-
1、学习小组建立微型空气质量“监测站”。下列物质不需要列入监测项目的是A、可吸入颗粒物 B、臭氧 C、二氧化氮 D、二氧化碳
-
2、下列有关实验现象的描述，正确的是A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热 B、镁在空气中燃烧，产生苍白色火焰，生成白色烟雾 C、红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾 D、硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体
-
3、中国古诗词是对自然现象和社会生活的反映，蕴含着许多科学道理。下列对划线部分的相关科学解释不合理的是A、道狭草木长，夕露沾我衣——空气中水蒸气遇冷凝结形成露珠，是液化现象 B、花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴——温度越高，分子运动越快 C、煮豆燃豆箕，豆在釜中泣——烧秸秤的过程，是热能转化成了化学能 D、莫道雪融便无迹，雪融成水水成冰——雪、水、冰都是由水分子构成
-
4、近年来，枣庄市空气状况有了明显改善，但空气污染现象仍时有发生，为持续优化空气环境，下列做法应该继续提倡的是
①鼓励购买新能源汽车 ②就地焚烧秸秤和生活垃圾 ③有规划的发展共享单车 ④持续推进煤改气项目 ⑤扩大燃放烟花爆竹区域 ⑥工地增添围栏喷淋系统
A、①③④⑥ B、①②④⑥ C、①②③④ D、②③④⑤ -
5、下列关于原子、分子、离子的认识正确的是A、原子不显电性是因为原子中不存在带电粒子 B、同种分子构成的物质是纯净物 C、锂原子(Li)得到1个电子形成Li+ D、分子、离子可以直接构成物质，原子不能直接构成物质
-
6、化学实验时要注意安全，下列做法符合安全要求的是A、给试管中的固体加热，试管口要略高于试管底 B、给试管中的液体加热时试管口对着他人 C、用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯 D、酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭
-
7、锌元素是人体必需的微量元素，被称为“生命之花”。含锌口服液对治疗锌缺乏症具有良好的疗效。如下图是两种含锌口服液的标签，请仔细阅读信息回答下列问题：
(1)、ZnSO4中阴离子的化学式为 ， 锌元素的化合价为。(2)、“补锌”是指摄入含有锌（填“原子”，“元素”，“单质”）的物质。(3)、葡萄糖酸锌中碳、氧原子的个数比是（最简整数比）。(4)、葡萄糖酸锌的相对分子质量为 ，(5)、请你计算每喝一支葡萄糖酸锌口服液摄入锌元素的质量为多少？（写出计算过程）。如果按照硫酸锌口服液的剂量，成人每天该服用葡萄糖酸锌口服液支。 -
8、水是一种宝贵的自然资源。一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理流程如下图所示：
(1)、①净水机中，PP棉净水原理和化学基本实验操作中的原理相似，实验室进行该操作时所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和（填仪器名称）。②颗粒活性炭可去除异味和余氯，这是因为活性炭具有良好的性。
③保护水资源，人人有责。请写出一种生活中节约用水的具体做法。
(2)、如图是工业上利用分离液态空气的方法得到氧气的流程示意图：
请回答：
①工业上采用以空气为原料制氧气，主要是利用氮气和氧气的不同。
②“操作2”发生的变化是变化（填“物理”或“化学”）。
③液体B是（填“纯净物”或“混合物”）。
-
9、
某小组研究“影响H2O2 生成O2快慢的因素”，查阅资料，猜想如下。
【提出猜想】催化剂种类和反应物浓度都会影响H2O2 生成O2的快慢。
【实验过程】实验装置如图1所示。
【实验操作】检查装置气密性良好。将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中，立即收集一瓶放出的气体。
【实验记录】
实验编号
①
②
③
反应物
5% H2O2溶液 100mL
5% H2O2溶液______mL
3% H2O2溶液100mL
加入固体
0.5g 氯化钠固体
0.5g二氧化锰
______
收集气体的时间
165s
46s
80s
（1）H2O2溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式 ， 该反应所属的基本反应类型是。
（2）实验②中加入H2O2的体积为mL。实验③中加入的固体和用量为。
【结论】
（3）实验编号①②对比可知的催化效果更好；实验编号②③对比可以得出的结论是。
【反思】
（4）H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2后反应明显加快。小红提出，为了更好的证明二氧化锰和氯化钠是否对H2O2 生成O2快慢有影响，还应该增加一组对比实验。该实验选用的药品和用量为。
【拓展】
（5）若要测定相同时间内产生O2的体积，如图2装置应选（填序号）。
-
10、如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题：
(1)、F装置中仪器①的名称是。(2)、实验室用高锰酸钾固体制取较纯净的氧气，应选用发生和收集装置（填字母序号），反应的符号表达式为。A装置中试管口略向下倾斜的原因是。(3)、欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从填“a”或“b”）端通入，验满的方法是：。(4)、实验室电石（CaC2）固体与蒸馏水在常温下反应制取乙炔（C2H2）气体，因这个反应速率很快，为了减慢化学反应速率得到平稳气流应该选用的发生装置是。 -
11、下列实验不能达到实验目的的是A、比较氧气浓度对反应剧烈程度的影响
B、比较MnO2与CuO催化效果
C、证明蜡烛燃烧有水和二氧化碳生成
D、除去水中的泥沙
-
12、如图是铁元素和氧元素常见化合价的坐标图，试判断b点上形成化合物的化学式
A、Fe B、FeO C、Fe2O3 D、Fe3O2 -
13、如图所示，利用纳米纤维作为催化剂制备甲醇（即有机物X）的微观过程，下列说法正确的是
A、该化学反应生成了三种新物质 B、参加反应的
和
分子数之比为4：1
C、
该分子由3种原子构成
D、在该变化中分子和原子的种类都变了
-
14、如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是
A、a、b分别是电源的正极、负极 B、在水中加入少许硫酸钠，能增强水的导电性 C、电极a端产生的气体能使带火星的木条复燃，具有助燃性 D、电解水实验表明，水分子由氢元素和氧元素组成 -
15、中医常用没食子酸（化学式为C7H6O5）治疗流感。下列有关没食子酸的描述正确的是A、没食子酸中碳、氢、氧原子的个数比为7：6：5，它是氧化物 B、没食子酸中氧元素的质量分数最大 C、没食子酸中碳、氢、氧元素的质量比为42：3：40 D、没食子酸分子由7个碳原子、6个氢原子和5个氧原子构成
-
16、天宫课堂中，航天员王亚平展示了“锆金属熔化与凝固”实验。如图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法正确的是
A、锆元素位于元素周期表的第五周期 B、锆原子在化学变化中，容易得到2个电子变成Zr2+ C、锆元素的相对原子质量为91.22g D、锆原子的中子数为40 -
17、“科学思维”是化学学科的核心素养之一。下列解释中不正确的是
A．一滴水中大约含有1.67×1021个水分子
水分子很小
B．液态氧和氧气都能支持燃烧
同种物质的分子物理性质相同
C．湿衣服晾在阳光充足的地方容易干
温度升高，分子运动加快
D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来
分子间的间隔变大
A、A B、B C、C D、D -
18、下列说法不正确的是A、铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射生成四氧化三铁 B、氮气化学性质不活泼，可填充食品包装袋防腐 C、硫在空气中燃烧，生成有刺激性气味的气体 D、大气污染物NO2 SO2 CO2可以导致酸雨的形成
-
19、化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是A、2H：2个氢元素 B、：氧化钙的化合价为+2价 C、Mg2+：一个镁离子带2个单位正电荷 D、CO2：二氧化碳中含有2个氧原子
-
20、化学是一门以实验为主的学科，下列操作、药品和装置选择合理的是A、加热液体
B、检查气密性
C、点燃酒精灯
D、氧气验满装置