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1、下图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：
(1)、仪器甲的名称是；(2)、选用气体发生装置的依据是 ， 添加药品前需进行的实验操作是 ， 实验室用过氧化氢溶液制取氧气，其反应的化学方程式为；(3)、氨气（NH3）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，A～G中，可选用的气体制取装置有（填字母编号）；若用G装置来收集氨气，则氨气应从（填“a”或“b”）端通入；(4)、若用G装置盛满水收集氧气，则气体应从（填“a”或“b”）端通入；(5)、实验室制取下列气体，可以用图C作为发生装置的有________（填字母序号）。A、电石（固体）和水在常温下反应制乙炔气体 B、浓盐酸（液体）和二氧化锰共热制氯气 C、浓氨水和碱石灰固体常温下制氨气 D、氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气 -
2、填空。(1)、近几年，甲醇能源和甲醇汽车正在受到各方重视。按照工信部关于对甲醇汽车试点运行测算，同等功率下甲醇车比汽油车能效提高20%以上，减排二氧化碳约26%。发展甲醇经济有利于保障我国能源安全、助力“双碳”目标的实现。
①甲醇属于（填“化合物”、“氧化物”或“单质”）。
②甲醇的化学式量是 ， 甲醇分子中氢原子和氧原子的个数比为（填最简整数比）。
③甲醇含有碳元素的质量为。
(2)、通过光伏发电分解水可制得氢气，如图是利用二氧化碳加氢技术制备甲醇，以及甲醇燃料燃烧过程的示意图。请回答：
①光伏发电是将能转化为电能。
②制备甲醇的原料之一是氢气，主要通过电解水获取，该反应属于反应。（填“化合”或“分解”）
③写出二氧化碳和氢气在催化剂的作用下生成甲醇和水的化学方程式。
④在整个转化流程中可循环利用的物质有、（填化学式）。
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3、填空。(1)、化学用语是学习化学的重要工具，请用数字和化学符号按要求填空。
①2个氢原子；
②3个氧分子；
③5个钠离子；
④地壳中含量最高的金属元素。
(2)、从镁、氢气、氯化钠、二氧化碳中选取合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。①可以燃烧的气体单质；
②一种金属单质；
③一种非金属氧化物；
④一种由离子构成的化合物。
(3)、化学方程式是国际通用的化学语言，请写出下列反应的化学方程式。①氢气在氧气中燃烧；
②铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁。
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4、小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶液的说法不正确的是（ ）
①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体7.0g
②用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸
③选用200mL量筒量取所需水的体积
④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管和试剂瓶
⑤用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小
A、①③ B、②③⑤ C、③⑤ D、②④⑤ -
5、某密闭容器中有W、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表。根据表中信息，判断下列说法正确的是
物质
W
O2
CO2
H2O
反应前质量
16
70
1
0
反应后质量
0
x
45
36
A、表中x=5 B、反应生成的CO2和H2O的质量比为45：36 C、W中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素 D、该反应中O2和CO2的化学计量数之比为2：1 -
6、在一定温度下，向水中依次加入一定质量的固体，充分溶解，加入固体的质量与所得溶液质量的关系如图所示。下列有关说法错误的是
A、该温度下，实验②所得溶液是的饱和溶液 B、该温度下，水中最多溶解 C、实验③所得溶液中溶质的质量分数为 D、实验②和实验③所得溶液的浓度相同 -
7、某化学小组用如图所示装置测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中，不正确的是
A、铜粉的用量不足会导致实验结果偏小 B、实验结束后，待装置冷却至室温才能读数 C、气球的作用是平衡压强 D、在正确操作情况下，反应消耗氧气的体积应该为反应前注射器内气体体积的 -
8、已知“
”“
”：表示不同的原子，属于化合物的是 A、
B、
C、
D、
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9、艾草中含有的黄酮素（C15H10O2） 有很高的药用价值。下列叙述正确的是A、黄酮素属于氧化物 B、黄酮素中氢元素的质量分数最小 C、黄酮素中碳元素与氢元素的质量比为3：2 D、黄酮素是由15个碳原子、10 个氢原子和2个氧原子构成的
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10、化学是以实验为基础的学科，下列有关实验设计或操作不能达到实验目的的是
A、甲：验证分子总在不断运动 B、乙：探究石蜡的组成中含有氢元素 C、丙：测定空气中氧气的含量 D、丁：比较两种气体样品中的含量不同 -
11、根据化学方程式 ， 推断的化学式为A、 B、 C、NO D、
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12、建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释中，不合理的是A、利用粒子轰击金箔，绝大多数的粒子能穿过——原子内部有“很大”的空间 B、氧气可压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子体积变小 C、电解水生成氢气和氧气——化学变化可以改变分子种类 D、金刚石和石墨的物理性质不同——碳原子排列方式不同
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13、下列处理事故的方法中错误的是（ ）A、酒精灯不慎着火时，可用湿抹布扑灭 B、室内起火时，应迅速打开所有门窗通风 C、扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器 D、厨房天然气管道漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风
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14、如图是钠元素和硫元素的原子结构示意图，以及这两种元素在元素周期表中的信息。下列说法中，不正确的是
A、钠元素的相对原子质量为22.99 B、硫原子在化学反应中易得到电子 C、钠元素在化合物中通常显+1价 D、钠、硫在元素周期表中属于同一族 -
15、如图所示，下列实验操作中正确的是A、取用固体
B、加热液体
C、倾倒液体
D、点燃酒精灯
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16、某同学将树叶放入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液中浸煮，叶肉变黄时取出，洗刷干净后制成叶脉书签。如图是氢氧化钠固体试剂外包装的危险化学品标志。下列行为正确的是
A、实验时穿实验服，戴手套和护目镜 B、通过用手触摸氢氧化钠固体，认识其物理性质 C、氢氧化钠溶液沾到皮肤无需处理 D、剩余药品不随意倾倒，放回原瓶 -
17、2024年6月5日是第53个世界环境日，主题为“全面推进美丽中国建设”。下列做法与该主题不相符的是A、植树造林，净化空气 B、污水直排，降低成本 C、垃圾分类，资源循环 D、风力发电，节能减排
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18、物质世界充满了变化。下列变化过程中，不涉及化学变化的是A、钢铁生锈
B、粮食酿酒
C、光合作用
D、冰雪融化
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19、如图是某钙片的商品标签，请根据标签信息完成下列问题：
(1)、CaCO3中钙元素的质量分数是；(2)、CaCO3中钙、氧元素的质量比为(填最简比)。(3)、某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素的质量是多少克？(列式计算) -
20、为探究分子的性质，某化学兴趣小组设计并动手完成如图所示的实验，请回答有关问题：(资料：酚酞溶液遇氨水显红色，氨气有刺激性气味，密度比空气小)
(1)、某同学做了图I的对比实验，取两支大小相同的医用注射器，将活塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水用手指顶住注射器末端小孔，将活塞慢慢推入，发觉空气容易被压缩，该实验从微观角度证明了。(2)、图Ⅱ的实验探究，观察到乙烧杯中溶液变为红色，甲烧杯中溶液仍没有变色，说明了。(3)、小组同学对图Ⅱ实验进行改进，共同设计了如图Ⅲ实验，在实验中观察到(填“a”、“b”或“同时”)处的棉花团先变成红色。改进后的优点(答出一点即可)，为了快速观察到实验现象，可进行的操作是。(4)、小组同学对氨水的制取产生了兴趣，查阅资料后获悉，氨气溶于水可制得氨水。如图所示，是一定条件下反应生成氨气的微观示意图，该反应的符号表达式为 ， 该化学反应的基本类型是。据图分析化学变化中没有发生变化的粒子是(填“分子”或“原子”)。