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1、中华传统文化蕴含丰富的化学知识。下列古诗词中涉及到化学变化的是A、水何澹澹,山岛竦峙 B、烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家 C、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D、飞流直下三千尺,疑是银河落九天
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2、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分,完成下列问题:
ⅠA
ⅡA
ⅢA
ⅣA
ⅤA
ⅥA
ⅦA
0
1
1 H
氢
1.008
2 He
氦
4.003
2
3 Li
锂
6.941
4 Be
铍
9.012
5 B
硼
10.81
6 C
碳
12.01
7 N
氮
16.00
8 O
氧
16.00
9 F
氟
19.00
10 Ne
氖
20.18
3
11 Na
钠
22.99
X
13 Al
铝
26.98
14 Si
硅
28.09
15 P
磷
30.97
16 S
硫
32.06
Y
18 Ar
氩
39.95
(1)、不同种元素的最本质区别是不同。(2)、氮和磷为同族元素,其化学性质相似,是因为两种原子的相同。(3)、元素X的元素符号是。Y原子最外层电子数是。(4)、铝(Al)是一种元素,硅(Si)是一种元素(选填“金属”或“非金属”)。(5)、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是_______。A、Na+ B、He C、O2(6)、图示为锶(Sr)和溴(Br)的原子结构示意图,下列推断正确的是_______。
A、锶元素与氦元素化学性质相似 B、溴原子在化学反应中易失去7个电子 C、锶原子在化学反应中易失去2个电子 -
3、近年来,汕尾市市委、市政府将绿美汕尾生态建设摆在“百千万工程”突出位置,凝聚全市上下的强大合力,建设“城在林中、路在绿中、房在园中、人在景中”的绿美汕尾。持续改善生态环境是促进人与自然和谐共生的重要保证。试回答下列问题:(1)、燃放烟花和爆竹时会释放出有害气体,污染大气,普通烟花成分中通常含有硫,请写出硫燃烧反应的符号或文字表达式:。近年来,很多城市为了防止大气污染,纷纷出台了“禁鞭”措施,除此之外我们还可以采用措施。(2)、“绿色出行”是减少碳排放的重要手段。“共享单车”采用实心轮胎可有效防止爆胎,而普通自行车夏天容易爆胎,这是因为温度升高,。(从微观角度回答)(3)、氢气是未来的理想能源,我国科学家成功研制出天然气(主要成分为甲烷,化学式为 CH4)在液态锡催化作用下的高效制氢设备,该设备发生反应的微观原理如图所示,请根据微观示意图写出该反应的文字或符号表达式: , 反应前后液态锡的质量和不改变。

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4、同学们在实验室加热高锰酸钾制取氧气,反应一段时间,收集到所需氧气后停止加热,剩余固体的成分引起了同学们的好奇,大家对剩余固体成分进行了如下猜想:
甲认为是:高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰
乙认为是:锰酸钾、二氧化锰
丙认为是:高锰酸钾、二氧化锰、氧气
(1)、请你根据所学知识判断的猜想一定是错误的;你的理由是。(2)、大家设计实验进行探究:实验操作
实验现象
实验结论
第一步:取适量的剩余固体加入到试管中加热;
第二步:将放在试管口。
甲的猜想正确
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5、2023 年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。海丰某校化学兴趣小组设计了一款净水器进行净水实验,其实验过程如下图所示,请回答下列问题:
(1)、第一步 5μm PP 棉是模拟实验室中的操作,这一操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和。(2)、物质 Y 的名称为 , Y 可除去液体中的色素与异味,该过程属于(选填“物理”或“化学”)变化。(3)、出水口得到的液体是(选填“纯净物”或“混合物”)。(4)、为区分软水和硬水将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中,振荡,试管中产生较多泡沫的为。(5)、小海同学想研究“水的组成”,探究“电解水实验”。请写出在通电的情况下水发生反应的符号或文字表达式:。在进行“电解水实验”时,小海发现该反应产物氢气与氧气的体积比很难达到理论值。为探究电解水时所需 NaOH 溶液的最佳浓度,在图 1 所示装置中分别注入浓度为 10%、12%、14%、16%、18%、20% 的 NaOH 溶液,在 9V 直流电电压下通电 3min,产生气体的体积如下图:
图 1 管 b 中产生的气体具有(选填“可燃性”或“助燃性”)。由图 2 可知浓度为的NaOH溶液所产生的氢气、氧气体积比最接近理论值。
(6)、水是生命之源。下列有关水的说法中正确的是______(填序号)A、电解水实验中产生氧气和氢气的体积比约为2:1 B、除去水中含有的少量泥沙,过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度 C、地球上的总水储量虽然很大,但淡水很少 -
6、化学反应中时常需要气体参与,但是气体试剂不便于储存,所以在进行实验前要通过反应来生成这种气体,随制随用。因此,制取气体是化学实验中一项重要的技能,根据装置,结合所学化学知识回答问题:
(1)、写出仪器的名称:① , ②。(2)、欲选用A装置制备氧气,则反应的化学符号或文字表达式为。若用E装置收集O2 , 发现收集的氧气不纯,可能的原因是。(答一点即可)。(3)、实验室用C装置制氧气,反应的化学符号或文字表达式为。实验装置B和C相比,C装置的优点是。若要收集一瓶干燥的氧气,则需选用。(填字母)作为收集装置。(4)、G装置具有多种用途,下列有关它的用途说法中,正确的是______(填字号)。A、该装置用于排空气法收集氢气(密度小于空气)时,气体应从a端管口通入 B、该装置瓶内装满水,用于收集氧气时,气体应从a端管口通入 C、该装置用于排空气法收集氧气(密度大于空气)时,气体应从a端管口通入 -
7、基础学科研究中,传感器地位突出,早已渗透到诸如工业生产、宇宙开发、海洋探测、环境保护等领域。为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器实时测定了实验装置(如图1)内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化趋势如图2所示。关于该实验说法不正确的是
A、集气瓶中气压瞬间增大是O2迅速消耗造成的 B、图2中X曲线表示的是温度变化,红磷燃烧放热 C、图2中BC段对应的变化过程可看到产生大量白烟 D、图2中DE段对应的变化是打开活塞,水进入集气瓶 -
8、在化学学习中,微观粒子示意图可以很好地帮助我们理解化学反应的实质。如图所示是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图,下列说法正确的是
A、变化I既是化合反应又是氧化反应 B、二氧化碳由1个碳原子和两个氧原子构成 C、甲、乙都属于混合物 D、变化I、Ⅱ都属于化学变化 -
9、化学作为一门理科学科,与数学、物理既有相通之处,同时又有它独具的特性,归纳知识坐标、构建知识模型是学习化学的重要方法,下列相关知识正确的是A、氮元素的化合价 B、地壳中的元素 C、
空气成分模型
D、
物质的构成和组成
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10、深圳会展中心是深圳市按市政府投资建设的重大项目,其建筑中使用了大量钒钢,钒钢是以钒为主要合金元素的合金钢,根据如图提供的信息,下列说法正确的是
A、钒原子和氦原子最外层电子数相同,故钒元素和氦元素的化学性质相似 B、钒原子的相对原子质量为50.94g C、钒原子位于第四周期,图中x=23 D、钒原子失去两个电子,其离子符号是V2- -
11、化学实验操作考核是深圳中考考查的重要一项,熟练掌握化学实验操作方法,是保证实验安全和实验成功的重要基础,下列化学实验操作正确的是A、
溶解食盐
B、
熄灭酒精灯
C、
检查装置的气密性
D、
滴加液体
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12、广东美食种类繁多,下列制作美食的过程涉及化学变化的是A、
甘蔗榨汁
B、
牛肉切片
C、
咖啡拉花
D、
大米酿酒
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13、石头纸是用方解石(主要成分为碳酸钙),树脂、脂肪酸等压制而成,制作过程无需水、漂白剂等。
(1)、石头纸属于(填“纯净物”或“混合物”)。(2)、石头纸可回收制备碳酸钙晶须,其工业流程如图1所示。ⅰ.进程1中包含的主要反应:a.碳酸钙氧化钙+二氧化碳;b.氧化钙+水→氢氧化钙。进程2中包含的主要反应:c.氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水。其中,反应(填“a”“b”或“c”)属于分解反应。
ⅱ.在整个工业流程中,可循环利用的气体是。
(3)、碳酸钙(CaCO3)是某种补钙药的主要成分,该药品说明书如图2所示。ⅰ.碳酸钙的相对分子质量为。
ⅱ.碳酸钙中碳元素和氧元素的原子个数比为 , 质量比为。(均填最简整数比)
ⅲ.每片钙片中碳酸钙的质量是g,若按标签用量服用钙片,每天能补充钙元素g。
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14、我国古代敦煌的颜料制作技术已经居世界领先水平。图1是一幅敦煌壁画,敦煌壁画中的色彩主要来自彩色矿石和色土。
(1)、一千多年前的敦煌壁画色彩依然鲜艳如初,说明彩色矿石和色土常温下(填“易”或“不易”)被氧化。(2)、铜矿是古代绘画颜料的主要来源,氯铜矿主要成分的化学式为Cu2(OH)xCl,其中Cu为+2价,则x=。(3)、图2是碳元素的价类转化二维图。
ⅰ.图中(填“乙”“丙”或“丁”)可代表化学式为Cu2(OH)2CO3的物质。
ⅱ.写出下列物质的化学式:甲 , 乙 , 其中物质(填“甲”或“乙”)由原子构成。
ⅲ.写出反应a的符号表达式: , 反应过程中化合价升高的元素是。
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15、过氧化氢在生产、生活中有广泛应用。实验小组对过氧化氢的分解进行研究。
(1)、在图1中实验,过氧化氢分解的反应符号表达式为。(2)、二氧化锰在该实验中的作用是。(3)、过滤﹑洗涤、干燥后,称量所得到固体的质量为g。(4)、实验小组继续进行了“催化剂等因素对过氧化氢分解的影响”的系列探究,该小组分别取1g不同的催化剂,再加入5%的过氧化氢溶液20mL,进行了如表实验:序号
催化剂
温度
实验现象
甲
二氧化锰粉末
常温
持续产生气泡,速率适中,气流平稳
乙
红砖粉末
60℃
持续产生气泡,速率适中,气流平稳
丙
红砖小颗粒
常温
缓慢,有少量气泡逸出
丁
块状红砖
常温
十分缓慢,几乎看不到气泡
ⅰ.二氧化锰粉末与红砖粉末对过氧化氢溶液分解具有相同的催化效果,你认为此结论是否科学?(填“是”或“否”);理由是。
ⅱ.能说明催化剂的催化效果与其形态有关的实验组合是(填实验序号)。
ⅲ.常温下,另取2g红砖小颗粒,向其中加入8%的过氧化氢溶液20mL,继续实验,发现产生气泡的速率明显比实验丙快。请分析可能的原因:(写出一个即可)。
ⅳ.为准确测定上述实验产生的氧气体积,需要用到的部分装置如图2所示,与c连接的是(填“a”或“b”)端。当进行操作时,若集气瓶中未装满水,对实验的测量结果(填“会”或“不会”)产生影响。

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16、回答下列问题:(1)、利用如图1所示实验装置进行O2的制取实验

ⅰ.写出图1中仪器a,b的名称:、。
ⅱ.若用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应从图1中选择的发生装置为(填字母,下同),收集装置为。该反应的符号表达式为。
ⅲ.收集满一瓶氧气后,应将集气瓶(填“正”或“倒”)放在桌面。
(2)、制作简易鱼缸供氧器查阅资料:金鱼藻可以通过光合作用产生氧气(如图2所示),但增氧速率慢、效果不够明显;供氧器可以实现持续﹑稳定增氧。

ⅰ.检验图2装置中所收集气体为氧气的方法是。
ⅱ.兴趣小组用矿泉水瓶设计出简易供氧器,装置如图3所示。该装置的优点有(多选,填字母)

a.可控制供氧速率 b.可储存大量氧气 c.可循环利用
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17、氢能是面向未来的清洁能源。目前,我国主要的制氢方式包括化石燃料制氢(包括煤制氢和天然气制氢)、工业副产制氢和电解水制氢,其结构占比如图1所示。将可再生能源转化为电能,用于电解水制得的氢气称为绿色氢气。
氢气的储存方式主要有高压气态储氢﹑低温液态储氢、固态材料储氢。科研人员研究出镁基固态储氢技术,实现了氢气安全、高效及大规模储运,其原理是利用金属镁和氢气在300℃和高压条件下发生反应生成氢化镁(MgH2)。
添加镍元素能有效改善镁基储氢材料的储氢性能,科研人员通过实验比较了添加镍元素的镁基储氢材料在不同温度下的储氢性能,实验结果如图2所示。图中吸氢量越大,说明储氢性能越好。

随着低耗能制氢及高效储氢问题的解决,氢能终将在各领域实现大规模的应用。
依据上文,回答问题。
(1)、由图1可知,我国制氢方式中占比最高的是。(2)、氢气的储存方式主要有低温液态储氢、固态材料储氢和。(3)、电解水的反应中,电源负极产生的气体是。电解水反应的符号表达式为。(4)、下列说法正确的是(多选,填字母)。a.利用太阳能转化的电能电解水可制得绿色氢气
b.镁基固态储氢技术的发展,可实现氢气安全,高效及大规模储运
c.现阶段氢能已经大规模使用
(5)、对比图2中三条曲线,可得出结论:在实验研究的吸氢时间范围内,当吸氢时间相同时,。 -
18、2024年4月25日晚,神舟十八号载人飞船发射成功,我国航天事业再登新高。(1)、空间站中,水的净化采用反渗透膜(只允许水分子和部分离子通过),类似于实验操作中的(填操作名称)。在水处理系统中,可利用活性炭的作用除去色素和异味。(2)、能供给航天员呼吸的气体是(填名称)。(3)、运载火箭的燃料之一偏二甲肼(C2H8N2)是由种元素组成的。(4)、氧化铝陶瓷可作火箭腹部的隔热瓦,图1是铝元素的原子结构示意图。

ⅰ.图1中,x=。
ⅱ.图2的三种粒子中,表示阳离子的是(填字母,下同),与铝原子的化学性质相似的是。
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19、下列图像能正确反映对应变化关系的是
A、①利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量 B、②加热高锰酸钾制取氧气 C、③用等质量﹑等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 D、④水通电分解产生气体 -
20、将燃着的蜡烛放入密闭的容器中,同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气的含量变化如图所示。下列说法正确的是
A、蜡烛燃烧前,容器内氧气的质量分数约为21% B、蜡烛燃烧属于化合反应,但不属于氧化反应 C、蜡烛熄灭后容器内气体只含二氧化碳和氧气 D、容器内氧气体积分数小于一定值时,蜡烛熄灭