• 1、世界是物质的,物质总在不停的变化,现有以下五个变化:①在点燃条件下,氢气在氧气中燃烧;②电灯通电发光;③水受热变成水蒸气;④给水通入直流电产生气体;⑤镁条在空气中燃烧。回答下列问题:
    (1)、探究化学变化的规律是化学科学的核心任务,上述变化中属于化学变化的是(填序号,下同) , 属于物理变化的是
    (2)、在上述化学反应中属于分解反应的是 , 属于化合反应的是
    (3)、从能量的角度来看,变化②将能转化为能,变化④属于(填“吸收”或“释放”)能量的变化,通过该变化将能转化为能,反应物所具有的化学能比生成物所具有的化学能(填“高”或“低”)。
  • 2、规范的实验操作是实验成功的前提,回答下列问题:
    (1)、现有下列仪器:A.细口瓶B.镊子C.蒸发皿D.集气瓶E.广口瓶F.胶头滴管G.量筒H.药匙I.燃烧匙J.陶土网K.烧杯。选取相应的序号填空。取用少量粉末状固体药品应使用;配制溶液和较大量液体反应使用;贮存液体试剂的仪器是;用于间接加热,并使被加热器皿均匀受热
    (2)、给试管中的液体加热时,要用夹持,液体的量不能超过试管容积的 , 试管口不能。在给试管内的液体加热及实验完毕洗涤试管时,不当的操作会引起试管破裂,请列举两种
    (3)、加热少量硫酸铜晶体,需要选择的仪器有:试管、 , 安装仪器时,试管口要(填“高于”或“低于”)试管底。加热时,要先 , 然后对有药品的部位进行加热。
  • 3、已知纸条在空气中被加热到一定温度后会燃烧。小明将纸条分别紧紧卷在木棒和铁棒上,加热纸条(如图),木棒上的纸条立即燃烧,而铁棒上的纸条不会立即燃烧。据此推测木棒和铁棒具有不同的

    A、密度 B、硬度 C、导热性 D、熔点
  • 4、在下列变化中(条件已略去),既不属于化合反应,也不属于分解反应的是
    A、镁+氧气氧化镁 B、石蜡+氧气二氧化碳+水 C、氧化汞汞+氧气 D、氢气+氧气
  • 5、科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质。一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水结成冰,俗称“热冰”,下图为其计算机模拟图。

    下列说法正确的是

    A、水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化 B、上述变化过程中分子间间隔没有发生变化 C、在弱电场下,水分子运动从有序转变为无序 D、利用该性质,人们在常温常压下可建成溜冰场
  • 6、下列对宏观事实的微观解释不正确的是
    A、湿衣服晾在阳光充足的地方容易干---温度升高,分子运动加快 B、液态水受热变为水蒸气时体积增大---温度升高,分子体积变大 C、固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变为蓝色---同种分子化学性质相同 D、水在通电条件下分解成氢气和氧气---化学反应中分子种类发生改变
  • 7、分子模型可以直观的表示分子的微观结构(分子模型中,不同颜色、大小的小球代表不同的原子)。如图所示的分子模型表示分子是

    A、CH2O B、HSCN C、NH3 D、H2O2
  • 8、下列方法能检查该装置气密性的是

    A、将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差 B、关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差 C、关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差 D、打开分液漏斗活塞,用力将注射器活塞里移(左移),松手后,注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差
  • 9、在实验室中,硫酸铜溶液盛放在下列哪种容器中
    A、 B、 C、 D、
  • 10、中华文化源远流长,下列二十四节气对应的古诗词包含化学变化的是
    A、立春:好雨知时节,当春乃发生 B、雨水:随风潜入夜,润物细无声 C、处暑:春种一粒粟,秋收万颗子 D、白露:露从今夜白,月是故乡明
  • 11、同学们在进行课外实验“碎鸡蛋壳与醋酸的反应”时,发现会产生大量气泡。于是同学们一起再实验,对产生的气体成分进行了下列探究。

    【查阅资料】①浓硫酸是一种常见的干燥剂;水能使白色无水硫酸铜固体变蓝色。

    ②鸡蛋壳的主要成分是CaCO3 , 杂质不与醋酸反应,白醋由醋酸(化学式为CH3COOH)和水组成。

    ③加热的条件下氢气、一氧化碳都能使氧化铜转化为铜。

     

    (1)、【提出猜想】
    该气体可能含有CO2、O2、CO、H2中的一种或几种。猜想依据是

    【设计实验】将白醋和鸡蛋壳反应产生的气体缓缓通入下图装置进行实验。

     

    (2)、若气体中含有氧气则F中的实验现象为;若气体中含有氢气但不含有一氧化碳,则G中的实验现象应为 , H中的现象应为
    (3)、【进行实验】实验中只观察到D处澄清石灰水变浑浊其余都无明显现象。
    【得出结论】
    CaCO3与CH3COOH反应会产生。通过询问老师获知,生成物中有一种物质叫醋酸钙[Ca(CH3COO)2]。

     

    (4)、【交流反思】
    将20.0g的鸡蛋壳与足量的稀醋酸按上图进行实验,D装置增重了5.5g,则生成二氧化碳的质量为g;
    (5)、计算该样品中鸡蛋壳的中碳酸钙的质量分数。

    设解:设20.0g的鸡蛋壳中的碳酸钙的质量为x。

    写出方程式

    写出相对分子质量、已知量、未知量

    列比例式

    求解x=12.5g

    该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为(列式并计算结果)。

  • 12、下图是一组与实验室制取气体有关的信息,回答下列问题:

    (1)、B中仪器p的名称是
    (2)、实验室用A装置制氧气,若选择D装置收集氧气,气体应从(填“m”或“n”)口进入。
    (3)、B、C都可用作实验室制二氧化碳气体的发生装置,C装置的优点是
    (4)、为了解装置C具有该优点的原因,同学们在装置C中连接压强传感器(如图F),从而测定实验中试管内气体压强变化的情况如图G所示。ab段对应试管中的液面逐渐(填“上升”或“下降”);从实验装置的角度分析,bc段压强保持不变的原因是
  • 13、下面是三种粒子的结构示意图,回答下列问题:

       

    (1)、写出A粒子的符号
    (2)、A、B、C中具有稳定结构的原子是
    (3)、A、C两种元素组成的化合物中C元素的化合价为价。
  • 14、对反应Fe2O3+3CO__2Fe+3CO2 , 下列说法正确的是
    A、该化学反应属于置换反应 B、反应中CO具有还原性 C、反应中Fe2O3发生氧化反应 D、该反应方程式读作:高温条件下,氧化铁加一氧化碳等于铁加二氧化碳
  • 15、

    【水的净化】

    某化学探究小组收集到一瓶博爱湖的湖水,他们模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如图所示。请回答以下问题:

    (1)加入明矾的作用是

    (2)操作1的名称是过滤,所需的玻璃仪器有玻璃棒、;该操作中玻璃棒的作用是

    (3)操作2用活性炭能去除异味和一些可溶性杂质,因为活性炭具有 性。

    (4)操作3名称是 , 实验时,向蒸馏烧瓶中需要加入少量的沸石,其作用是

    【水质检测及自制净水器】

    (5)TDS代表水中可溶性固体总含量,如表TDS值是水质指标中的一项。同学们在净水前测得博爱湖水的TDS值为420,如图2是经过操作2后得到的水样TDS值,净水后的水质概况为

    水质概况

    TDS值

    纯度高

    0﹣50

    纯度较高

    50~100

    纯度一般

    100~300

    会结水垢

    300﹣600

    “生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似。“生命吸管“内部结构如图3所示。

                                                                     

    (6)离子交换树脂的作用是将水中的钙、镁离子与 (填离子符号)进行交换,通过生命吸管后,会得到 (填“硬水”或“软水”)。

  • 16、

    【科学探究】某化学兴趣小组以“水的组成”为主题开展项目式学习。

    【任务一】实验室探究水的组成

    实验1:氢气在空气中的燃烧,如图1所示。

    (1)将氢气在空气中点燃,可观察到燃烧发出 ________的火焰,烧杯内壁有水雾生成。

    实验2:实验室用如图2装置进行电解水的实验。

    (2)电解水的符号表达式为 ________。用燃着木条检验两极产生的气体,a管内的气体是 ________(写物质名称)。根据实验现象,说明水是由 ________和 ________组成。

    【任务二】探究物质组成的思路模型归纳

    (3)根据上述探究水的组成实验可知,推断物质的元素组成的依据是化学反应前后,        (填字母)不发生改变。
    A. 物质种类B. 元素种类C. 分子种类

    方法思路如下:

    【任务三】提高电解水的效率

    【查阅资料】提高电解效率的措施包括:增强导电性、改变电解温度、设置超声波场等。

    【讨论分析】

    (4)用30%的NaOH溶液代替纯水进行电解,其目的是 ________。
    (5)升高电解温度能提高电解水效率的原因之一是:温度升高,微粒 ________。

    如图3、如图4分别为两种不同条件下不锈钢电极表面的气泡直径分布情况图。

    (6)气泡覆盖在电极表面使电解反应界面减小,降低了电解效率。请结合图像,解释超声波振动能提高电解效率的原因 ________。
  • 17、回答下列问题:
    (1)、实验室制取氧气。

    i.仪器a的名称是

    ii.实验室用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,应选择的发生装置和收集装置的是 “(填字母),该反应的符号表达式为

    iii.检验制取得到的气体为氧气的方法为:将 , 若木条复燃,则该气体是氧气。

    (2)、市场上有一种化学药剂制氧机。

    如图2是某品牌制氧机的工作原理示意图,用该制氧机制氧时,在反应仓中加入适量水,再先后加入过碳酸钠和二氧化锰。该反应过程为:第一步过碳酸钠(2Na2CO3•3H2O2)加水溶解会分解生成碳酸钠和过氧化氢,第二步过氧化氢发生反应产生氧气。

    i.该制氧机的制氧原理:

    第一步:2Na2CO3•3H2O2→Na2CO3+H2O2

    第二步:(用符号表达式表示)。

    上述第二步反应属于 (填基本反应类型)

    ii.某家庭制氧机上有湿化瓶装置,湿化瓶装置类似于如图3。关于该装置,下列说法正确的有 (多选,填字母)。

    A.a导管连接制氧机

    B.a导管连接病人吸氧的塑料管

    C.可以观察产生氧气的快慢

  • 18、“酱香拿铁”刷屏网络,这款新型饮品,将中国传统白酒与现代咖啡巧妙地融合在一起,既具有独特的风味和口感,也承载着传播中国酒文化的使命。

    白酒的主要成分是酒精(乙醇),由高粱、小麦等谷物为原料发酵而成。白酒的“度数”是指室温下白酒中酒精的体积分数。“53度”表示100mL的酒中有53mL酒精。白酒讲究的“口感醇厚”,可以用“粘度”来衡量,粘度越大口感越醇厚。酒精度数与粘度的关系如图2所示。

    医用酒精的主要成分也是乙醇,还含有醚、醛等成分,不能饮用,但可杀菌消毒。如图3为不同浓度酒精杀灭病菌所需时间。

    (1)、用粮食发酵酿酒属于 氧化反应。(填“剧烈”或“缓慢”)。
    (2)、“53度”白酒属于 (填“纯净物”或“混合物”),由图2可知酒精度数为 度时,白酒口感最醇厚。
    (3)、下列说法正确的是        (多选,填字母)。
    A、乙醇汽化时分子的间隔变大 B、白酒的度数越大,粘度越大 C、48度的白酒中乙醇的质量分数为48% D、饮酒有害健康
    (4)、生活中一般选75%的酒精来消毒。据图3,原因是:
    (5)、除杀菌消毒外,酒精在实验室中还可用作
  • 19、

    化学用语是学习化学的工具。

    (1)请写出下列物质或微粒的化学符号:

    空气中含量最多的气体 ;常温下的液态金属 ;氖气 ;2个钾原子 ;铝离子

    (2)写出红磷在空气中燃烧的符号表达式:

    古代传统工艺和文化中,蕴含很多化学知识。

    (3)打铁花是国家级非物质文化遗产之一。打铁花需要先将铁熔化,然后用钢丝绳蘸上铁水,拿木板用力击打,激起火星四射。写出该过程中铁与氧气发生反应的符号表达式

    (4)如图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯座内装有 , 可吸收燃烧时产生的烟尘和SO2等气体,减少对室内空气的污染。

  • 20、我国科学家公布了嫦娥五号带回月球土壤样品的研究成果,准确测定了月壤样品中40多种元素的含量,如图分别为钛、锂、钠的原子结构示意图。

    (1)、钛属于 (选填“金属”或“非金属”)元素,钛原子结构示意图中n的值是
    (2)、锂、钠两种元素的原子 不同,因此它们属于不同种元素。但由于它们的 相同,都容易 (填“得到“”或“失去”)电子,因此化学性质相似。锂离子电池为手机等内部常用的电池,锂离子的离子符号为
    (3)、月壤中含有丰富的氦﹣3。已知氦﹣3原子是一种含2个质子和1个中子的原子,如图中模型能表示氦﹣3原子的是       (填字母)。

    A、 B、 C、 D、
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