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1、经过学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作。(1)、如图1常见仪器中，可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是；用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是。
(2)、某同学用量筒量取一定液体的体积，如图2所示，回答问题：
图2中所表示的液体的体积是mL；该同学若要量取44 mL的液体，在上面的基础上，应该用(填仪器名称)再向量筒中加入该液体。如果该同学在量取44 mL该液体时，若仰视读数，则量取的液体实际体积(填“大于”或“小于”)44 mL。
(3)、请根据下图回答下列问题：
①实验室利用如图A所示装置制取氧气的文字表达式或符号表达式为 ， 试管口略向下倾斜的原因是 ， 当开始收集。
②B中发生的反应文字表达式或符号表达式为 ， 该实验中水的作用是。
③C中反应现象为 ， 若该实验没有观察到铁丝燃烧，原因可能是。
④在D中集气瓶倒入适量的澄清石灰水并振荡，观察到。
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2、17世纪中叶到19世纪末是化学作为一门独立学科的形成和发展时期，也称近代化学时期。17世纪中叶，英国科学家波义耳提出化学元素的概念，标志着近代化学的诞生。19世纪初，法国科学家拉瓦锡等科学家发现质量守恒定律。英国科学家道尔顿、意大利科学家阿伏加德罗等先后提出原子论、分子学说，同时也是化学成为一门独立学科的标志。从微粒的角度认识物质，使人们对化学的认识趋于系统化。随后，化学家们发现元素周期律并编制出元素周期表，使化学研究和学习变得有规律可循。
材料二：我国化学药物发展史
早在宋代，轻粉已是我国的一种重要药物，其制作方法之一是使用古方药小还丹和食盐等物质在固体状态下共热，收集生成的白色粉末，即为轻粉。轻粉微溶于水，可作为治疗疥疮的药物，在光照下容易分解成汞和氯化汞。
(1)、化学成为一门独立学科的标志是的创立。(2)、法国科学家拉瓦锡还通过实验与分析得出空气是由和组成的。(3)、制作轻粉的过程中主要发生的是(填“物理”或“化学”)变化。(4)、根据材料二整理下列有关轻粉的知识卡片。①物理性质：(写一条，下同)。
②化学性质：。
③保存方法：。
④用途：。
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3、下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
A、加热一定量高锰酸钾制取氧气 B、向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰 C、密闭容器中燃烧一定量红磷 D、加热一定量高锰酸钾固体 -
4、探究小组用图1装置测定空气中氧气的含量，压强变化如图2，氧气体积分数变化如图3，下列说法不正确的是
A、图1中水的作用是吸收五氧化二磷和降温 B、图2压强减小，说明红磷燃烧消耗氧气 C、红磷的量不足不影响实验结果 D、图3说明白磷代替红磷，测定结果更接近真实值 -
5、在实验室、医院经常使用的多功能瓶如图所示，下列叙述正确的是
A、瓶内盛满水时，如果收集氧气，a是进气管 B、瓶内充满空气时，如果收集氧气，b是进气管 C、瓶内盛放半瓶水，用作加湿过滤仓时，a管与病人相连 D、瓶内盛满水时，如果收集甲烷(难溶于水)，b是进气管 -
6、某实验小组设计如图，实验对过氧化氢分解进行探究。下列说法不正确的是
A、对比实验甲和乙，探究过氧化氢溶液的浓度对过氧化氢分解速率的影响 B、对比实验甲和丙，探究温度对过化氢分解速率的影响 C、对比实验乙和丁，探究二氧化锰对过氧化氢分解速率的影响 D、对比实验甲和丁，探究二氧化锰对过氧化氢分解速率的影响 -
7、某跨学科实践活动小组组装了微型空气质量“检测站”，得到当日学校附近空气的质量报告，如图。下列说法正确的是
A、当日首要污染物为PM2.5 B、本小组缺少对二氧化碳(CO2)这一空气污染物的检测 C、当日一氧化碳(CO)未对空气造成污染 D、空气质量指数(AQI)越大，空气质量状况越好 -
8、用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢向左推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到
A、注射器内有液体 B、长颈漏斗下端管口产生气泡 C、瓶中液面明显上升 D、长颈漏斗内形成一段稳定水柱 -
9、以下仪器名称书写正确的是
A．椎形瓶
B．分液漏斗
C．水槽
D．烧杯
A、A B、B C、C D、D -
10、第19届亚运会开幕式在杭州奥体中心体育场举行，秉承“简约、安全、精彩”理念，以“数实融合”的形式共同完成主火炬点燃，通过零碳排放的主火炬和电子烟花，火炬被称为“零碳火炬”，是利用空气中已经排放的二氧化碳（废碳）合成为甲醇（CH3OH）作为燃料，体现主办城市的环保意识，展现大国担当，为推动构建人类命运共同体注入深厚持久的文化力量。请完成下面小题(1)、亚运会开幕式“数实融合”点火仪式，其过程中一定发生化学变化的是A、建立数字火炬手3D模型 B、全息投影 C、“零碳甲醇”的燃烧 D、AR虚实交互(2)、甲醇可以燃烧，主要体现的甲醇性质是A、无色无味 B、密度比空气的小 C、气体 D、可燃性
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11、
空气中氧气含量测定的再认识。
I．用红磷测定空气中氧气的含量。
（1）图1实验中，盛放红磷的仪器是。
（2）请写出红磷燃烧的文字表达式。
（3）图1实验中，测得空气中氧气体积分数小于五分之一，可能的原因是①(填一点)。某兴趣小组将实验装置(图1)改进为实验装置(图2)，你认为改进后的优点是：②。(答出一点即可)
II．用铜粉测定空气中氧气的含量。
（4）图3测定原理是利用铜与氧气在加热条件下生成黑色固体氧化铜，实验过程中不断推拉注射器活塞的目的是 ， 利用此装置(硬质玻璃管容积为25 mL)进行实验，反应结束后，待装置冷却至室温，注射器活塞从原来的15 mL刻度处移动至9 mL刻度处，该实验测得的氧气体积分数为。(填百分数)
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12、某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
（1）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？
点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生。
由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。
（2）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？
【查阅资料】
物质
熔点/℃
沸点/℃
燃烧时温度/℃
石蜡
50~70
300~500
约600
铁
1535
2750
约1800
钠
97.8
883
约1400
由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。由此推测：钠在燃烧时，（填“有”或“没有”）火焰产生。
（3）根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你推测：硫的沸点 硫燃烧时的温度。（填“＞”或“＜”或“=”）
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13、A是无色无味气体，占空气21%。已知铁丝可以在A中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体B；C是一种淡黄色固体，它可以在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，并生成一种无色刺激性气体D。(1)、写出B、D的名称：B；D。(2)、写出上段文字所涉及的反应的符号表达式；。
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14、二氧化碳是我们熟悉的气体之一，是绿色植物进行光合作用的原料之一，小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下：
①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气大；②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；③二氧化碳能与水反应生成碳酸；④点燃镁条，镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳，⑤二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等。(请用序号填空)
以上叙述中：是物理性质；是化学性质；是化学变化；是用途。
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15、请从下列常见仪器图示中，把下列实验所用的仪器名称填在横线上。
(1)、可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是；(2)、取一定量液体试剂用到的仪器是和；(3)、用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是；(4)、取用粉末状固体药品用到的仪器是。 -
16、下列物质中属于纯净物有 ， (填序号，下同)属于混合物的有。
①洁净的空气 ②冰和水的共存物 ③液氧 ④稀有气体 ⑤雪碧
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17、请按要求写出正确的元素符号：(1)、氦；(2)、铝；(3)、汞。
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18、用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当向右缓慢拉动注射器活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到
A、长颈漏斗下端管口产生气泡 B、锥形瓶中液面明显上升 C、长颈漏斗内有液柱上升 D、注射器内有液体进入 -
19、下列实验方法无法达到实验目的的是A、用带火星的木条鉴别氧气和空气 B、用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳 C、用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳 D、用闻气味的方法鉴别水和酒精
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20、“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，按体积计算，其中含有70%的N2和20%的O2 ， 还有CO2等。下列说法错误的是A、空气是一种宝贵的资源 B、相比空气，“人造空气”中的氧气含量高 C、相比空气，“人造空气”中的氮气含量低 D、燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应