• 1、捕集空气中CO2加氢制甲醇(CH3OH),可实现CO2资源化利用和“零碳”排放,其转化流程如图所示。下列说法不正确的是

    A、反应①中,电解水生成的H2O2的分子个数比为2∶1 B、反应②中,生产1.6kgCH3OH理论上要消耗2.2kgCO2 C、等质量的甲醇制取时消耗的CO2与燃烧时生成的CO2相等 D、转化过程中,H2OH2循环转化,无需额外补充
  • 2、部分含硫物质的分类与相应的化合价关系如图所示。下列推断不合理的是

    A、大量排放b会造成酸雨 B、d能用于除铁锈 C、c可以直接转化为e D、a在充足的氧气中燃烧可以生成c
  • 3、室温下,对某固体物质的溶液进行如图所示的恒温蒸发操作。下列说法不正确的是

    A、乙中的溶液为不饱和溶液 B、甲和乙的溶液中,溶质的质量相等 C、丙和丁的溶液中,溶质质量分数相等 D、室温下该物质的溶解度为25g
  • 4、下列说法中,不正确的是
    A、铝合金属于金属材料 B、硝酸钾属于复合肥料 C、玻璃钢、碳纤维增强塑料属于复合材料 D、生产食品保鲜膜、纯羊毛衫、腈纶衬衫的主要材料都属于有机合成材料
  • 5、如图装置是用于测定空气中氧气含量的实验(白磷的着火点为40 , 红磷的着火点为240),下列说法正确的是

    A、白磷的用量不会影响最终的实验结果 B、白磷燃烧结束后最终会导致试管内压强增大 C、量筒中的液面最终停留在40mL D、试管中铺一层细沙可防止试管炸裂
  • 6、《本草纲目》记载:“三七近时始出,南人军中,用为金疮要药,云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是三七氨酸(C5H8N2O5),下列说法正确的是
    A、三七氨酸属于氧化物 B、C、H、N、O元素的质量比为5∶8∶2∶5 C、1个三七氨酸分子中含有氮分子 D、氮元素的质量分数为15.9%
  • 7、下列关于空气的说法,不正确的是
    A、氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料 B、稀有气体中液氦可用于制造低温环境 C、空气质量指数越高,说明空气质量越好 D、CO2是温室气体
  • 8、

    《天工开物》记载古法造纸术的流程是原料浸泡、蒸煮、抄制、烘干。兴趣小组根据记载,利用回收的废纸进行“制造再生纸”跨学科实践活动,在蒸煮时加入了氢氧化钠。造纸后,为处理剩余的废液进行如下探究活动。

    【查阅资料】

    BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl

    BaCl2溶液呈中性;

    ③碱石灰是氢氧化钠与氧化钙的固体混合物,能吸收水和二氧化碳。

    【任务一】废液成分分析

    【提出猜想】推测废液中含有氢氧化钠和碳酸钠中的一种或两种

    【实验设计与实施】

    (1)完成下表。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    步骤1:取少量废液于试管中,加入足量的氯化钡稀溶液。

    废液中有Na2CO3

    步骤2:取少量步骤1中的上层清液于试管中,滴加

    溶液由无色变成红色

    废液中有NaOH

    【任务二】废液中碳酸钠含量测定

    兴趣小组设计了如下图所示的实验,取100g废液样品放入装置A的锥形瓶中,先通入一会儿,然后称量装置C、D的质量,再向锥形瓶中滴加足量稀硫酸,至不再产生气体,继续通一会儿后,测得装置C、D分别增重2.1g和0.1g。

    (2)锥形瓶中不再产生气体后,需要继续通一会儿N2 , 其原因是

    (3)装置C中反应的化学方程式是

    (4)装置D、E中装有相同的物质但作用却不同,装置D是为了吸收C中逸出的少量气体,则装置E的作用是

    (5)如果缺少装置B,会使测定的碳酸钠含量(填“偏大”或“偏小”)。

  • 9、根据下图回答问题。

    (1)、实验室用高锰酸钾制氧气,应选择的发生装置是(填序号)
    (2)、装置C中发生反应的化学方程式为。观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、生成、放出大量热。
    (3)、为了节省试剂,符合绿色化学要求。设置如图2装置1进行实验:

    ①实验1中,Y型管左侧大理石和稀盐酸反应的化学方程式为 , 此实验能说明二氧化碳能与水反应的现象是

    ②实验2中,缓慢倒入二氧化碳,观察到燃着的蜡烛由下至上依次熄灭,此实验可以验证二氧化碳的性质是。(填序号)

    A.CO2密度比空气大                                   B.CO2能溶于水

    C.CO2不能燃烧不支持燃烧                           D.CO2密度比空气小

  • 10、已知氯化钾和硝酸钾的溶解度如图1所示。t1时,将氯化钾与硝酸钾各30g,分别加入盛有50g水的甲、乙两烧杯中(如图2),充分搅拌后,升温至t2 , 计算:

    (1)、t2时,硝酸钾的溶解度为
    (2)、t1时,一定质量接近饱和的硝酸钾溶液欲使其变成饱和溶液,下列可行的操作是___________。
    A、降低温度 B、恒温蒸发水 C、升高温度 D、加入一定质量该温度下硝酸钾的饱和溶液
    (3)、升温至t2时,甲烧杯中溶质与溶剂的质量比。(填最简整数比)
    (4)、从t1升温至t2过程中,甲、乙两溶液中溶质质量分数(填“可能”或“不可能”)相等。
    (5)、下列关于甲、乙两溶液的判断正确的是___________(填字母序号)。
    A、t2时甲、乙均为饱和溶液 B、温度自t2降至t1析出固体的质量关系:甲>乙 C、t1时,溶质质量分数的比较:甲>乙 D、t1时,向乙中继续加入2gKNO3 , 固体可以完全溶解
  • 11、我国在夏、商时期进入青铜器时代,春秋进入铁器时代,直到十九世纪才有铝产品出现。金属材料的使用是人类进步的标志,
    (1)、三星堆遗址出土的黄金面具残片历经三千年依旧金光灿灿,是因为黄金化学性质(选填“稳定”或“不稳定”)。
    (2)、《天工开物》记载了“生熟相合,炼成则钢”,将生铁炼成钢,主要降低了生铁中元素的含量。
    (3)、国产大飞机C919已经实现商业载客飞行,飞机所用铝材料大部分为“重庆造”,工业上采用电解熔融氧化铝的方法得到铝和一种可供给呼吸的气体。该反应的化学方程式为
    (4)、《考工记》中有将铜、锡熔合制成青铜器的记载。下列描述错误的是(填序号)。

    ①青铜属于金属材料       

    ②将青铜放入稀盐酸中,有气泡产生

    ③青铜的硬度小于纯铜       

    ④青铜器可盛装硫酸铝溶液,说明铜和锡都不及铝活泼

  • 12、中华文化源远流长,蕴含了丰富的化学知识。
    (1)、《本草纲目》中记载制造烧酒的方法“用浓酒和糟入甑,蒸令气上,用器承滴露”。从微观角度解释制造烧酒闻到酒香的原因是
    (2)、《梦溪笔谈》《天工开物》中分别记载了青铜的冶炼和青铜器铸造工艺。古法炼铜流程:以孔雀石(主要成分是碱式碳酸铜[Cu2OH2CO3])和木炭为原料,高温煅烧使孔雀石分解生成氧化铜,再与木炭反应得到铜。碱式碳酸铜在高温条件下受热分解为氧化铜、二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式
    (3)、《天工开物》记载“淘洗铁砂”用孔径小于铁砂的容器在水中淘取铁砂,该原理类似于实验室的(填操作名称)。
    (4)、《辍耕录》中记载,杭人燃烧松木前,将其削成薄纸片状。削成薄纸片状的目的
  • 13、我国自主研制的薄膜铌酸锂光子毫米波雷达芯片可用于智能驾驶。锂元素和铌元素在元素周期表中的信息如下图所示。下列有关说法不正确的是

    A、锂的原子序数是3 B、两种元素都属于金属元素 C、铌原子中含有41个质子 D、铌原子的相对原子质量为92.91 g
  • 14、化学学习旨认识物质的性质与用途,形成合理利用物质的意识。下列物质的性质和用途没有对应关系的是
    A、活性炭有吸附性,用作防毒面具 B、盐酸能和活泼金属反应,用于金属除锈 C、石墨有导电性,可用于制造受电弓滑板 D、干冰升华吸热,用于人工降雨
  • 15、云阳碱水面,劲道爽滑、耐煮、面香浓,在全国鲜面市场占有率极高。出售有干面条和湿面条,面条中富含的营养素是
    A、糖类 B、蛋白质 C、油脂 D、维生素
  • 16、端午节为纪念我国爱国诗人屈原而形成的节日,下列活动中有化学变化的是
    A、吃粽子 B、薰苍术 C、挂菖蒲 D、赛龙舟
  • 17、工业上利用锌浸出液(主要含ZnSO4、CuSO4和CdSO4)通过水热法制备新型高功能材料纳米氧化锌,主要流程如图:

    已知:ZnSO4+2NaOH=ZnOH2+Na2SO4ZnOH2__ZnO+H2O

    下列说法正确的是

    A、锌浸出液进入反应器1前需要先加酸调节pH,加入稀盐酸比稀硫酸更合适 B、该制备流程中发生了多个化学反应,其中涉及的基本反应类型一共有两种 C、减少锌粉用量,若进入反应器2的滤液中含CdSO4 , 则Cu的金属活动性强于Cd(镉) D、锌浸出液中锌元素的质量与纳米氧化锌中锌元素质量不相等
  • 18、海水综合利用包括直接利用、淡化和化学资源利用。图1为海水中元素含量,图2为“沸石离子筛法”提钾流程:沸石吸附后脱附,得到富钾溶液。

    依据上文,回答问题。

    (1)、海水综合利用主要有个方面。海水中含量最高的元素是
    (2)、“沸石离子筛法”提钾经过吸附和获得富钾溶液,此方法提钾的优点是 , 吸附过程中沸石选择吸附的是(填离子符号)。
    (3)、海水提钾获得的KCl在农业上可用作
    (4)、下列说法正确的是___________(多选,填字母)。
    A、海水流经该沸石后得到淡水 B、镁可用于制造合金材料 C、从海水中提取的氯化钠可用作调味品 D、海水直接灌溉所有农田
  • 19、下列实验设计能达到实验目的的是

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验目的

    验证二氧化碳与水发生了反应

    配制50g6%的NaCl溶液

    验证质量守恒定律

    探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性

    实验设计

    A、A B、B C、C D、D
  • 20、劳动成就梦想。下列劳动实践与所述的化学知识没有关联的是

    选项

    劳动项目

    化学知识

    A

    农技师给缺钾的大豆施钾肥

    钾属于活泼金属

    B

    工人用稀盐酸除去铁锈

    盐酸能与金属氧化物反应

    C

    工程师在酸性土壤中加入熟石灰

    熟石灰显碱性,能与酸反应

    D

    建筑师用大理石作建筑材料

    碳酸钙坚硬且难溶于水

    A、A B、B C、C D、D
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