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1、水是一切生命体生存所必需的物质。请回答下列有关水的问题：(1)、节约每一滴水是每个公民应尽的责任。在生活中你能做到的一种节水方法是。(2)、自然界的水通常需要净化后才能饮用。某种便携式净水器适合长期野外工作人群使用，其内部结构示意图如图所示。
①该净水器中颗粒活性炭可以吸附(答一种即可)。
②MIR高聚碘杀菌树脂杀菌过程属于(填“物理”或“化学”)变化。
③此种“生命吸管”虽广泛使用，但海上应急却不能使用，因为海水中含有大量的氯化钠、氯化镁等物质，其浓度高于人体所能承受的范围。从微观角度分析，氯化钠是由(填“原子”分子”或“离子”)构成的。
(3)、自然界中的各种水体都具有一定的自净能力。水体自净大致分为物理净化、化学净化和生物净化。下列选项属于物理净化的是(填字母序号，后同)，属于生物净化的是。A．某些元素在一定酸性环境中生成易溶性化合物，随水漂移而稀释
B．水中一部分有机物在腐生微生物的繁殖中消耗，转化为细菌机体
C．可沉性固体在水流动较弱的地方逐渐沉人水底，形成污泥
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2、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。如图是工业上在一定条件下合成氨的微观模拟过程，请据图回答下列问题：
(1)、为使反应前后过程完整准确，应在B图中补充(填序号)。①
②
(2)、该变化中未发生改变的粒子是(填名称)。(3)、C图中的物质属于(填“单质”或“化合物”)。(4)、该反应属于(填基本反应类型)，请从微观角度解释原因：。 -
3、化学实验技能是学习化学的保证，而规范的实验操作是实验成功的前提，请回答下列问题：(1)、熄灭酒精灯火焰时，应该用盖灭；(2)、可以做反应容器并可以直接加热的仪器是（举一例）；(3)、在实验室里倾倒液体药品时，应使标签对着手心，否则可能出现的后果是；(4)、量取8mL水，应选用10mL的量筒和（填仪器名称）；若俯视量取水了，则实际量取水的体积为（填“>”、“<”或“=”） 8mL。
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4、化学用语是学习化学的基本工具。请用化学用语填空：(1)、2个氢原子；(2)、标出氯化钠中氯元素的化合价；(3)、地壳中含量最多的金属元素；(4)、4个钙离子；(5)、五氧化二磷分子。
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5、下列事实的微观解释错误的是（ ）
选项
事实
解释
A
过氧化氢和水化学性质不同
每个水分子比每个过氧化氢分子少一个氧原子
B
溶液间的反应比固体间的反应快
参加反应的粒子在溶液中接触机会比在固体中多
C
蔗糖放到水里会逐渐“消失”
分子在不断运动
D
高架的铝电线夏天比冬天的长
受热时铝原子增大
A、A B、B C、C D、D -
6、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A、带正电的粒子一定是阳离子 B、分子的质量一定比原子的质量大 C、质子数相同的原子一定属于同种元素 D、分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的
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7、《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药，云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5)，下列说法不正确的是A、一个田七氨酸分子中有20个原子 B、田七氨酸由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成 C、田七氨酸中氢元素的质量分数最小 D、田七氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为5：8：2：5
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8、将燃着的蜡烛放入密闭的容器中，同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如图所示，下列说法中正确的是
A、蜡烛熄灭是因为容器内氧气被耗尽，反应停止 B、实验前密闭容器内的气体全部是氧气 C、蜡烛熄灭后容器内只有二氧化碳 D、蜡烛熄灭的原因是容器内氧气的体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧 -
9、嫦娥五号从月球上带回来的样品有氦气和钛铁矿石。下列有关氦、钛元素的说法正确的是
A、1个氦原子含有4个质子 B、钛原子的相对原子质量为47.87 g C、钛原子的最外层电子数为22 D、钛属于金属元素 -
10、化学用语是学习化学的重要工具。下列元素符号表达正确且规范的是A、镁元素：Mg B、汞元素：Ag C、钙元素：CA D、银元素：Hg
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11、把少量下列物质加入水中，充分搅拌，能形成溶液的是A、泥土 B、蜡烛 C、氢氧化钠 D、汽油
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12、下列化学实验基本操作中，正确的是A、过滤
B、收集氧气时验满
C、加入石灰石
D、倾倒液体
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13、物质的用途与其化学性质有关的是A、煤气作燃料 B、石墨作铅笔芯 C、活性炭作冰箱除味剂 D、发烧时病人用酒精降温
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14、天宫课堂中，航天员王亚平用视频展示了在无容器材料实验柜中进行的“锆金属熔化与凝固”实验。已知锆元素的核电荷数为40，1个锆原子的质量为 ， 1个碳12原子的质量为。求：(1)、锆原子核内的质子数为。(2)、锆的相对原子质量(写出计算过程，结果保留整数)。
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15、化学社团的同学对“测定空气中氧气体积分数”的实验进行深入探究。探究集气瓶内压强、温度和氧气浓度(体积分数)变化情况按图1装置(集气瓶内气体的体积为)进行实验，将装有足量红磷的铜制燃烧匙加热使红磷燃烧，立即伸入瓶中并塞紧橡皮塞。待红磷燃烧结束后，装置冷却到室温，打开活塞，待瓶内液面不再变化后停止采集数据，实验数据如图2.观察分析图1和图2回答下列问题：
(1)、红磷燃烧的现象为。(2)、红磷燃烧的文字表达式是 ， 反应的基本类型是。(3)、图2中BC段气压变化的原因是。(4)、分析图2数据：实验结束后，进入瓶内水的体积为mL。(5)、打开活塞瓶内压强的变化对应图2中压强曲线的段。(6)、图2曲线CD段压强变小是自然降温和的结果。 -
16、2024年“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。(1)、下列做法符合“中国水周”活动主题的是___________(填序号)。A、实验室中的废液直接倒入下水道 B、工业用水重复使用 C、生活中用淘米水浇花 D、污水未经处理直接排放(2)、如图1为电解水的实验装置图。
①兴趣小组向图1装置中加入蒸馏水，接通电源后，没有观察到明显现象。查阅课本后，向水中添加少量氢氧化钠溶液，a、b管很快出现了气泡。则氢氧化钠溶液的作用是。
②一段时间后观察到长颈漏斗内液面(填“上升”或“下降”)，a、b管内气体体积比约为。
③切断电源，用燃着的木条分别检验两个玻璃管中的气体，观察到(填“a”或“b”)中气体使木条燃烧更旺。
④此实验可证明水是由组成的。
⑤我国开发出一种新型催化剂，实现在光照下分解水，写出反应的文字表达式。
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17、化学是一门以实验为基础的科学，通过前阶段的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题：
(1)、写出有标号的仪器名称：②。(2)、加热高锰酸钾制取氧气，往试管中加入高锰酸钾粉末的操作是 ， 反应的文字表达式为 ， 反应的基本类型是。(3)、实验室利用A装置来制取氧气时，试管口略向下倾斜的原因是 ， 某同学做完实验后发现水槽中的水变红了，原因可能是。(4)、用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的发生和收集装置是(填字母序号)。检验氧气的方法是。(5)、在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似图F所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上。 -
18、电池的研发和使用推动了我国能源结构的优化。
(1)、锂元素在元素周期表中的相关信息如图1所示，锂是元素(选填“金属”或“非金属”)锂的相对原子质量是。(2)、锂原子结构示意图如图2所示，锂原子核外最外层电子数是。钠原子结构示意图如图3所示，x=。(3)、在化学反应中，锂原子和钠原子都易(填“得到”或“失去”)电子。(4)、钠元素在元素周期表中位于第周期。(5)、近年来，锂离子电池原材料价格上涨，钠离子电池部分取代锂离子电池，应用在低速电车、家庭和工业储能等方面。钠离子电池的生产工艺与锂离子电池非常相似，可迅速切换，在多个领域快速发展。下列叙述正确的有___________(填字母)。A、钠元素在自然界中的储量较为丰富 B、钠和锂化学性质相似，生产工艺相近 C、锂离子电池可将化学能转变为电能 D、废旧电池丢弃后，不会造成环境污染 -
19、地球是一个美丽的“水球”，表面约71%被水覆盖，淡水仅占总水量的2.5%，其余是海水或咸水，海水淡化是解决人类淡水资源短缺的有效措施，图1为全球海水淡化水用途。海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法，热分离法利用蒸发和冷凝分离水与非挥发性物质，能耗大、成本高；膜分离法利用薄膜的选择透过性实现海水淡化，但现有薄膜的水通量低，应用受到限制。有科学家提出，给石墨烯“打上”许多特定大小的孔，制成单层纳米孔二维薄膜，可进行海水淡化。图2为石墨烯海水淡化膜工作原理。依据上文，回答下列问题。
(1)、全球海水淡化水用途排在首位的是 ， 海水是(填“纯净物”或“混合物”)。(2)、热分离法中，水发生了(填“物理”或“化学”变化。热分离法中，水分子(填“有”或“没有”)发生变化。与热分离法的原理相似的净水操作是。限制热分离法大规模应用的原因是。(3)、石墨烯海水淡化膜不能通过的微粒是。(填微粒符号)。 -
20、化学在解决资源、能源、材料、环境、人类健康等相关问题上具有重要作用。(1)、空气中含量较高且化学性质不活泼的气体是。(2)、开发新能源已成为人类的迫切需求，写出一种新能源。(3)、人们对空气质量越来越关注，某实践活动小组对空气质量检测等开展了一系列项目式学习，空气中二氧化硫和二氧化氮的主要来源是化石燃料的燃烧，所引起的环境问题是。(4)、水是生命之源，爱护水资源的做法有。(5)、生活中经常使用活性炭净化水，主要利用活性炭的性。(6)、可在食盐中添加碘酸钾 ， 为人体补充碘(选填“原子”或“分子”或“元素”)，能预防甲状腺肿大。