• 1、下列叙述正确的是
    A、镁离子符号:Mg2- B、2H表示:2个氢原子 C、H2O2中氧元素显-2价 D、氢氧化铁的化学式是:Fe(OH)2
  • 2、“芯片”是电子产品的核心部件,氮化镓是制造芯片的材料之一,如图是镓元素(Ga)的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法不正确的是

    A、镓属于金属元素,m=3 B、镓化学性质比较活泼,易形成阳离子Ga+3 C、镓元素的位置应该在Z处 D、镓的化学性质与铝相似
  • 3、对下列几种化学符号,有关说法正确的是

    ①H   ②Li+   ③KMnO4   ④Cu   ⑤O2-   ⑥Mg+2   ⑦K2MnO4

    A、表示物质的组成的式子有①③④ B、③⑦含有相同原子团 C、表示阳离子的有②⑥ D、④既能表示元素、一个原子,还能表示物质
  • 4、下列实验操作正确的是
    A、用滴管取液体 B、氢气验纯 C、倾倒液体 D、处理废液
  • 5、水是生命之源,珍惜用水是每个公民的义务和责任。地球上水的储量虽然很大,但大部分是海水或咸水,如图1是地球各种水资源占比:

    随着工业化进程不断发展,水污染日益严重,为保障人类健康,除了治理污染源头外,净化水也显得尤为重要。目前市售净水器类型主要有三种:超滤净水器、纳滤净水器以及反渗透净水器。超滤净水器采用超滤膜过滤技术,过滤精度大约为0.01微米,主要除去细菌、铁锈、胶体、泥沙、悬浮物、大分子、余氯、有机物等有害物质,但对水中重金属离子、化学污染物、无机盐等不能有效除去;纳滤净水器采用纳滤膜过滤技术,过滤精度大约为0.001微米,除了超滤膜能除去的有害物质外,还能够除去水中重金属离子、化学污染物、部分无机盐、软化水质,并保留对人体有益的矿物质。

    反渗透净水器采用RO反渗透膜过滤技术,过滤精度大约为0.0001微米,能够除去水中绝大部分杂质,如矿物质、化学污染物、重金属离子都能轻松除去,是目前市面上公认过滤效果最好的净水器类型。某牌子的反渗透净水器工作原理如图2所示:

    依据上文,回答问题。

    (1)、根据图1得出我们必须节约用水的原因
    (2)、节约用水人人有责,下图为我国节水标志的是          (填字母)
    A、 B、 C、 D、
    (3)、请提出一条爱护水资源的建议
    (4)、超滤净水器缺点是
    (5)、图2中,反渗透净水器中使用到活性炭滤芯,利用活性炭具有性。

    RO反渗透膜可以让水分子通过,而阻止化学污染物、重金属离子等通过,该过程相当于净水方法中的操作。

    (6)、下列有关三种类型的净水器说法,正确的是          
    A、超滤膜能够除去水中重金属离子、部分无机盐、软化水质,并保留对人体有益的矿物质 B、三种类型净水效果由高到低顺序:反渗透净水器、纳滤净水器、超滤净水器 C、RO反渗透膜能够除去水中所有的杂质 D、长期喝纳滤净水器净化的水比反渗透净水器净化的水对人体要有益一些
  • 6、2025年中国人工智能技术DeepSeek走红全球。人工智能的芯片主要成分是硅,工业上制取高纯硅的某一步反应示意图如下。下列说法正确的是

    A、乙的化学式为2H B、反应前后氢元素的化合价改变 C、该反应属于化合反应 D、丙是地壳中含量最高的金属元素
  • 7、化学小组发现食品包装中的脱氧剂能吸收氧气且反应后只生成固体,于是利用如下实验测定空气中氧气的含量。

    取一根有机玻璃管,用橡胶塞将一端密封。将食品脱氧剂粉末迅速装入有机玻璃管,立即向管口注入一滴水将其密封,水滴的右端标为M,弹动玻璃管使粉末分布均匀且紧密,脱氧剂的左端标为O,如图甲所示。水平滚动玻璃管,使粉末平铺在玻璃管中,静置至水滴不再移动,水滴的右端标为N,如图乙所示。用刻度尺测量出OM段和ON段的长度分别为L1和L2。下列说法正确的是

    A、在方便操作的前提下实验中使用的玻璃管越粗,实验结果越准确 B、若忽略反应前后食品脱氧剂体积的变化,上述实验测得空气中氧气的体积分数为L1L2×100% C、若反应后食品脱氧剂的体积变大,会使测得空气中氧气的体积分数偏小 D、若食品脱氧剂在装入有机玻璃管之前吸收了氧气,会使测得空气中氧气的体积分数偏大
  • 8、2025是深入推进美丽中国建设的一年,做好生态环境保护工作至关重要。下列做法不符合环境保护的是
    A、检测工业废气排放 B、全民参与植树造林 C、推广垃圾分类回收 D、推广使用化石能源
  • 9、某同学学习了“催化剂”知识后,对催化过氧化氢分解的催化剂产生了兴趣,并进行了如下探究:
    (1)、写出实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的符号表达式:

    【提出问题】过氧化氢分解只能用二氧化锰作为催化剂吗?

    【猜想与假设】能催化过氧化氢分解的催化剂不一定只有二氧化锰一种。

    (2)、【设计实验】实验装置如图所示。

    实验编号

    温度/℃

    物质种类(取0.15g)

    待测数据

    20

    ——

    a

    20

    氯化铁

    b

    20

    硫酸铜

    c

    为了检查该装置气密性,吴宸同学向后拉动注射器活塞,松手后观察到 , 证明该装置的气密性良好,然后进行了表中所示的实验。

    (3)、实验①与实验②和③对照为了证明:;要定量比较反应快慢,待测数据为相同时间内
    (4)、通过比较发现,在相同时间内a<c,吴宸认为硫酸铜是过氧化氢分解的催化剂,你是否赞同他的观点?请说明理由:
    (5)、【得出结论】通过进一步实验,得出氯化铁和硫酸铜都可以作过氧化氢分解的催化剂。

    用图1所示装置测量双氧水反应速率,图2是该实验中双氧水分解生成氧气的速率随反应时间变化的示意图(提示:连注射器的小试管和套在外面带支管的大试管是不相通的)。

    ①将注射器中的双氧水推入小试管,观察到U型管中液面变为左低右高,原因是:

    ②双氧水分解速率先变快的原因是:

    ③双氧水分解速率后来又变慢的原因是:

  • 10、    
    (1)、利用空气制取氮肥的流程如图1所示。

    ①写出氮气和氢气反应得到氨气的符号表达式  。

    ②反应Ⅱ中氨气泄漏闻到明显臭味的原因  (用分子的观点解释)。

    ③反应Ⅲ填“属于”或“不属于”)氧化反应。

  • 11、根据如图装置,回答下列问题。

    (1)、写出装置中标号的仪器名称:①;②
    (2)、装置A可用于高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式是 , 试管口放一团棉花的目的是
    (3)、若用过氧化氢溶液制取氧气,为了控制反应的速率,则应选择的发生装置为(填序号),可用D装置收集氧气的依据是 , 如何证明收集的气体是氧气?
    (4)、G是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。氢气是一种密度比空气小、难溶于水且与水不反应的气体,若用G装置收集氢气,氢气应从(填“a”或“b”)进入G中;若将G装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定氢气的体积,则量筒与G装置(填“a”或“b”)连接。
    (5)、下列关于硫燃烧实验(如图乙所示)的相关描述合理的有  (填序号)。

    ①硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

    ②硫的燃烧是剧烈的氧化反应

    ③硫在空气和氧气中燃烧的产物不同

    ④集气瓶底部留有水可以减少燃烧产物对空气的污染

  • 12、元素周期表使化学学习有规律可循,请认真分析并回答下列问题.

    (1)、原子序数为9 的元素位于周期表中第周期,它属于(填“金属”或“非金属”)元素。
    (2)、在化学反应中,原子序数为17的元素的原子容易(填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是
    (3)、由图分析:与硫元素的化学性质相似的元素是
    (4)、从Na、Mg原子结构示意图推知,金属Na、Mg化学性质不同的原因是
    (5)、X2+与Ne的核外电子排布相同,则X的元素符号是
  • 13、通过学习,我们对于水及水资源有了全新的认识。
    (1)、自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水。我们喝的开水是(填“纯净物”或“混合物”),它已经通过降低了水的硬度。
    (2)、城镇自来水厂生产流程可用图表示:

    ①絮凝剂的名称是  ;其作用是    。

    ②投药(通常为ClO2)的作用是 , 这是一个变化(填物理或化学)

    ③水有多种作用,例如:铝与碘的化合反应十分缓慢,若滴加少量水,则反应立即剧烈进行,反应速率大大提高,此时水所起到的作用可能是 。

    ④以上过程中,活性炭的作用是

  • 14、利用所学知识进行填空
    (1)、用化学符号表示:

    2个钠离子;五个铁原子;2个水分子

    4个氢氧根离子;Mg2+中“2”的含义:

    (2)、在水、水银、氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是
    (3)、保持二氧化碳化学性质的最小粒子是(填化学符号);
    (4)、带火星的木条在氧气中复燃,说明氧气具有(填“可燃性”或“助燃性”);
    (5)、食品包装中充氮气以防腐,是利用氮气的(填“物理性质”或“化学性质”);
    (6)、肥皂水可以用于硬水(填“软化”或“检验”);
    (7)、给试管中的药品加热时,先(填“对准药品部位加热”或“均匀加热”);
    (8)、空气中的主要气体污染物有二氧化氮,
  • 15、下列微观示意图中,黑球代表氢原子,白球代表氯原子,其中表示混合物的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 16、下列实验目的对应的实验方案不正确的是11.200 多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分,其中一项实验是加热红色的氧化汞粉末得到汞和氧气,该反应示意图如下,下列说法正确的是(    )

    A、氧化汞分解过程中,原子个数没有发生改变 B、氧化汞分解过程中,分子的种类没有发生改变 C、氧化汞分子是该变化中最小的粒子 D、该反应既不是化合反应也不是分解反应
  • 17、下列实验方案不能达到相应目的的是(    )


    A

    B

    C

    D

    实验方案

    目的

    证明呼出的气体比吸入的空气的CO2含量多

    证明氨分子在不断运动

    验证蜡烛燃烧生成了二氧化碳

    证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂

    A、A B、B C、C D、D
  • 18、对下列图示信息的分析不正确的是(    )

    A、硅单质是制造芯片的重要材料,图①是硅原子的结构示意图 B、图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的 C、图②对应的元素属于金属元素 D、若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2﹣
  • 19、下列关于化学用语的说法正确的是(    )
    A、Zn2+中的“2+”表示1个锌原子得到2个电子后成为锌离子 B、氧化镁的化学符号为:MgO2 C、3H只有微观意义,表示3个氢原子 D、2Fe中的“2”表示2个铁分子
  • 20、下列化学用语或数字“2”的意义表述正确的是(    )
    A、2Cl:2个铝原子 B、2O:2个氧分子 C、H2:氢气由2个氢原子构成 D、Mg2+:1个镁离子带2个单位的正电荷
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