所带电荷数的是④⑤ D、表示一个分子中原子个数的是③⑥ -
13、一些食物近似pH如下表，则下列说法不正确的是
食物
番茄
牛奶
鸡蛋清
苹果汁
pH
4.0-4.4
6.3-6.6
7.6-8.0
2.9-3.3
A、胃酸过多的人应少食苹果 B、番茄汁属于酸性食品 C、牛奶和鸡蛋清均为碱性食品 D、苹果汁酸性比牛奶强 -
14、同学们在观察实验时描述的下列实验现象正确的是A、红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 B、石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成 C、硫粉在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体并放热 D、铁在空气中剧烈燃烧、火星四射生成黑色固体
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15、亚氯酸钠可用作漂白剂，其中氯元素的化合价是A、 B、 C、 D、
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16、下列物质中，含有氧分子的是A、过氧化氢 B、空气 C、二氧化碳 D、二氧化硫
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17、北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：“信州铅山有苦泉，流以为涧，挹其水熬之则成胆矾(硫酸铜晶体)，烹胆矾则成铜，熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，下列叙述不正确的是A、“信州铅山有苦泉，流以为涧”中的苦泉是混合物 B、胆矾可用于配制波尔多液 C、“烹胆矾则成铜”是化学变化 D、“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”发生反应是
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18、下列不发生化学变化的是 ( )A、镁条在空气中燃烧 B、氢氧化钠溶液与氯化镁溶液混和产生白色沉淀 C、小苏打中滴入稀盐酸产生气泡 D、冬天空气中的水蒸气凝结成霜
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19、同学们进行电解水实验探究。
(1)、实验可以得出结论：水是由组成的。(2)、理论上电解水得到氧气与氢气的体积比为1：2，某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到氧气与氢气的体积比小于1：2。下列对产生此现象原因的猜想合理的是___________(填字母序号)。A、相同条件下，氧气比氢气更易溶于水 B、部分氧气与氢气反应重新生成水 C、氧气化学性质较活泼，部分氧气与碳棒反应(3)、空间站内，航天员所需氧气的一部分通过电解水获取。计算通过电解水制取96g氧气时，得到氢气的质量。(根据化学方程式进行计算，写出过程)(4)、氢能被称为清洁燃料的原因是。(5)、除氢能外，人们可利用的新能源有(写一种)。 -
20、钛和钛合金被广泛用于火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工和通讯设备。工业上利用钛铁矿——钛酸亚铁()制备金属钛(Ti)的工艺流程如图所示。
【查阅资料】常温常压下，为固体，化学性质稳定，不与稀硫酸、稀盐酸反应。
(1)、反应前粉碎钛铁矿的目的是。(2)、钛酸亚铁()中钛元素的化合价是价。(3)、“反应釜(器)”中发生的反应是 ， 的化学式是。(4)、从微观角度分析，由液态变成气态时，分子间的发生改变。(5)、“合成器”中得到的金属钛产品中含有杂质镁，写出一种用化学方法除去杂质Mg的原理是(用化学方程式表示)，其基本反应类型是反应。除杂后从中分离得到金属钛的操作是。(6)、“合成”后，通过电解可重新获得金属镁，该工艺中可循环利用的物质有(写化学式)。(7)、依据“绿色化学”理念，指出该过程中存在的不足之处。